体积单位间的进率教学设计优秀案例_体积单位间的进率教学设计一等奖

《体积单位间的进率》教学反思《体积单位间的进率》这个内容的学习是在学生认识了体积单位,学习了长方体、正...

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相邻体积单位间的进率(1)教学内容:苏教版义务教育教科书第19页例12、“练一练”、练习四第9~14题。教学目标...

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《相邻体积单位之间的进率》教学设计平顶山市叶县仙台镇实验学校执教人 :杨真真教学目标：1、让学生初步了解...

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《体积单位间的进率》教学设计雷云婷教学内容：人教版（新版）《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上...

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体积单位之间的进率教学目标：1、结合具体事例，经历认识体积单位之间进率的过程。2、知道1立方分米＝1000立...

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体积单位之间的进率教学目标 1.使学生在理解的基础上掌握常用的体积单位之间的进率和名数的改写。2.灵活应用...

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探索体积单位间的进率教学目标：1、结合具体事例，经历认识体积单位之间进率的过程。2、知道1立方分米＝100...

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一、填空。1、常用相邻的两个体积单位的进率是〔〕。2、6立方米＝〔　〕立方分米0.8立方米＝〔　〕...

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常用面积单位间进率教学设计常用面积单位间进率教学设计1 / 8常用面积单位间进率教学设计《面积单位间的进率...

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