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《编程解决问题》教学设计1

《编程解决问题》教学设计1.doc

《编程解决问题》教学设计教材上海科技教育出版社课程《信息技术基础(必修)》学年2010年~2011年上课时间201...

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《价格和行程问题》教学设计

《价格和行程问题》教学设计.doc

人教版小学四年级上册数学《价格和行程问题》教学设计川口乡中心小学袁江丽教学目标:(一)知识与技能:使学生...

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《从问题到方程》教学设计

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《从问题到方程》教学设计《从问题到方程》.我将分四个板块进行设计,分别是教材与目标、学情与学法、构思与...

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实际问题与方程 教学设计

实际问题与方程 教学设计.doc

《实际问题与方程(三)》教学设计教学内容:教材P77页例3.教学目标:知识与技能:学习解答形如a(k±b)=c的方程。...

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列方程解决问题教学设计

列方程解决问题教学设计.doc

《列方程解决问题》教学设计大岗小学吴晓燕教学内容:人教版五年级上册P60-61例3、4及做一做。教学目标:1.初...

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实际问题与方程教学设计

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《实际问题与方程》例4教学设计杨忠华教学内容:教科书第78页的例4 课型:新授课教学目标:能根据和倍问题的数...

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《编程解决问题》教学设计1

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《编程解决问题》教学设计教材上海科技教育出版社课程《信息技术基础(必修)》学年2010年~2011年上课时间201...

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实际问题与方程教学设计

实际问题与方程教学设计.doc

在“悟”中构建数量关系模型-----实际问题与方程教学设计宜昌市西陵区外国语实验小学孙大令教学内容新人教版...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位”1”...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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列方程解决问题教学设计

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列方程解决问题教学设计思茅第五小学孙会芝教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册第四单元...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分...

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《编程解决问题》教学设计1

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教材上海科技教育出版社课程《信息技术基础(必修)》学年2010年~2011年上课时间2011年5月上课周数章节第3章信...

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列方程解决问题教学设计

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《列方程解决实际问题》教学设计教学内容:人教版五年级上册P60-61例3、4及做一做,练习十一的第8、9题。教学...

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《编程解决问题》教学设计1

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《编程解决问题》教学设计教材上海科技教育出版社课程《信息技术基础(必修)》学年2010年~2011年上课时间201...

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《从问题到方程》教学设计

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《价格和行程问题》教学设计

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价格和行程问题教学设计

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列方程解决问题教学设计

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教学内容:人教版五年级上册P60-61例3、4及做一做,练习十一的第8、9题。教学目标:1、初步学会如何利用方程来...

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列方程解决问题教学设计

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列方程解决稍复杂除法问题教学设计教学内容:教科书第39页的例2。教学目标:1.学习运用线段图帮助分析数量关系...

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小学六年级数学工程问题教学设计  用

小学六年级数学工程问题教学设计 用.doc

六年级上册分数应用题教学设计(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工...

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从问题到方程教学设计

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课题:七年级数学《从问题到方程》教学设计丹阳市华南实验学校赵云霞212300教材简解:主要内容是介绍如何从问...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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列方程解决问题教学设计

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羂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袇袅肃肁列方程解决问题教学设计膀薀莀思茅第五小学孙会...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《工程问题》教学设计板桥小学翟世青2016.10分数应用题(工...

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《价格和行程问题》教学设计

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设计中人体工程学的问题

设计中人体工程学的问题.doc

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实际问题与方程教学设计

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实际问题与方程教学设计一、教学内容:人教版五年级上册数学第五单元《实际问题与方程》例4,第78页二、教学目...

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小学六年级数学工程问题教学设计  用

小学六年级数学工程问题教学设计 用.doc

六年级上册分数应用题教学设计(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7...

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毕业设计-行程问题应用题-教学设计

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数学与信息技术分院数学教育专业教学设计题目:行程问题应用题专业:数学教育班级:09数学教育专科定向(1)班学...

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工程图学课程设计答辩提问问题参考

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人教版六年级数学《工程问题》教学设计

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--------教学设计武安市康二城中心学校付继平教学内容:教科书第42页例7及相应的“做一做”和练习九的6、8、...

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《编程解决问题》教学设计1

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列方程解决问题(教学设计)

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膃【教学设计】膃葿羅膆芃袀蚇羄莃课题:列方程解决问题(三...

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从问题到方程教学设计

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从问题到方程教学设计课题4.1从问题到方程教材简解方程有悠久的历史,它随着实践需要而产生,并且有极其广泛的...

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行程问题教案设计

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一元一次方程解决工程问题教学设计

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3.4实际问题与一元一次方程——工程问题教案宜城市小河镇小河中学程小敏一教材分析本节内容是学生学习了代数...

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列方程解决问题教学设计

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价格和行程问题教学设计

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《从问题到方程》教学设计

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苏科版数学七年级上册教学设计§4.1从问题到方程泰州市民兴实验中学陆小梅教材1.教材的地位和作用方程有悠久...

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人教版六年级上册《工程问题》教学设计

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人教版六年级上册《工程问题》教学设计解放小学周晓鸿教学内容:六年级上册第42~43页例7及相关练习。教学目标...

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《从问题到方程》教学设计

《从问题到方程》教学设计.doc

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小学六年级数学工程问题教学设计

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小学六年级数学工程问题教学设计分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题...

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实际问题与方程教学设计

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《实际问题与方程(一)》教学设计执教人——杨燕教学内容:人教版五年级上册第73页例1和第74页例2.教学目标:知...

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毕业设计-行程问题应用题-教学设计

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毕业设计-行程问题应用题-教学设计数学与信息技术分院数学教育专业教学设计题目:行程问题应用题专业:数学教...

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《4.3实际问题与一元一次方程(一)工程问题》教学设计

《4.3实际问题与一元一次方程(一)工程问题》教学设计.doc

《3.4实际问题与一元一次方程(一)》教学设计工程问题宜昌市第十五中学杨斌【教材分析】本节内容是人教2011课...

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化学教学过程中的问题设计

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《实际问题与方程》教学设计

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课题:实际问题与方程主讲人:五年级数学李雪教学内容:书73页例1教学目标:知识技能:形如方程X+b=c的应用。数学...

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列方程解决问题教学设计

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《列方程解行程问题》教学设计天心区湘府英才小学汪超教学目标:1.进一步理解行程问题中速度、时间与路程之间...

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实际问题与方程》教学设计

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人教版五年级上册数学《实际问题与方程》教学设计秦家镇中心校张艳芬教学内容:教材P73例1及练习十六第1、3、...

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《实际问题与方程》教学设计

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人教版六年级上册《工程问题》教学设计

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解放小学周晓鸿教学内容:六年级上册第42~43页例7及相关练习。教学目标:1.让学生经历用“假设法”解决分数工...

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实际问题与方程 教学设计

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实际问题与方程教学设计

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小学六年级数学工程问题教学设计

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(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位”1”...

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《从问题到方程》教学设计

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从问题到方程教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..从问题到方程教学设计课题4.1从问题到方程教材简解方程...

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《编程解决问题》教学设计1

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第十一册《工程问题应用题》教学设计

第十一册《工程问题应用题》教学设计.doc

第十一册《工程问题应用题》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档...

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教学计划编制问题+课程设计

教学计划编制问题+课程设计.doc

数据结构课程设计报告设计题目:教学计划编制问题学???号:2009030134??????姓???名:马雯颖????????指导教师:...

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小学六年级数学工程问题教学设计用

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..六年级上册分数应用题教学设计(工程问题)一、 教学内容...

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毕业设计行程问题应用题教育教学设计

毕业设计行程问题应用题教育教学设计.doc

毕业设计-行程问题应用题-教学设计————————————————————————————————作者...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小...

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设计中人体工程学的问题

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化学教学过程中的问题设计

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列方程解决行程问题教学设计

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《列方程解决行程问题》教学设计一.教学内容:人教版五年级上册第79页例5.教学目标:知识与目标:结合具体事例...

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《编程解决问题》教学设计1

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《从问题到方程》教学设计

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设计中人体工程学的问题

设计中人体工程学的问题.doc

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《分式方程的应用---工程问题》教学设计修改

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《分式方程的应用---工程问题》教学设计一、设计思路列分式方程解应用题是初中数学教学的难点之一,部分学生...

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行程问题教案设计

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沏茶问题教学设计(程泽峰)

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课题:沏茶中的数学歙县新安小学程泽峰教材分析本课主要是通过日常生活中的简单事例,让学生尝试从优化的角度...

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四年级行程问题教学设计

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行程问题教学设计教学目标: 1、理解速度的意义和简便表示方法。 2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利...

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小学六年级数学工程问题教学设计--用

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(工程问题)一、教学内容人教版小学六年级上册第42页例7及做一做,练习九的6、7、8题。二、教学目标1.让学生经...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位”1”...

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问题设计教学设计

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2013学年从化市小学二年级下册数学科备课记录表第二单元《表内除法一》目标分析学段教学目标(课程标准)【《...

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小学六年级数学工程问题教学设计

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分数应用题(工程问题)一、教学目标1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作...

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四年级行程问题教学设计

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行程问题教学设计教学目标: 1、理解速度的意义和简便表示方法。 2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利...

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行程问题教案设计

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行程问题教案设计教学目标: 1、理解速度的意义和简便表示方法。来源: 2、能发现速度、时间、路程三者的关系...

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沏茶问题教学设计(程泽峰)

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《编程解决问题》教学设计1

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四年级行程问题教学设计

四年级行程问题教学设计.doc

教学目标: 1、理解速度的意义和简便表示方法。 2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利用这个数学模型解...

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行程问题教案设计

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教学目标: 1、理解速度的意义和简便表示方法。来源: 2、能发现速度、时间、路程三者的关系,并利用这个数学模...

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“简单行程问题”教学设计

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《实际问题与方程》教学设计

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列方程解决问题教学设计

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天心区湘府英才小学汪超教学目标:1.进一步理解行程问题中速度、时间与路程之间的关系,会用方程解决此类问题...

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实际问题与方程教学设计

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沏茶问题教学设计(程泽峰)

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教学计划编制问题课程设计

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信息与电气工程学院课程设计说明书(2015/2016学年第一学期)课程名称:软件算法分析与设计题目:教学计划编制专...

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《列方程解决问题》教学设计

《列方程解决问题》教学设计.doc

人教版数学五年级上册《列方程解决问题》教学设计兴庆区第十六小学郭锐捷《列方程解决问题》教学设计教学内...

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“实际问题与方程”教学设计

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“实际问题与方程”教学设计[教学目标] 1.使学生初步理解与掌握列方程解决一些简单实际问题步骤,掌握简易方...

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