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《劝告》口语交际教学设计

《劝告》口语交际教学设计.doc

《劝告》口语交际教学设计汉丰八校 李家佳教学目标：1.能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告别人。2.能...

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口语交际教学设计概要

口语交际教学设计概要.doc

学习目标：1．交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。向课余生活...

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口语交际教学设计概要

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学习目标：1．交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。向课余生活...

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《口语交际》教学设计

《口语交际》教学设计.docx

小学口语交际教学设计【《口语交际》教学设计】[模版仅供参考，切勿通篇使用]【学习目标】１、通过“读读认...

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口语交际《我想这样做》教学设计

口语交际《我想这样做》教学设计.docx

口语交际《我想这样做》教学设计学习目标：.在老师或家长的协助下，初步学习如何搜集资料、处理资料，并能简...

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口语交际8226这样做不好教学设计

口语交际8226这样做不好教学设计.docx

口语交际教学设计【口语交际8226;这样做不好教学设计】[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教学要求1、学习劝...

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《口语交际》 教学设计[6]

《口语交际》 教学设计[6].docx

《口语交际》 教学设计云南省红河州开远市崇文小学 龙 荧教学目标：要通过“自主读书、合作学习、自己感悟...

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《口语交际》 教学设计[7]

《口语交际》 教学设计[7].docx

《口语交际》 教学设计教学目标：要通过“自主读书、合作学习、自己感悟”的教学方法，教会学生能使用恰当的...

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《口语交际》 教学设计[9]

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《口语交际》 教学设计学情分析：二年级的学生不懂得说话的语气的重要性，这就需要教师的引导。利用举例来说...

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《口语交际一》教学设计

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《口语交际一》教学设计【教学内容】：《注意说话的语气》【教学目标】：1.课堂上通过语言实践,使学生明白与...

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口语交际：一起做游戏教学设计

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口语交际：一起做游戏【教学要求】1. 邀请别人和你一起做游戏。2.教别人跟你学做游戏时，要边做动作，边讲解...

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口语交际,我说你做教学设计

口语交际,我说你做教学设计.docx

口语交际,我说你做教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]口语交际 我说你做 【教学目标】 1.这是一个游戏，...

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《口语交际--做手工》教学设计

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《口语交际--做手工》教学设计教学目的：1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力、...

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《口语交际--做手工》教学设计[1]

《口语交际--做手工》教学设计[1].docx

《口语交际--做手工》教学设计教学目的：1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力、...

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《口语交际-商量》教学设计

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《口语交际-商量》教学设计教学目标：1、让学生明白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时，遇到...

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《口语交际—劝告》教学设计

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《口语交际—劝告》教学设计甘肃省武威市民勤县西关小学 马芳教学目标：1.培养学生运用精妙的语言进行表...

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《口语交际：长大以后做什么》教学设计

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《口语交际：长大以后做什么》教学设计教学要求：培养学生的说话和交际能力，对学生进行理想教育。教学过程...

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《口语交际：请教》教学设计

《口语交际：请教》教学设计.doc

《口语交际：请教》教学设计【教学目标】 ? ? 1．在生活中遇到困难学会请教别人。 ? ? 2．请教别人时如何把...

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口语交际——做手工

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口语交际——做手工教学目的：1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力、并能将自己...

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口语交际——做手工[1]

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口语交际——做手工教学目的：1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力、并能将自己...

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口语交际《长大以后做什么 》教学设计

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口语交际《长大以后做什么 》教学设计设计：孙丽英一 目标要求鼓励学生用完整的语句讲述自己长大后的梦想。...

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口语交际：做手工3

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【教师简介】冯琦佳，女，现任教于宁波市北仑区华山小学。【标题】部编本二年级上册第三单元口语交际《做手...

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口语交际：做手工6

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《口语交际：做手工》教学设计义安区新桥凤凰学校 鲍琳琳教学目标：1、指导学生比较详细地介绍自己的小制作...

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《口语交际一-我说你做》教学设计

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.精选文档.万翔学校一年级语文教学设计编制人：一年级组课题：口语交际一——我说你做教学目标：1、初步建立...

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《口语交际课——我说你做》教学设计

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1 / 2第11课时 口语交际课——我说你做一、教学目标1.大声说，让别人听得见，注意听别人的话。2.对交流有兴...

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《购物》口语交际教学设计

《购物》口语交际教学设计.doc

《购物》口语交际教学设计三水西南中心小学 叶宝贞激趣导入1.(播放录像)师：小红家附近开了一家玩具店，想...

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《口语交际课》教学设计

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1 / 2第七课时：《口语交际课》教学设计一、教学目标1.学习利用表格里整理的信息，分条讲述，能把理由说清楚...

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口语交际：做手工4

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口语交际 我爱做手工一、导入：师生问好孩子们，今天我们来上一节《口语交际》课《我爱做手工》！【大屏】你...

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口语交际六教学设计

口语交际六教学设计.doc

口语交际六一、教学目标１、围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，语气、语...

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《秋游》口语交际教学设计

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亲近自然 了解家乡我们去秋游吧——口语交际《秋游》教学设计共和街小学 王晓妍教学目标知识与技能：通过...

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口语交际5教学设计

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《口语交际?习作五》教学设计学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及...

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口语交际“秋游”教学设计

口语交际“秋游”教学设计.doc

口语交际—秋游教学目标：1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌...

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口语交际做手工教案

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口语交际：做手工优秀教案口语交际：做手工优秀教案1 / 2口语交际：做手工优秀教案【教师简介】冯琦佳，女，...

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口语交际六教学设计

口语交际六教学设计.doc

口语交际六一、教学目标１、围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，有条理，语气、语...

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口语交际《问路》教学设计

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口语交际?问路?教学设计一、课前活动大家快快坐坐好，来给大脑做体操，跟我念念好不好？〔生：好〕先想后说...

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口语交际习教案设计

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1口语交际习教案设计一、 话导入.激发兴趣在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访...

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《口语交际·我们能做点什么》教学设计

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《口语交际》教学设计

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部编人教版小学二年级语文上册《我爱做手工》教学设计口语交际

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《口语交际秋游》教学设计

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口语交际教学设计

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口语交际教学设计

口语交际教学设计.doc

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口语交际教学设计

口语交际教学设计.doc

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《口语交际》教学设计

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《口语交际》教学设计

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《口语交际：商量》教学设计

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《口语交际：商量》教学设计

《口语交际：商量》教学设计.docx

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《口语交际讲述》教学设计

《口语交际讲述》教学设计.doc

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口语交际教学设计

口语交际教学设计.doc

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口语交际教学设计

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口语交际做手工教案

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《口语交际·秋游》教学设计

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《口语交际一——我说你做》教学设计(共2页)

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口语交际教学设计 (2)

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教学设计：口语交际

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口语交际教学设计 (2)

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教学设计：口语交际

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《口语交际：树叶》教学设计

《口语交际：树叶》教学设计.docx

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《口语交际·秋游》教学设计

《口语交际·秋游》教学设计.docx

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第三单元：口语交际(做手工)

第三单元：口语交际(做手工).docx

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《口语交际》教学设计

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《口语交际》教学设计[1]

《口语交际》教学设计[1].doc

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口语交际习作教学设计

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口语交际习教案设计

口语交际习教案设计.docx

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《口语交际》教学设计

《口语交际》教学设计.doc

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《口语交际》教学设计[1]

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口语交际约请教学设计

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口语交际教学设计

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《口语交际讲述》教学设计

《口语交际讲述》教学设计.doc

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《口语交际树叶》教学设计

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口语交际做手工 优秀教案

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口语交际做手工教案 二年级语文上册部编

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口语交际教学设计

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口语交际做手工教案

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口语交际《劝说》教学设计

口语交际《劝说》教学设计.doc

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口语交际教学设计

口语交际教学设计.doc

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《口语交际讲述》教学设计

《口语交际讲述》教学设计.doc

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口语交际5教学设计

口语交际5教学设计.docx

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口语交际教学设计[2]

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口语交际教学设计[1] (2)

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口语交际教学设计[2]

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《口语交际讲述》教学设计

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口语交际教学设计

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口语交际教学崇德乡小学王禄信学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强...

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口语交际《祝贺语》教学设计

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口语交际《祝贺语》教学设计一、教材分析学会关心亲人、朋友,在节日里送上对他们的祝贺;学会尊重、欣赏同伴...

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《口语交际》教学设计

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江西省遂川县大汾中心小学邱良清一、教学目标1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流,懂得真诚待人是一...

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口语交际教学设计

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口语交际:秋天的快乐师导入:同学们,这一段时间我们欣赏了五彩缤纷的秋色,聆听了美妙的秋天的声音,感受到秋雨...

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《口语交际：做手工》教学反思

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《口语交际:做手工》教学反思口语交际应该怎样上?老师们平时并没有关注太多,口语交际经常是被老师忽略的一个...

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口语交际教育设计

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口语交际教育设计教学目标:1.????激发学生相互交流的兴趣,乐于发表自己的看法。2.????能讲清楚自己画了什么...

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口语交际教学设计

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师导入:同学们,这一段时间我们欣赏了五彩缤纷的秋色,聆听了美妙的秋天的声音,感受到秋雨带给我们的欢乐,也体...

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《口语交际“应对”》教学设计

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口语交际“应对”【目标】通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普通话进...

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《口语交际》教学设计

《口语交际》教学设计.doc

《口语交际》教学设计学习目标1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变...

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口语交际七教学设计

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口语交际七一、学习目标1.通过口语交际，培养学生初步的演讲能力，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培养...

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口语交际教学设计

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《口语交际》主备教师：宏基小学 杨奕芬一、学习目标：1、让学生了解神话、传说故事的神奇。2、积累优美生动...

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《口语交际秋游》教学设计

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口语交际——秋游教学目标：1、学习自主策划秋游活动。2、在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力。3、乐于...

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二年级口语交际《我想这样做》教学设计

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我想这样做教学内容：人教版二年级语文上册第六单元口语交际《我想这样做》教学目标：1、培养学生大胆说话，...

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口语交际七教学设计

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口语交际七一、学习目标1.通过口语交际，培养学生初步的演讲能力，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培养...

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(口语交际我说你做)教学设计

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小学口语交际教学设计口语交际教学设计

小学口语交际教学设计口语交际教学设计.docx

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