《把我的心脏带回祖国》课件肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。 1831年9月...
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《把我的心脏带回祖国》同步练习一、选词填空。悲愤愤怒悲伤(1)养了两年的宠物丢失了,我内心非常()(2)肖邦满...
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《把我的心脏带回祖国》教学案例设计_苏教国标版一、教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。...
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苏教版小学六年级语文上册《把我的心脏带回祖国》教学设计.doc
《把我的心脏带回祖国》教学设计(精读指导)教学目标:1、正确流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。2、认...
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《把我心脏带回祖国》(第二课时)教学设计一、复习导入 1 上节课,我们学习了生字词,了解了课文主要内容,下面...
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熟读、领悟、背诵――《把我的心脏带回祖国》教学后记《把我的心脏带回祖国》是一篇讲述了波兰被外国占领,音...
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《把我的心脏带回祖国》教学设计6(第一课时) 《把我的心脏带回祖国》教学设计6。第一课时一、检查预习昨天同...
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3.把我的心脏带回祖国【备课资料包】“钢琴诗人”弗里德里克·肖邦(F.F.Chopin1810─1849) 波兰作曲家、钢琴...
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2020年《把我的心脏带回祖国》教学设计新版培训教材.doc
《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计(苏教版小学语文国标本六年级第11册)教学目标:1、知识与技能:正确、...
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把我的心脏带回祖国把我的心脏带回祖国*ppt课件肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家...
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