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古诗两首教学设计

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博兴县小学语文“1+3”套餐式模块备课案例模板(一)学习内容《古诗两首》授课人授课班级授课时间文本解读本课...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计《金色花》教学设计【教学目标】1.知识与能力:正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,培...

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《古诗两首》教学设计

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教学目标:1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、过程与方法:理解诗句,想象古诗描绘的...

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《诗两首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。2.过程与方法:体验人间至爱亲情,受到美...

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《诗词两首》教学设计

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教学目标1.知识与技能:学会本课生字,能借助注释理解诗词的意思。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文...

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《诗经》两首教学设计

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【Selected】《散文诗两首》教案

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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《散文诗两首》

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《散文诗两首》教学目标:知识与技能:了解作家作品;学习并积累“匿笑”、“祷告”、“沐浴”等词语。过程与方...

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《诗两首》教学设计1

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教学目标1、理解这两首诗,背诵《假如生活欺骗了你》。2、培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对人生选择。...

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《古诗两首》教学设计

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教学目标:1、能用自己的语言简单说出诗的大意,体会诗人所表达的情感。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵...

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2013散文诗两首

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古诗两首教学设计

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《诗两首》教学设计

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诗两首教学设计

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1诗两首马锦武教学目标知识与技能1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象,领会其象征...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计教材简说本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗,内容和观察角度不同,但都能看出作...

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古诗两首教学设计

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《古诗两首》教学设计沙后河中心小学王东来教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗。 2、学会...

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第7课[散文诗两首]教学设计

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第7课[散文诗两首]教学设计平凉十中七年级语文教学设计教学目标:1.通过多种形式的朗读来体验诗歌思想感情。...

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《散文诗两首》导练

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《散文诗两首》导练一、基础巩固。1.给下列加点的字注音或按拼音写汉字。嗅（）笑嘻嘻()罗摩衍那(）沐(）浴...

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《古诗两首》教学设计

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教 材内 容2 古诗两首总课时2设计者许新华第 1 课时第 3 稿教 学要 求图文结合，在感受春天的诗情画...

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散文诗两首前置学案

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《 散文诗两首 》前置学案主备人曾敏学习审查人自学等级A/B/C/D1. 给下列加点的字注音匿笑（）沐浴（）祷告...

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24散文诗两首学生

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24、《散文诗两首》课型：自读课 时间：2011-11-28 主备人：李志勇 审核人： 袁景丽学习目标1、品味...

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《散文诗两首》教案

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散文诗两首教案

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4.《散文诗两首》教案课型：自读课 主备人：郭燕 审核：初一备课组 时间：2013年9月【教学目标】1、...

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散文诗两首 (2)

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实验中学 七 年级 语文 科 集体备课教案课题：_散文诗两首________________主备教师：黎海英 时间：20...

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“诗两首”教学设计

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“诗两首”教学设计七台河市第五小学 宋玉奇【教学内容】教育科学出版社第5课。【课标要求】本课力求达到课...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计一、教材分析：《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是七年级第一单元的课文，本单元的...

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《诗两首》教学设计

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诗两首《金色花》教学目标知识目标1、积累字词。 2、解诗歌中所表达的感人至深的亲情。3、熟读背诵诗歌。能...

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散文诗两首 [第24课《散文诗两首》学案]

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散文诗两首 [第24课《散文诗两首》学案]教师寄语：亲情是人间最伟大的情感。感受亲情，有如沐浴在春日的阳光...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计教学目标：1.认识2个汉字，会写5个字, 能正确读写“花束 空间”等词语。2.正确、流利有感...

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《诗词两首》教学设计

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《诗词两首》教学设计教学目标知识与技能：学会本课生字，能借助注释理解诗词的意思。过程与方法：正确、流...

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散文诗两首

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4、《散文诗两首》导学案设计者：姚治锁 审核：七年级语文备课组 班级： 姓名：【学习目标】1、...

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24《散文诗两首》导学案

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应家学校七年级24《散文诗两首》导学案执笔：周益 审核: 张玉卿 审批： 钟芳春 学案编号：授课人：授课时间...

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7《散文诗两首》导学案

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7《散文诗两首》导学案《金色花》泰戈尔学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步!）1、 品味诗歌的...

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7散文诗两首导学案

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7《散文诗两首》导学案第一课时 学习目标把握诗文基调，有感情、有表情地朗读课文。理解文中的形象，体味作...

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《散文诗两首》导学案

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4《散文诗两首》导学案主备人:张荷 班级：七年级 姓名： 审核:第一课时《...

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24、散文诗两首

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24、散文诗两首万州上海中学 龙晓凤【教学目标】知识与技能：1、掌握是散文的朗读技巧，继续提高朗读能力。...

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散文诗两首教案

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124 散文诗两首 周节次： 执笔人：吝桂荣 授课人： ...

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4散文诗两首学案

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4散文诗两首学案4.散文诗两首莫怀戚精彩开篇词：母爱是一首田园诗，优远纯净，和雅清淡;母爱是一幅山水画，...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计

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散文诗两首

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24散文诗两首

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24散文诗两首

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《散文诗两首》教案

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古诗两首教学设计

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七年级上《散文诗两首》教学设计

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人教版七年级上《散文诗两首》优质教学设计

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《古诗两首》教学设计

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《散文诗两首》教案

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《散文诗两首》教案

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24散文诗两首

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《诗两首》教学设计

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诗两首教学设计

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《古诗两首》教学设计

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古诗两首教学设计

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散文诗两首-导学稿

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散文诗两首导学案

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《诗两首》教学设计 2

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《诗两首》教学设计题:《诗两首》教学目的:1、赏析诗歌,理解诗歌的内涵。2、体会两首诗歌的不同表现形式。教...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计教学内容《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标.认识5个生字,会写7个生字...

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《散文诗两首》教案[整理]

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教学设计 七年级科目语文 教师课题:第4课 课题名《散文诗两首》 总课时数3 第1、2、3课时教材解读《金色花》...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计教学内容《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标.认识5个生字,会写7个生字...

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课文《诗两首》的教学设计

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课文《诗两首》的教学设计有感情的朗读和背诵全诗,理解诗中的哲理。学习诗人对待生活的积极态度,感受积极、...

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24散文诗两首

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二四散文诗两首【学习目标】1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、品味诗歌...

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散文诗两首1

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课题:《散文诗两首》----《金色花》课标与教材:课标:新课标指出,欣赏文学作品(散文诗),能有自己的情感体验,...

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教学设计散文诗二首

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7* 散文诗二首知识与技能正确、流利、有节奏、有感情地朗读这两首诗，以培养语感。过程与方法在学习中遇到疑...

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散文诗两首教学设计

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散文诗两首这是初一（上）第一单元中的两首散文诗， 以亲情为主题，歌颂人间浓浓的亲情。它们是爱的美文。这...

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《古诗两首》 教学设计

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《古诗两首》 教学设计教学目标:1(会正确书写“壁、横、岭、侧、峰、庐、缘”7个生字。2(能正确、流利、有感...

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《古诗两首》教学设计

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《古诗两首》教学设计教学目标：1.知识与技能：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.过程与方法：理...

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《诗两首》教学设计

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第 1 页《诗两首》教学设计本课中的《我爱这土地》 、 《乡愁》把学生对内容的理解品味欣赏诗句，作为教学重...

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《诗两首》教学设计

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《诗两首》教学设计一、 教材分析：《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是七年级第一单元的课文，本单元 ...

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散文诗两首教案

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散文诗两首教案教学内容本课在教材第129—132页。这两首诗体现了子女与母亲之间真挚的爱。教学目标?知识与能...

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《古诗两首》教学设计

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《《古诗两首》教学设计》摘要:(1)财:室内这么华醺,景物这么美丽.一夜不鼠的嫌凝在想什么昵?指名说，并读读...

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散文诗两首学案设计

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《古诗两首》教学设计()

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《散文诗两首》导练

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《诗两首》教学设计

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《散文诗两首》导练

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2022年散文诗两首第24课散文诗两首学案

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《古诗两首 》教学设计

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《古诗两首》教学设计

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古诗两首教学设计

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《古诗两首》 教学设计

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古诗两首教学设计

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散文诗两首学案1人教版

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《古诗两首》教学设计范文

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散文诗两首教案(20220128163833)

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散文诗两首教案

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《古诗两首》教学设计

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《散文诗两首》学案

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4散文诗两首导学案

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《古诗两首》教学设计

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7散文诗两首1

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散文诗两首学案

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《 古诗两首》教学设计

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7.散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》教学设计

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《古诗两首》教学设计范文

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散文诗两首

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散文诗两首【学习目标】1.有感情的朗读这两首散文诗。2.感受诗中形象,培养学生鉴赏诗文的能力。3.体验人间至...

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