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《唐诗五首》教案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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唐诗五首-教案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》教案教学要求:、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教案4..文本全解。山居秋暝作者简介王维,字摩诘,蒲州人。盛唐山水诗派的代表诗人,与孟浩然并称王孟...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》教案教学要求: 、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。 2、掌握诗人的精湛构思...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教案 4. .文本全解。山居秋暝作者简介王维,字摩诘,蒲州人。盛唐山水诗派的代表诗人,与孟浩然并称王...

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唐诗五首教案

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12 唐诗五首教案教学目标1.反复诵读并默写这五首诗。2.把握诗歌的主要内容,体会作者的思想感情。3.领会诗词...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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唐诗五首-教学案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》之微课设计教案

《唐诗五首》之微课设计教案.docx

《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法微课设计授课教师姓名谢丰宇所在单位会同县青朗学校微课名称《唐诗...

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教案文本全解。居秋暝作者简介王维,字摩诘,蒲州人。盛唐山水诗派的代表诗人,与孟浩然并称王孟。15岁...

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《唐诗四首》教学设计-1

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》教案唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握...

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《唐诗五首》教案

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【教学目标】1、了解每首诗的创作背景,理解每首诗的主旨。2、鉴赏每首诗的表现手法,了解每位诗人的创作风格...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗四首》教学设计-1

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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唐诗五首教案

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.唐诗五首教学目标:知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵律...

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《唐诗四首》教学设计-1

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗五首》教案《唐诗五首》教案教学要求:1、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌...

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唐诗五首教学目标:1?知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注 意把握朗读时的节奏...

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《唐诗五首》教案 (七年级上册)译文前面看不到古代知人善任的君王,后面又看不到举贤授能的贤君。想到天地是...

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唐诗五首导学案设计(部编)

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唐诗五首 导学案设计(部编八年级上册)八年级语文学科导学案课题:12唐诗五首(第1课时)主备人:李晓慧审核...

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唐诗五首教案教学要求:1、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和...

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部编本语文《唐诗五首》教学设计

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部编本八年级语文上册《唐诗五首》教学设计知识与技能1.深入体会古诗的韵律,有感情地朗读和背诵课文。2.掌...

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唐诗五首教学目标:1。知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏...

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《唐诗五首》教案唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教案王绩《野望》教学设计【作者简介】王绩(约589—644),字无功,号东皋子,古绛州龙门县(山西...

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唐诗五首教学目标:知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注 意把握朗读时的节奏、...

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唐诗五首教案

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Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am唐诗五首教案唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,...

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《唐诗五首》之微课设计教案

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1《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法微课设计授课教师姓名谢丰宇所在单位会同县青朗学校微课名称《唐诗...

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《唐诗五首》教案m《唐诗五首》教案教学要求:1、 了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况 及体例。...

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《唐诗5首》(上)教学设计)

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《唐诗五首》(上)教学设计执教:佛山市南海区石门中学吴宛蓉设计思路:《唐诗五首》是粤教版《语文必修3》...

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唐诗五首教案

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《唐诗五首》优质教案《唐诗五首》优质教案第2页 / 总合21页《唐诗五首》优质教案《唐诗五首》教课设计教课...

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 11 页《唐诗五首》教案教学要求:、了解...

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必修三唐诗五首教学设计学习教案
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八年级上册,唐诗五首,,教学设计
唐诗五首八年级上册教学设计
唐诗五首教案

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《唐诗五首》教学设计(附教案)(共22页)
唐诗五首教案

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唐诗五首教学反思八年级上册唐诗五首
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《唐诗五首》之微课设计教案
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《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计[1]
《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计[1]
唐诗五首

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唐诗五首中国古典诗歌常识诗词格律知识鉴赏示例课文详解拓展阅读作业小测填空:(1)( )和以《离骚》为代表的楚...

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唐诗五首

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第四单元古典诗歌14 唐诗五首山居秋暝王维(701—761)字摩诘,盛唐诗人。与孟浩然同为山水田园诗派的主要代表...

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唐诗五首

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诗歌新诗(现代诗歌)旧诗(古典诗歌)古体诗(古风)近体诗(格律诗)律诗绝句词曲排律五言七言五言七言暴防频乒健...

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唐诗五首学案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 4.14 唐诗五首学案( 粤教版...

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《唐诗五首》

《唐诗五首》.ppt

?1、准确把握诗中的情感。?2、分析理解诗中的内容。?(事, 景,人,情、理) ?3、理解诗中运用的表达技巧。?1、...

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《唐诗五首》

《唐诗五首》.pptx

《唐诗五首》《春江花月夜》当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到与月相...

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唐诗五首

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12 唐诗五首R ·八年级上册新课导入唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期,名家辈出,佳作迭现。今天我们就一起来...

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唐诗五首

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空山不见人,但闻人语响。人闲桂花落,夜静春山空。近体诗介绍我国的古典诗歌分为古体诗和近体诗两种,以唐为界...

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唐诗五首

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唐诗五首野望王绩(唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,...

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唐诗五首

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教学目标:1、了解我国诗歌的发展史及体例;2、鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情;3、掌握诗人精湛的构思...

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唐诗五首

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14、唐诗五首1、准确把握诗中的情感。2、分析理解诗中的内容。(事,景,人,情、理)3、理解诗中运用的表达技巧...

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唐诗五首

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唐诗五首1《野望》(王绩)《黄鹤楼》(崔颢)《使至塞上》(王维)《渡荆门送别》(李白)《钱塘湖春行》(白居易)2...

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唐诗五首教案

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唐诗五首教案教学要求:1、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和独...

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唐诗五首

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唐诗五首中国古典诗歌常识诗词格律知识鉴赏示例课文详解拓展阅读作业鉴赏报告展示玄下众法秉磅菌恒妄国茸句...

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唐诗五首

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野望粗摄讫渔畅么杀空拿疮尺单懊铀拆匆歇揩萝冠冶堆役窘址倍凉咽霖顺瓷识唐诗五首唐诗五首作者简介王绩,初唐...

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唐诗五首

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唐诗五首增翘谚赫残艰麦鲜红抹咎崎头锥潦帽泄牲蛾算低啄碗涨床既史鞘届藤希篡唐诗五首唐诗五首方法指津1.近...

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唐诗五首

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*教学目标1、诵读诗歌,领略律诗的韵律之美。2、结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人的情感。3、了解律诗起承...

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唐诗五首

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野望魁付靠括缆巧蔡擎拯承拯董虞坊雍缓夷泊郝臣事割蓄围晃耐模盖楔界诞樊唐诗五首58649唐诗五首58649作者简...

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唐诗五首

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唐诗五首2教学目标1、诵读诗歌,领略律诗的韵律之美。2、结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人的情感。3、了解...

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唐诗五首

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唐诗五首2教学目标1、诵读诗歌,领略律诗的韵律之美。2、结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人的情感。3、了解...

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唐诗五首

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1.文本全解。山居秋暝(1)作者简介王维(701—761),字摩诘,蒲州(今山西永济县)人。盛唐山水诗派的代表诗人,与...

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唐诗五首

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品读诗歌的一般方法:了解背景反复吟,联想想象创意境。欣赏韵律品语言,把握题旨入诗情。初唐四杰初唐成就最高...

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《唐诗五首》教案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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《唐诗》五首

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榆中三中八年级语文导学稿课题唐诗五首时间2017年10月18日课型新授课主备人黄立功执教人学习目标1.有感情的...

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12  唐诗五首12  唐诗五首  第二课时

12 唐诗五首12 唐诗五首 第二课时.doc

12唐诗五首第二课时课时训练1.下列加点的词语的解释有误的一项是()A.徙倚欲何依(迁徙)B.晴川历历汉阳树(分明...

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唐诗五首教案

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课时教案年月日课题唐诗五首课时2教学目标1、了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。理解诗歌的内容,把...

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唐诗五首

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..铡莉厨了脱眯载馏痈务西屿堑躲奶荷刚隅术恿缝阐涪随滚...

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12  唐诗五首12  唐诗五首 第一课时

12 唐诗五首12 唐诗五首 第一课时.doc

12唐诗五首第一课时课时训练阅读《野望》,完成1、2题。1.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。2....

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唐诗五首

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上有天堂,下有苏杭晓出净慈寺送林子方杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷...

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12  唐诗五首12  唐诗五首 第一课时

12 唐诗五首12 唐诗五首 第一课时.doc

第一课时课时训练阅读《野望》,完成1、2题。1.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。2.结合全诗内...

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《唐诗五首》

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导入中国是一个诗的国度,而唐诗的成就更是达到了一个令人无法企及的高度。唐诗,是中国诗坛的长江、黄河,广阔...

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【教学设计】《唐诗五首》(语文人教八上) -1

【教学设计】《唐诗五首》(语文人教八上) -1.docx

《唐诗五首》教学设计本课时编写:陕西咸阳市教研员李鹏教材分析:教学本课,旨在让学生在诵读的基础上领略诗词...

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唐诗五首

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诗歌新诗(现代诗歌)旧诗(古典诗歌)古体诗(古风)近体诗(格律诗)律诗绝句词曲排律五言七言五言七言渠闷咸素巳...

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《唐诗五首》

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野望王绩野望? 王绩相顾无相识,长歌怀采薇。东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎...

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《唐诗五首》教学导案

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《唐诗五首》教案————————————————————————————————作者:————————...

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唐诗五首

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唐诗五首野望王绩引入秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派秋意颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各自随愿而...

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