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匆匆教案 教学设计

匆匆教案 教学设计.docx

匆匆,教案教学设计:教学设计与教案的区别[模版仅供参考，切勿通篇使用]匆匆一、课前导入1、学生展示收集到的...

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六年级语文教案《匆匆》第一课时教学设计之一

六年级语文教案《匆匆》第一课时教学设计之一.doc

《匆匆》第一课时教学设计之一六年级语文教案教学目标 ：1、使学生充分认识时间一去不复返的特点，激发爱惜...

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匆匆教学设计

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8、《匆匆》第一课时教学设计教学目标：1、会写“藏、挪、徘徊、蒸、裸”六个生字，理解字义，识记字形。正...

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匆匆教学设计

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教学目标：知识与技能目标1、通过抓住重点词句，体会作者表达的思想感情。2、感受课文的语言美，领悟作者表...

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《匆匆》教学设计

《匆匆》教学设计.doc

小学语文六年级下册 《匆匆》教学设计教学目标1.学会本课7个生字，认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计第二课时 王翠霞教学目标：1、通过品词析句，体会时光是匆匆而过，稍纵即逝；...

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计上海市松隐中学 周莉教学目标：1、通过听读、朗读课文，理解时间的匆促与不可逆。2、通过语...

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16、匆匆教学设计

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16、匆匆教学目标：1、 会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词 语。2、 有感情地...

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《匆匆》第一课时

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2 匆匆学习目标:1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2．通过抓住重点...

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匆匆教案第二课时教案

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匆匆教案第二课时教案【教学目标】1、熟读课文，熟悉本文生字生词，第二课《匆匆》教案。2、了解作者对时间...

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《匆匆》 教学设计

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《匆匆》教学设计、激情导入1、 谈话激情同学们，老师这里有一组我们的照片，你们想看吗。（课件演示照片。...

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《匆匆》教学设计（二）

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《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。能联系上下文和自...

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匆匆微课教学设计 杜波

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微课教学设计授课教师姓名杜波 微课名称 《匆匆》知识点来源口学科：语文 □年级：五年级 □教材版本：鲁教...

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匆匆教学设计 3

匆匆教学设计 3.doc

《匆匆》教学设计教材分析：这篇讲读课文的作者是朱自清，写与1922年3月28日。作为诗人和散文 家，朱自清对...

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匆匆教学设计公开课

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匆匆一，导入 同学们，世界上最快而又最慢，最短而又最长，最平凡而又最珍贵，最容易被 忽视而又最令人后悔...

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匆匆教学设计

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1教学目标：知识与技能目标1、通过抓住重点词句，体会作者表达的思想感情。2、感受课文的语言美，领悟作者表...

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[精品]匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计教材分析：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，写于1922年。文中将空灵而又抽 象的时间化...

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《匆匆》教学设计(3)

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.匆匆》教学设计【教学目标】1. 学...

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《匆匆》教学设计(二)

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《匆匆》教学设计（二）教学准备VCD、教学目标1、 学会本课六个生字，能正确读写四个词语；2、 有感情地朗读...

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《匆匆》教学设计之一

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《匆匆》教学设计之—《匆匆》教学设计之一内蒙古丛智芳设计一、 从课题入手，引导学生统览全文首先，让学生...

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匆匆教学设计(二)

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《匆匆》教学设计（二）教学目标：正确认读7个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。正确、流利、有感情...

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《匆匆》一课教学一得

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?匆匆?一课教学一得第 3 页?匆匆?一课教学一得?匆匆?是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围...

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课文匆匆预习教学设计

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课文匆匆预习教学设计课文匆匆是一篇怎样的文章？匆匆是什么？到底谁匆匆地做了什么？作者 想表达什么中心思...

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教案设计【教学目标】1.学会本课7个生字及新词。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶...

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匆匆教学设计

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《 匆匆 》教学设计教学目标：1、学生自主学习生字，自主正音，积累叠词。2、使学生充分认识时间一去不复返...

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匆匆第一课时教案

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文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持2013-2014学年度第二学期语文教研组集体备课记录表...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计教学理念根据课标精神，本课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知识基础上，重视激发...

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《匆匆》说课设计

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《匆匆》说课设计说教材我要说的人教版小学语文第十二册第16课《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清的 一...

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匆匆教学设计 (2)

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2、匆匆【教学目标】1、学会本课7个生字，认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶...

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匆匆教案第二课时教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.匆匆教案第二课时教案【教学目标】...

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匆匆第一课时优质教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.匆匆第一课时优质教案【教学理念】...

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匆匆第二课时优秀教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.匆匆第二课时优秀教案请同学们从课...

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匆匆教案第二课时教案

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匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案1 / 3匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案【教学目标】1、...

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匆匆第二课时教案

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匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案1 / 3匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计一、教学目标：、1、学会本课2个生字，正确读写词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、熟...

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匆匆第二课时教学设计

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《匆匆》第二课时教学设计教学目标：熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢自然段.2、了解作者对时间流...

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匆匆教学设计

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《匆匆》教学设计教学理念根据课标精神，本课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知识基础上，重视激发...

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匆匆教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《匆匆》教学设计一、教学目标：1、...

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匆匆教学设计

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1 / 3《匆匆》教学设计一、教学目标:１、会写本课的8个生字,正确读写“挪移、遮挽、蒸融”等词语。2、有感情...

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匆匆教案第二课时教案

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匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案1 / 3匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案【教学目标】1、...

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匆匆第二课时教案

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匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案1 / 3匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中...

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匆匆教学设计 (3)

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《匆匆》教学设计第一课时课时教学目标：1、学会本课八个生字，正确读写下列词语：伶伶俐俐、徘徊、挪移等。...

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《匆匆》第二课时教案

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1《匆匆》第二课时教案学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间...

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《匆匆》第二课时的教案

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1《匆匆》第二课时的教案学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时...

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匆匆课文教案设计

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1匆匆课文教案设计【设计理念】１、以读、评、议为主要方式，促进学生走进作者的内心世界，深入体会作者由于...

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《匆匆》第二课时教案设计

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1《匆匆》第二课时教案设计一、理解第一部分内容1、读课文，这一部分讲的是什么？2、作者用燕子去了再来，杨...

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《匆匆》教学设计 (2)

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《匆匆》教学设计一、教学目标：知识与技能：学习本课生字词；熟练的、入情入境的朗读课文。过程与方法：理...

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《匆匆》第二课时教学设计新

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匆匆微课教学设计杜波

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匆匆教学设计公开课

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匆匆第二课时优秀教案

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《匆匆》教学设计点评

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《匆匆》（第二课时）教案教案教学设计

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匆匆第二课时教学设计

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《匆匆》教学设计 (2)

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《匆匆》第二课时的教案

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《匆匆》教学设计第二课时

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[匆匆第二课时优秀教案]匆匆教学设计优质课

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匆匆教学设计

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匆匆教学设计表单

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2匆匆一课时

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2匆匆一课时

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2匆匆第二课时

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《匆匆》教学设计(3)

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匆匆教学设计(1)

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匆匆第1课时导学案

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匆匆第一课时教学设计

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匆匆第二课时优秀教案

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课文《匆匆》教学设计范文

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《匆匆》的教学设计

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《匆匆》教学设计

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匆匆教学设计

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8匆匆 教学设计

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《匆匆》教学设计(3)

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》第二课时教学设计

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《匆匆》教案设计

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匆匆教学设计

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匆匆教学设计

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《匆匆》第二课时教学设计方案

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《匆匆》第二课时教学设计方案

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《匆匆》教学设计 (2)

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匆匆教案第二课时教案

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匆匆第二课时教案

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计

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《匆匆》教学设计4

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《匆匆》教学设计4

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《匆匆》第一课时

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《匆匆》第一课时

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《匆匆》教学设计

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匆匆教学设计

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匆匆教学设计

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《匆匆》第二课时教学设计(共3页)

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《匆匆》第二课时教学设计

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匆匆第二课时教学设计

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匆匆教学设计

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匆匆教学设计（一）

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匆匆教学设计（一）

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《匆匆》第二课时教学设计(共3页)

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