性质及应用1.3.2函数的奇偶性(2)学习目标:1.掌握函数奇偶性定义及判断方法;2.掌握奇、偶函数的性质;3.应用函...
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性质及应用1.3.2函数的奇偶性(2)学习目标:1.掌握函数奇偶性定义及判断方法;2.掌握奇、偶函数的性质;3.应用函...
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函数的奇偶性授课教师:胡梦婷授课时间:2017年12月8日课题函数的奇偶性(第一课时)课型新授课教学目标知识与技...
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4. 奇(偶)函数有关定义的等价形式:f(-x)=±f(x)?f(-x)±f(x)=________?=________(f(x)≠0).5. 奇(偶)函数有...
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性质及应用1.3.2函数的奇偶性(2)学习目标:1.掌握函数奇偶性定义及判断方法;2.掌握奇、偶函数的性质;3.应用函...
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性质及应用1.3.2函数的奇偶性(2)学习目标:1.掌握函数奇偶性定义及判断方法;2.掌握奇、偶函数的性质;3.应用函...
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1.3.2 函数的奇偶性教学设计§1.3.2函数的奇偶性教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数...
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132 函数的奇偶性教学设计§132函数的奇偶性教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象...
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教学内容:新课标人教版小学数学五年级下册第二单元15页的例2及16页第4、第6题。教学目标:1.通过探究,知道两...
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2.两数之和的奇偶性教学设计-于万江-2016.03.docx
《两数之和的奇偶性》教学设计那克塔学校——于万江教学内容教材第15页例2,练习四部分题目。二、教学目标1....
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1.3.2函数的奇偶性(教学设计)导读:就爱阅读网友为您分享以下“1.3.2函数的奇偶性(教学设计)”资讯,希望对您...
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3 函数的基本性质—奇偶性学.科.网我的反思主要问题:1.对于偶函数f(-x)=f(x),奇函数f(-x)=-f(x)的符号的由来...
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代家学区五年级数学上册课题数的奇偶性1组名课型新授课时1使用人第 7 课时学习目标1、尝试运用“列表”、“...
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