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《古诗两首》教学设计 (2)

《古诗两首》教学设计 (2).doc

25 古诗两首上海市闸北区第二中心小学李芳【教学目标】1.认识“客”、“何”、“赠”“汪”、“舟”、“欲”...

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《诗经》两首学

《诗经》两首学.doc

《诗经》两首学案《诗经》两首学案教材分析《<诗经>两首》是人教版必修二第二单元第一篇,也是高中阶段...

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诗两首教案设计

诗两首教案设计.doc

课题假使我们不去打仗主备人案序教学目标(知识能力德育渗透)1、了解田间“街头诗”的节奏特点,体会诗歌的战...

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《古诗两首》教学设计x

《古诗两首》教学设计x.doc

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儿童诗两首   教学设计

儿童诗两首 教学设计.doc

教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字...

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《南朝诗两首》教学设计

《南朝诗两首》教学设计.doc

一、教学目标概括知识与技能1、了解作者,掌握南朝诗的特征。2、识记有关实词、名句。过程与方法1、品味诗歌...

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《散文诗两首》教学设计

《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《古诗两首》教学设计4

《古诗两首》教学设计4.doc

教学目标1、学会认写古诗中的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力,想象...

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《儿童诗两首》教学设计

《儿童诗两首》教学设计.doc

《儿童诗两首》教学设计教学目标1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳...

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2《古诗两首》教学设计

2《古诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教课标版小学语文二年级下册2《古诗两首》教学设计教...

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诗两首教案设计

诗两首教案设计.doc

课题假使我们不去打仗主备人案序教学目标(知识能力德育渗透)1、了解田间“街头诗”的节奏特点,体会诗歌的战...

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23《古诗两首》教学设计

23《古诗两首》教学设计.doc

【教学内容】古诗两首:《题临安邸》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。[教学时间]:一课时。【教学理念】1、语文...

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《17、古诗两首》教学设计

《17、古诗两首》教学设计.doc

17、古诗两首课前透视:本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句,分别...

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

《草》教学设计南昌市干家巷小学戴秋红教材分析:《草》是一首咏物诗,情景交融,形象生动地表现了野草顽强的生...

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《古诗两首》教学设计5

《古诗两首》教学设计5.doc

《古诗两首》教学设计其一《题西林壁》教学设计教学目标:1.学会“缘”字。2.能够背诵《题西林壁》。3.读懂词...

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《诗两首》教案设计

《诗两首》教案设计.doc

课题:1《诗两首》学习目标1.熟读并背诵,感受诗歌的旋律与节奏美。2.把握诗歌的意象,领会其象征意义。3.体味...

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9《古诗两首》教学设计

9《古诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计2

《古诗两首》教学设计2.doc

教学目标:知识与技能:1、认识8个生字,会写6个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文体会诗中的真情。过程与方法...

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西湖诗两首教学设计

西湖诗两首教学设计.doc

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古诗两首的教学设计

古诗两首的教学设计.doc

古诗两首教学设计李桂凤? 教学目标: 1.认识5个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。...

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乡愁诗两首教学设计

乡愁诗两首教学设计.doc

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1《古诗两首》教学设计

1《古诗两首》教学设计.doc

苏教版二年级语文(下)《1古诗两首》中《春雨》教学设计教学目标:1、学生能够正确认读并规范书写本课的5个字...

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《散文诗两首》教学设计

《散文诗两首》教学设计.doc

4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《古诗两首》教学设计二

《古诗两首》教学设计二.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古诗两首》教学设计二学习目标1.认识“促、忆、异”...

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儿童诗两首   教学设计

儿童诗两首 教学设计.doc

教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字...

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《古诗两首》教学设计2

《古诗两首》教学设计2.doc

《古诗两首》教学设计教学目标1、认识“所、牧”等12个生字。会写“诗、林”等6个生字。2、正确、流利、有感...

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

《外国诗两首》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:(1)了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。(2)领略诗歌深厚...

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散文诗两首教学设计

散文诗两首教学设计.doc

《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的...

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儿童诗两首教学设计

儿童诗两首教学设计.doc

新课标解读:五下第二单元以“永远的童年”为专题,安排了三首古诗词,两篇精读课文,两篇略读课文。引导学生感...

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古诗两首教学设计(0002)

古诗两首教学设计(0002).doc

21古诗两首12周1节第一课时学习目标①认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意...

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2《古诗两首》教学设计

2《古诗两首》教学设计.doc

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

【教学目标】1.在诵读中感受自然的美。2.体会写景抒情诗表达的基本特点,并尝试写简单的诗。3.理解诗人对自然...

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29古诗两首教学设计

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《儿童诗两首》教学设计

《儿童诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:1.掌握诗中的生字词。2.学生掌握并背诵这两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天...

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2、古诗两首教学设计

2、古诗两首教学设计.doc

兴华小学2012—2013学年度第二学期教案纸学科:语文年级:三单元:一课题古诗两首主备陈红霞时间2013/2/22教学...

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

【教学目标】1、会认8个生字。2、背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。3、能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的...

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《儿童诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计2

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《古诗两首》教学设计一、教学目的:1、以《寻隐者不遇》为例,学习并运用读懂古诗的一种方法——把“话”变...

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3《古诗两首》教学设计

3《古诗两首》教学设计.doc

教学目标???1.认识“夜、落、少、村、扬、烟、童、散、忙、趁、纸”12个生字。???2.会写“少、处、忙、村、...

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《古诗两首》教学设计2

《古诗两首》教学设计2.doc

教学目标1.会认7个生字,会写9个字。2.正确、流利、在感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力;想象儿...

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儿童诗两首教学设计

儿童诗两首教学设计.doc

哈市经纬小学校????孙波一、朗读诗歌,引入课文。师:童年的生活丰富美好,让人留恋,于是世上出现了许多反应儿...

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17-古诗两首----教学设计

17-古诗两首----教学设计.doc

17古诗两首教学设计江西省武宁县第一小学毛雪松【教学目标】1、会认9个生字,会写12个字。2、有感情地朗读古...

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《古诗两首》教学设计(一)

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《古诗两首》教学设计(一) 《古诗两首》教学设计之一佚名教学目标: 1.学会本课8个生字。 2.朗读、背诵并默写...

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

[郭桂红写于2006、6][课前准备:“了解诗人”]让学生自由组合成学习小组,成员可以分头寻找资料:两位诗人的生...

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

教学目标:1.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿。2.能说出诗人选取代表性季节和选取小生命(蝈蝈、...

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诗两首教案设计

诗两首教案设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螆课题蚂假使我们不去打仗荿主备人薈薇案序蚄螁教学目标羇...

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13、《古诗两首》教学设计

13、《古诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计 (3)

《古诗两首》教学设计 (3).doc

《惠崇〈春江晓景〉》教学设计教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、过程与...

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古诗两首教学设计 (2)

古诗两首教学设计 (2).doc

古诗两首教学设计教学目标1、认识“古、诗”等13个生字,会写“古、声”等6个字。2、正确流利地朗读课文,背诵...

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《当代诗两首》教学设计

《当代诗两首》教学设计.doc

教学目标:1、知识与技能:能独立品味诗歌的语言,理解诗中形象化手法所表现的具体含义,学会有感情朗读。2、过...

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9《古诗两首》教学设计

9《古诗两首》教学设计.doc

设计理念:阅读教学提倡“强化初读、延迟开讲”,古诗教学更是如此。“观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。...

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《诗两首》教学设计1-1

《诗两首》教学设计1-1.doc

教学目标知识目标1、熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2、把握诗歌的意象,领会其象征意义。能力目...

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《诗两首》教学设计2 (2)

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教学目标1、理解这两首诗歌的内容,能够背诵《假如生活欺骗了你》。2、培养乐观积极的人生态度;慎重面对人生...

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《外国诗两首》教学设计

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《外国诗两首》教学设计《外国诗两首》教学设计导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,...

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《爱情诗两首》教学设计

《爱情诗两首》教学设计.doc

《爱情诗两首》教学设计返回返回返回教学设计《爱情诗两首》教学设计授课人段玮婷【教学目标】1.能流畅而有...

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散文诗两首--教学设计

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散文诗两首--教学设计《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗...

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《古诗两首》教学设计新

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..“学程导航”课时教学设计主备人樊贤美 施教日期年月日...

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《古诗两首》教学设计2

《古诗两首》教学设计2.doc

教学目的:、会认个生字,会写个全字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红”等词语。、背诵两首诗。...

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《古诗两首》教学设计[001]

《古诗两首》教学设计[001].doc

学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,...

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《古诗两首》教学设计[002]

《古诗两首》教学设计[002].doc

教学目标1、知识与技能:学习生字新词,有感情地朗读课文。2、过程与方法:搜集描写春天的诗句,想象诗句所描绘...

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20古诗两首教学设计

20古诗两首教学设计.doc

四年级语文第八册《古诗两首》教学设计课题20古诗两首课型新授课课时2教学目标1、能正确、流利、有感情地朗...

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《外国诗两首》教学设计

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四《古诗两首》教学设计

四《古诗两首》教学设计.doc

4、《古诗两首》教学设计沙湾小学赵荣教材分析《春晓》是人教版小学语文第二册第4课的两首古诗之一。给我们...

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《古诗两首》教学设计3

《古诗两首》教学设计3.doc

《古诗两首》教学设计教学目标1、会认“庐”等9个生字,会写“吴”等12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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2《古诗两首》教学设计

2《古诗两首》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教课标版小学语文二年级下册2《古诗两首》教学设计教...

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《古诗两首》教学设计3

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《古诗两首》教学设计一、导入师:同学们,如果你在一位好朋友家玩,离开的时候,好朋友非常舍不得你走,送了好远...

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《古诗两首》教学设计3

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教学目标:1、认识三个生字,会写4个生字。2、有感情地朗读并朗诵古诗,会默写古诗。3、正确理解诗句的意思,体...

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《古诗两首》教学设计3

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《古诗两首》教学设计教学目标:认知目标:理解“遥”“应”“解”“一道”等词语的意思,理解诗句,并能用自己...

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儿童诗两首教学设计

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

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《古诗两首》教学设计3

《古诗两首》教学设计3.doc

教学目标:1.掌握课文生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、万紫千红”等词。2.背诵两首诗,能用自己的...

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。2、过程与方法:理解两首诗以说理而见长的特...

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20古诗两首教学设计

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儿童诗两首   教学设计

儿童诗两首 教学设计.doc

教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生字...

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《20古诗两首》教学设计

《20古诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计x

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古诗两首《草》教学设计

古诗两首《草》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《古诗两首》第一课时《草》教学设计教材解读:本课是唐...

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《诗两首》教案设计

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《诗两首》教案设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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《爱情诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计2

《古诗两首》教学设计2.doc

教学目标1.知识与技能:会读写本课生字;能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,背诵并会默写。2.过程与方法:感...

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《古诗两首》教学设计6

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《游山西村》教学设计教学目标:1、有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句。2、能借助词典等工具书和生活...

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:A.知识与技能1、能正确写出6个生字,按字的结构把字写端正、匀称。2、能正确、流利地朗读、背诵《春...

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:知识与技能:1、认识8个生字,会写6个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文体会诗中的真情。过程与方法...

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《当代诗两首》教学设计

《当代诗两首》教学设计.doc

教学目标:1、知识与技能:能独立品味诗歌的语言,理解诗中形象化手法所表现的具体含义,学会有感情朗读。2、过...

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《外国诗两首》教学设计

《外国诗两首》教学设计.doc

教学目标:1.能够有感情地朗诵诗歌,要求读准字音,读出停顿。2.能说出诗人选取代表性季节和选取小生命(蝈蝈、...

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《古诗两首》教学设计[1]

《古诗两首》教学设计[1].doc

“学程导航”课时教学设计施教时期 11年3月2日教学内容4.古诗两首共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.能正...

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《爱情诗两首》教学设计

《爱情诗两首》教学设计.doc

返回返回返回教学设计《爱情诗两首》教学设计授课人段玮婷【教学目标】1.能流畅而有感情地诵读本诗,提高阅读...

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9、《古诗两首》教学设计

9、《古诗两首》教学设计.doc

9、《古诗两首》教学设计教学目标 1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。 2.正确...

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《诗两首》教案设计

《诗两首》教案设计.doc

一、教学目标1、知识与能力目标(1)掌握诗歌的朗读技巧,继而提高朗读能力。(2)体会诗中所表现的感人至深的亲...

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《诗两首》教案设计

《诗两首》教案设计.doc

一、教学目标1、知识与能力目标(1)掌握诗歌的朗读技巧,继而提高朗读能力。(2)体会诗中所表现的感人至深的亲...

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4古诗两首教学设计

4古诗两首教学设计.doc

4.古诗两首一、概述《古诗两首》是人教版语文第三册第一单元中的一篇课文,写的是诗人对秋天的无限赞美,表达...

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教学设计(9古诗两首)

教学设计(9古诗两首).doc

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20《古诗两首》教学设计

20《古诗两首》教学设计.doc

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:1.掌握诗中的生字词。2.学生掌握并背诵这两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天...

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《古诗两首》教学设计2

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教学要求:1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字。结合课文内容理解生字词。3、能解释诗...

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《外国诗两首》教学设计

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教学目标1、知识与技能:了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。2、过程与方法:理解两首诗以说理而见长的特...

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13古诗两首教学设计

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《古诗两首》教学设计1

《古诗两首》教学设计1.doc

教学目标:A.知识与技能1、能正确写出6个生字,按字的结构把字写端正、匀称。2、能正确、流利地朗读、背诵《春...

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一、古诗两首教学设计

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第()周第()课时累计第()课时设计教师:姚一蕾执教教师:姚一蕾教学设计集体备课意见课题:古诗两首教学目标1、...

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