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坐井观天教学设计

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《坐井观天》教学设计
《坐井观天》第二课时教学设计[2]
坐井观天(第二课时)
坐井观天教学设计

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坐井观天教学设计

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二年级《坐井观天》第二课时教学设计
《坐井观天》教学设计
《坐井观天》教学设计
《坐井观天》教学设计
《坐井观天》第二课时教学设计
《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识“沿、际”等3个生字,会写“信、沿”等8个字。2、过程和方...

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新——坐井观天第一课时

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坐井观天第一课时一、教学目标1.使用字理识字,字族识字等方法,识记本课生字;正确书写“沿”、“蛙”等字;2....

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坐井观天》第二课时

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13 《坐井观天》教学目标: 1 、复习本课生字词,会写“信、错、答、还”四个生字 2 、继续学习课文,进一步了...

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坐井观天》第二课时教学设计

坐井观天》第二课时教学设计.doc

赫章县兴发乡中心小学 2010-2011 年度第一学期二( 1)班语文优秀教案------< 坐井观天> 第二课时教学目的: 1...

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坐井观天.教学设计

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《坐井观天》教学设计郑燕学生分析: 二年级学生年龄小,他们经常把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰...

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《坐井观天》》教学设计

《坐井观天》》教学设计.doc

3、坐井观天一、教材简说把部分当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”,这种看问题的方法是错误的,但我们...

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坐井观天教学设计

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《坐井观天》教学设计红旗西路小学张淑琴教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动...

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《坐井观天》第一课时说课稿

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《坐井观天》第一课时说课稿实验小学:贾艳华一、说教材:1、说教材内容和编写意图:《坐井观天》是义务教育课...

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坐井观天教学设计

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坐井观天教学设计教学目标:1、通过拼读音节会读4个生字,会写3个生字。2、通过正确、流利、有感情地朗读课文...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计学习目标1认识3个生字。会写8个字。2能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3发挥...

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《坐井观天》教学设计

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一、教学模式研究:1、名称:小学语文“尝试发现”模式。2、主要特点:尝试发现。3、主要流程:主动尝试→各种比...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计一、教学目标:1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。2、学会本课两个生...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》第一课时教学设计新关小学冯雪琴教学目标:1、认识本课中的生字新词,正确书写。2、培养学生正确...

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坐井观天教学设计

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《坐井观天》教学设计教学目标:1、学会“沿”一个生字,理解“井沿、大话、无边无际”等词语的意思2、能正确...

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《坐井观天》教学设计

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单元主题第4单元: 怎样看问题、想问题任课教师与班级本课课题13 坐井观天共 2 课时教学目标1.学会本课8个生...

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《坐井观天》第一课时教学设计

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《坐井观天》第一课时教学设计广西百色市平果县第一小学李丽妮学习目标1、认识“沿、际、信”三个字;2、能够...

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坐井观天  教学设计

坐井观天 教学设计.doc

《坐井观天》教学设计罗田实验小学汪火仙教学目标:1.认识3个生字;2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计吴春莲教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计!教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计(第二课时)教学要求:1、能正确读写要求学会的词语。2、能分角色正确、流利地朗读课文。...

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坐井观天教学设计

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二年级上册《坐井观天》教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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坐井观天教学设计

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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第十三课《坐井观天》教学设计

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授课人:宁静雅班级:二年级四班教学目标知识目标:认识“沿”等三个生字,会写“信”等8个生字,理解“坐井观天...

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坐井观天教学设计

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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坐井观天教学设计

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教材分析: 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小...

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坐井观天教学设计

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二年级上册《坐井观天》教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故...

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坐井观天教学设计

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教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟...

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坐井观天第一课时导学案

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坐井观天教学设计

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〈坐井观天〉教学设计

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《坐井观天》教学设计横江中心小学欧阳汀一、做一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看...

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坐井观天 教学设计

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义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册13课《坐井观天》教学设计江西省九江市湖口县三里小学朱江英...

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《坐井观天》第二课时

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13《坐井观天》教学目标:1、复习本课生字词,会写“信、错、答、还”四个生字2、继续学习课文,进一步了解课文...

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(精品)简单13《坐井观天》第二课时教学设计

(精品)简单13《坐井观天》第二课时教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..13《坐井观天》教学设计(第二课时)四沙小学何洪英教学...

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坐井观天教学设计

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坐井观天第一课时导学案

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(精品)简单13《坐井观天》第二课时教学设计

(精品)简单13《坐井观天》第二课时教学设计.doc

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《坐井观天》教学设计

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坐井观天第一课时导学案

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计教学要求 1、学会本课8个生字。会用“一……就……”造句。 2、懂得故事内容。 3、学习...

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坐井观天大竹县周家镇中心小学:袁春教学目标根据《全日制义务教育语文课程标准》,结合教材特点和学生实际,拟...

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《坐井观天》第二课时教学设计

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《坐井观天》第二课时教学设计教学目标:1、理解课文内容,懂得看问题,认识事物站得高,才能看得全面,不要自以...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计教学目标1、认识生字,会写8个字;2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话;3、发挥想象,初...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计巩义站街镇实验学校李素芳目标确定的依据:一、课程标准相关要求:学习用普通话正确、流...

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坐井观天 教学设计

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坐井观天教学设计

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坐井观天第一课时导学案

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《坐井观天》教学设计

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人教版二上《坐井观天》第一课时教学设计(祁子媚)

人教版二上《坐井观天》第一课时教学设计(祁子媚).doc

《坐井观天》教学设计广西医科大学附属小学祁子媚教学内容人教版二年级上册第四单元13课《坐井观天》教学目...

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13坐井观天第二课时教学设计

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教学内容13、坐井观天 共2课时课型 新授教学□标(包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、 正确、流...

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13 坐井观天 第一课时

13 坐井观天 第一课时.doc

第一课时课时目标1、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。2、通过抓住重点词句理解课文寓意。重点难点重点:...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计(第二课时)

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《坐井观天》教学设计(第二课时)广西百色市平果县第一小学张帆教学目标:1.分角色有感情朗读对话。2.从对话中...

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《坐井观天》第一课时

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《坐井观天》第一课时教学设计

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《坐井观天》第二课时

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坐井观天教学设计

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教材简说:《坐井观天》是一则寓言故事,课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的...

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坐井观天第三课时

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第三课时一、复习生字后继续学习。井沿无边无际不信抬头青蛙不错报答二、精读课文,读中感悟(一)预设统领全文...

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坐井观天(第二课时))

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坐井观天第一课时导学案

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坐井观天教学设计

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12?坐井观天教学设计与反思教材分析:?《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻...

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《坐井观天》教学设计

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一、教学模式研究:1、名称:小学语文“尝试发现”模式。2、主要特点:尝试发现。3、主要流程:主动尝试一各种比...

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《坐井观天》 教学设计

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坐井观天教学设计

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坐井观天教学设计学情分析:《坐井观天》是一篇生动有趣,寓意深刻的童话故事,课文通过生动有趣的对话,阐明了...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计马鞍山市博望中心学校邰伟伟教学要求1.会读会写“沿.信.际”三个生字。2.能联系生活实...

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《坐井观天》教学设计

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13、坐井观天【教学目标】1、学会本课3个生字,会写8个生字,理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计教学目标: 1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。 2、学会本课两个生字...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计郭俐娜教学目标:知识能力目标:1、学会生字新词,理解“大话”、“无边无际”、“坐井观...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计《坐井观天》是人教版小学二年级上册第十三课的一片文章,这是一则具有鲜明地讽刺性和教...

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教学设计坐井观天

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《坐井观天》教学设计奕龙小学二年级王丽教学目标 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、...

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《坐井观天》教学设计

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《坐井观天》教学设计执教者:潘秋菊教学目标:1、认识3个生字,会写8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读...

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坐井观天第二课时教学设计

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第三小学------王智丽教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟,了解他们对天产...

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坐井观天第二课时教学设计

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第三小学------王智丽教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟,了解他们对天产...

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《坐井观天》教学设计

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小学语文《坐井观天》教学设计排浦中心学校吴卓壮一、引入课题 1.张挂教学挂图,读题。 2.上一课,我们初步读...

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《坐井观天》 教学设计

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坐井观天教学设计

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《坐井观天》教学设计教学目标 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、分角色正确流利地朗...

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一、教学目标:?1、学会本课“沿”、“际”、“信”三个生字。理解“坐井观天”、“井口”、“井沿”、“说大...

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《坐井观天》第二课时教学设计第三小学------王智丽教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、抓住青蛙和小鸟的...

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《坐井观天》教学设计教学要求: 1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。 2.掌握本课的生字...

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教学要求: 1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。 2.掌握本课的生字、词。 3.有感情地朗读...

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《坐井观天》教学设计教学目标:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解...

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教学目标:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解课文内容,理解“坐井观...

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第三小学------王智丽教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、抓住青蛙和小鸟的对话朗读感悟,了解他们对天产...

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坐井观天(教学设计)颍上县三十铺安全寺小学(支教)邓学琴学情分析:二年级的学生对事物的认识往往会片面地把部...

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教学目标:1.学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解课文内容,理解“坐井观...

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