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《唐诗五首》教学设计

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《唐诗五首》教学设计教学目标知识与能力：学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。研读品味，体悟诗的表现手法...

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《唐诗五首》教学设计

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《唐诗五首》教学设计教学目标1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望,?徙倚欲何依。树树皆秋色,?山山唯落晖。牧人驱犊返,?猎马...

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《唐诗五首》教学设计

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《野望》《唐诗五首》教学设计《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望,?徙倚欲何依。树树皆秋色,?山山唯落晖。牧人驱犊返,?猎马...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望,?徙倚欲何依。树树皆秋色,?山山唯落晖。牧人驱犊返,?猎马...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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《唐诗五首》教学设计

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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《唐诗五首》教学设计

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?2.过程与方法:指导...

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?.过程与方法:指导学...

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?2.过程与方法:指导...

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?2.过程与方法:指导...

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?2.过程与方法:指导...

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《唐诗五首》教学设计

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教学目标?1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?2.过程与方法:指导...

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教学目标?.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。研读品味,体悟诗的表现手法。?.过程与方法:指导学...

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《唐诗五首》教学设计

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《唐诗五首》教学设计《唐诗五首》教学设计了解诗意,体会情感,背诵诗篇。品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。明...

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《唐诗五首》教学设计

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唐诗五首教学设计

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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唐诗五首教学设计

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望，?徙倚欲何依。树树皆秋色，?山山唯落晖。牧人驱犊返，?...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望，?徙倚欲何依。树树皆秋色，?山山唯落晖。牧人驱犊返，?...

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望，?徙倚欲何依。树树皆秋色，?山山唯落晖。牧人驱犊返，?...

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唐诗五首教学设计

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-. 优选-《唐诗五首》...

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《唐诗五首》教学设计[1]

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《唐诗五首》教案设计

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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《唐诗五首》教学设计[1]

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《唐诗五首》教学设计一.学习目标1.以 “唐诗中的暮色”为题，理解古人借景抒情中景和情的关系。2.以 “唐诗...

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《唐诗五首》教案设计

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《唐诗五首》教学设计（表格）

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《唐诗五首》教学设计教学目标知识与能力了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。理解诗歌的内容,把握作...

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《唐诗五首》教学设计（表格）

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《唐诗五首》教学设计教学目标知识与能力1.了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2?理解诗歌的内容,把...

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《唐诗五首》教学设计（附教案）

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《唐诗五首》教学设计教学目标知识与能力1.了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2?理解诗歌的内容,把...

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《唐诗五首》教学设计word版

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望王绩东皋薄暮望，?徙倚欲何依。树树皆秋色，?山山唯落晖。牧人驱犊返，?...

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《唐诗五首》教学设计（表格）

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《唐诗五首》教学设计教学目标知识与能力了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。理解诗歌的内容，把握...

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《唐诗五首》教学设计(附教案)

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12课《唐诗五首》教学设计

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12课《唐诗五首》教学设计

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必修三：唐诗五首教学设计

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唐诗五首一、《山居秋暝》二、《从军行》三、《石头城》四、《锦瑟》五、《登高》六、古典诗歌鉴赏的内容和...

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必修三唐诗五首教学设计

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必修三唐诗五首教学设计《山居秋暝》一、朗读诗歌(正音、节奏准确)二、写了什么?为何而写?㈠题目㈡作者(写作...

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唐诗三百首唐诗教学设计

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《唐之韵:唐诗的欣赏与阅读》教学设计一、激趣导入1、导入语:唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛...

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关于唐诗五首的教学设计

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关于唐诗五首的教学设计唐诗五首◎写法归纳山居秋暝(1)诗中有画。本诗画面清幽、宁静,色调明朗,给人一种世外...

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必修三：唐诗五首教学设计

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唐诗五首《山居秋暝》二、《从军行》《石头城》四、《锦瑟》五、《登高》六、古典诗歌鉴赏的内容和能力要求...

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复习课《唐诗五首》教学设计

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复习课《唐诗五首》教学设计教学目标： 1：默写五首诗歌；2：结合背景，理解诗歌内容，体会作者表达的感情；...

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《唐诗五首》学习教学学习设计

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《唐诗五首》学习教学学习设计

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一等奖唐诗五首教学设计

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12课《唐诗五首》教学设计[1]

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12课《唐诗五首》教学设计[2]

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12课《唐诗五首》教学设计[1]

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12课《唐诗五首》教学设计[2]

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复习课《唐诗五首》教学设计

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复习课《唐诗五首》教学设计

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《唐诗四首》教学设计

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《唐诗四首》教学设计教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不...

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《唐诗三首》教学设计

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【设计说明】《唐诗三首》包括李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、李商隐的《锦瑟》,这三首诗都极好地体现了...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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唐诗八首教学设计

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课题《唐诗八首》教学设计 授课人董强教学目标知识与能力:积累整合:王维、王昌龄、杜甫、李口、口居易5位唐...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗五首》教学设计培训资料

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《唐诗五首》教学设计《野望》野?望?王绩??东皋薄暮望,?徙倚欲何依。?树树皆秋色,?山山唯落晖。?牧人驱犊返...

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《唐诗三首》教学设计

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【设计说明】《唐诗三首》包括李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、李商隐的《锦瑟》,这三首诗都极好地体现了...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗三首》教学设计

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【设计说明】《唐诗三首》包括李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、李商隐的《锦瑟》,这三首诗都极好地体现了...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗四首》教学设计

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教学目标一、知识目标:1、通过诵读,感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃,体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。2、领...

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《唐诗四首》教学设计

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唐诗四首》教学设计教学目标一、知识目标：1、通过诵读，感受诗人感情的起伏跌宕、 腾踔跳跃，体会诗人怀才...

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唐诗八首教学设计

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课题《唐诗八首》教学设计授课人董强教学目标知识与能力：1.积累整合：王维、王昌龄、杜甫、李白、白居易5位...

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《唐诗四首》教学设计

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《唐诗四首》教学设计教学目标一、知识目标：1、通过诵读，感受诗人感情的起伏跌宕、 腾踔跳跃，体会诗人怀...

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《唐诗五首》第3课时教学设计

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《唐诗五首》第3课时 教学设计(七年级上册)一、检查背诵默写。二、学习《早春呈水部张十八员外》1.朗读指导...

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《唐诗五首》第2课时教学设计

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《唐诗五首》第2课时 教学设计(七年级上册)一、检查作业：1．背诵两首诗。2．找同学背诵王勃、陈子昂的代表...

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新人教语文《唐诗五首》教学设计

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新人教八年级语文上册《唐诗五首》教学设计【知识与能力】1．了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2...

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《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计

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《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计教学目标：1. 描绘古诗画面，感知古诗画面美。2.学唱古诗，领略律诗的...

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《唐诗五首》之微课设计教案

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《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法微课设计授课教师姓名谢丰宇所在单位会同县青朗学校微课名称《唐诗...

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唐诗三首教学设计

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唐诗三首教学设计董家中学 李闯选文：1 李白《妾薄命》2 杜甫《佳人》3白居易《井底引银瓶儿》教学目标：1...

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《唐诗四首》教学设计

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《唐诗四首》教课方案教课目的一、知识目标：1、经过朗读，感觉诗人感情的起伏跌荡、 腾踔跳跃，领会诗人怀...

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《唐诗四首》教学设计

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唐诗三首教学设计

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《唐诗四首》教学设计

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唐诗三首教学设计

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唐诗三首教学设计

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《唐诗五首》之微课设计教案

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《唐诗四首》教学设计

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《唐诗四首》教学设计

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《唐诗二首》教学设计

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12.唐诗五首《黄鹤楼》教学设计

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《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计

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12.唐诗五首《黄鹤楼》教学设计

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《唐诗五首——感知古诗的美》教学设计

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24 《唐诗两首》教学设计

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教学设计【教学目标】1. 有感情地朗读并背诵诗歌, 理解诗的内容。2. 培养朗读能力,在诵读中进一步感悟。3. ...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》教案教学要求:、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及体例。2、掌握诗人的精湛构思和...

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《唐诗五首》教案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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《唐诗五首》教案

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《唐诗五首》教（学）案

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唐诗五首教学目标:1.知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。指导学生朗读,注意把握朗读时的节奏、韵...

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