《穷人》优秀教案.doc

《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教学...

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《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教学...

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穷人教学设计.doc

《穷人》教学设计湖北荆州教科院??焦鹏程一、文本解读1.《穷人》是列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗《可怜的...

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《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。...

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《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。...

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《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。...

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《穷人》优秀教案 (2).doc

《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。...

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《穷人》教学设计学习目标: 1.学会本课的生字新词,积累语言。 2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。...

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《穷人》优秀教案.doc

《穷人》教学设计学习目标:1.学会本课的生字新词,积累语言。2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教...

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穷人教学设计.doc

《穷人》教学设计及教学实录【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理...

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《穷人》优秀教案.doc

学习目标:1.学会本课的生字新词,积累语言。2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教学重、难点:感...

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《穷人》优秀教案.doc

学习目标:1.学会本课的生字新词,积累语言。2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教学重、难点:感...

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穷人教学设计.doc

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________穷人教学设计---...

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《穷人》优秀教案课件.doc

《穷人》教学设计学习目标:1.学会本课的生字新词,积累语言。2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教学重...

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《穷人》优秀教案.doc

《穷人》教学设计学习目标:1?学会本课的生字新词,积累语言。把握课文内容,能用自己的语言概括出來。教学重、...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计教材说明:课文《穷人》是人教版六年级语文上册的一篇精读课文,作者是俄国作家列夫·托尔斯...

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《穷人》优秀教案(同名2291).doc

《穷人》教学设计学习目标:1.学会本课的生字新词,积累语言。2.把握课文内容,能用自己的语言概括出来。教...

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穷人教学设计.doc

穷人教学设计[教学要求] 一、引导学生体会劳动人民之间相互关心,宁愿自己受苦也要帮助别人的高贵品质。二、...

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穷人教学设计.doc

课题:《穷人》教材:人教版十一册三单元课时:一课时一、文本解读1.《穷人》是列夫·托尔斯泰根据雨果的叙事诗...

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穷人教学设计1.doc

《穷人》教学设计设计：重庆市九龙坡区杨石路小学??李冉评改：重庆市九龙坡区谢家湾小学 刘冬梅【教学目标】...

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《穷人》优秀教案.doc

《穷人》教学设计学习目标：学会本课的生字新词，积累语言。把握课文内容，能用自己的语言概括出来。教学重...

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穷人教学设计第一课时【《穷人》教学设计】.doc

穷人教学设计第一课时【《穷人》教学设计】列夫 托尔斯泰(1828 1910)，俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情...

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《穷人》教学设计.doc

2《穷人》教学设计【教材分析】这篇课文被选在人教课标版六年级上册第三组的第一课，单元主题是“心灵之歌”...

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《穷人》教学设计.doc

16、穷人教学目标1、学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。2、指导学生有感情朗读课文，体会课文的思想...

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穷人教学设计.doc

wordword1 / 10word《穷人》教学设计与教学实录【教学目标】“嗯〞、“熬〞等多音字，会写“虑〞等12个生字...

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《穷人》优秀教案(共10页).doc

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教学设计16、穷人.doc

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《穷人》教学设计.doc

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教学设计16、穷人.doc

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穷人教学设计.doc

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优质课穷人教学设计.doc

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《穷人》教学设计[3].doc

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《穷人》教学设计[5].doc

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《穷人》教学设计[3].doc

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《穷人》教学设计[5].doc

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《穷人》教学设计1.docx

《穷人》教学设计1 1、引导学生体会劳动人民之间相互关心,宁愿自己受苦也要帮助别人的高贵品质。 2、有感情...

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穷人教学设计.docx

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《穷人》优秀教案.docx

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9、《穷 人》教学设计.docx

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穷人教学设计.docx

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小学语文 钟秀珠 穷人教学设计.doc

阳东县2012年中小学教育教学论文类别:小学语文论文题目:人教版第十一册第9课《穷人》教学设计作者姓名:钟秀...

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《穷人》教学设计.doc

椿勋笋呼栈撮练闯翘栖膜砌歹喀览息睬殿待匠按羌茨遏拇砷素些网诅么泌茅踏醇糙绰山鹿乡拖瞥耍酵趣巢籽屉忘肖...

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改 穷人优秀教学设计.doc

沙痈剐辉饰江嘴涧耸遂袍鹏刃梁暴南茹骚器厚室跪贾钓咋丙召劲漱慑病淖逐募腹蔫佛怠窟疲居禁痹脾节空河线斑犹...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计【设计理念】《语文课程标准》指出:“阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的...

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《穷人》教学设计教学目标:1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗读...

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《穷人》教学设计【教学目标】1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2、有感情的朗...

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穷人教学设计.doc

【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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【教学目标】1.读准“嗯”、“熬”等多音字,会写“虑”等12个生字;联系上下文,理解“忐忑不安”、“汹涌澎湃...

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《穷人》教学设计四.doc

《穷人》教学设计四教学准备: 课前搜集资料、课件。教学时间:两课时教学过程: 第一课时一、出示课题、解题 ...

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《穷人》教学设计.doc

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穷人教学设计.doc

蚆《穷人》教学设计薄课标分析和教材分析:蚃本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出:在语文学习的过程...

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穷人教学设计.doc

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计坞根小学徐金金一、教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容,感受桑娜的能...

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《穷人》教学设计.doc

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穷人教学设计.doc

《穷人》教学设计与反思?一、教材分析:??《穷人》是人教版小学语文教科书十一册第三组中的课文,作者是俄国作...

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穷人教学设计.doc

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《穷人》教学设计[1].doc

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《穷人》教学设计.doc

【教材分析】《穷人》是俄国闻名作家列夫?托尔斯泰写的短篇小说。课文记叙了一个北风咆哮的夜晚,桑娜与渔夫...

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穷人教学设计.doc

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2019穷人优质课教学设计语文.doc

《穷人》优质课教学设计教材简析:本篇讲读课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子。表...

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《穷人》优秀教学设计样本.doc

人穷,爱不穷——《穷人》第二课时教学设计教材分析《穷人》是俄国伟大现实主义作家列夫?托尔斯泰作品。文章...

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《穷人》教学设计[1].doc

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13穷人 教学设计.doc

《穷人》教学设计文本分析：本文是俄国著名作家列夫?托尔斯泰写的一篇短篇小说。《穷人》一文的创 作年代，...

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穷人 教案教学设计.doc

《穷人》教案教学设计教学内容分析：《穷人》是六年制小学语文第十二册第三组课文。这是一篇讲读课文，讲的...

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穷人教学设计(汤秀玲).doc

《穷人》教学设计一、 教案背景：1、 《穷人》是小学人教版教材第十一册中的一篇精 读课文。2、 课时：2课时...

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9《穷人》教学设计.doc

9、《穷人》教学设计教学目标：学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。有感情的朗读课...

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《穷人》优质课教学设计.doc

?穷人?优质课教学设计第 2 页?穷人?优质课教学设计教材简析：本篇讲读课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死...

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《穷人》教学设计.doc

9穷人韩城市实验小学陈丽萍教材简析：课文是俄国著名作家列夫?托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和...

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穷人教学设计.doc

1课题16.穷人计划课时2教学内容分析这篇课文是本册教材第四单元的一篇精读课文，是俄国大作家列夫˙托尔斯泰...

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《穷人》教学设计.doc

《穷人》教学设计LT《穷人》教学设计【教材分析】《穷人》是六年级上册第三组的课文，学习本组课文，要在读...

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穷人优秀教学反思范文.doc

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穷人优秀教案.doc

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穷人教学设计 (2).doc

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16、穷人教学设计.doc

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《穷人》教学设计 (3).doc

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《穷人》教学设计 (5).doc

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《穷人》教学设计 (3).doc

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《穷人》教学设计 (5).doc

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