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六月二十七日望湖楼醉书+专家听课

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计(专家听课)张春龙教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《六月二十七日望...

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《十五夜望月》教学设计

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学习目标1培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。2培养丰富的联想、想象能力。3积累咏月的诗词。一...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计幻灯片资料

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苏教版第十册24课《古诗两首》之《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计_____黄芳教学目标:1、学会本课1个生字...

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小学语文---六月二十七日望湖楼醉书

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小...

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高中语文课外古诗文苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》原文、译文、赏析

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苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》原文、译文、赏析六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼???黑云翻墨未遮山,???白雨跳...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.苏教版小学语文五年...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计(同名4216)

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.《六月二十七日望湖...

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六月二十七日望湖楼醉书教育教学设计

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计————————————————————————————————作者:—...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计知识分享

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计教学目标: 1能正确、流利、有感情的朗读古诗。 2能用“知诗人,解诗题,明...

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《六月二十七日望湖楼醉书》改写(350字作文)

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《六月二十七日望湖楼醉书》改写_350字我-----大诗人苏轼,非常喜欢水,六月二十七日这一天,我迈着轻盈的步伐...

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六年级上册语文教案-第一单元3.古诗词三首(宿建德江、六月二十七日望湖楼醉书、西江月)人教(部编版)

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3古诗词三首1.会写“德、鹊、蝉”3个生字,能正确读写“建德江、惊鹊、鸣蝉”等词语。2.有感情地朗读课文,背...

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六月二十七日望湖楼醉书

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《六月二十七日望湖楼醉书》丹阳市练湖中心小学张琴粉教学目标:1、朗读古诗,做到读正确,读流利,读出节奏,读...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教案文库

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《六月二十七日望湖楼醉书》教案教学目标:1、 知道诗的...

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改写《六月二十七日望湖楼醉书》

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六月二十七日,一个阳光灿烂的早晨,苏轼来到望湖楼上欣赏风景,希望在这里能消除一点忧虑。远方的三峦犹如亲兄...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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教学目标: 1能正确、流利、有感情的朗读古诗。 2能用“知诗人,解诗题,明词意,悟诗境”的方法读懂诗。 3体会...

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六月二十七日望湖楼醉书(650字作文)

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六月二十七日望湖楼醉书_650字六月二十七日,一个阳光明媚的上午,苏轼到望湖楼边喝酒,边欣赏西湖独特的美丽景...

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六月二十七日望湖楼醉书

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六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼...

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北师大版语文八年级上学期第六单元《六月二十七日望湖楼醉书》教案

北师大版语文八年级上学期第六单元《六月二十七日望湖楼醉书》教案.doc

《六月二十七日望湖楼醉书》教案教材分析《六月二十七日望湖楼醉帖》是苏轼谪居杭州期间创作的一首七绝,描写...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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《六月二十七日望湖楼醉书》教案一、教学目标1、能正确,流利,有感情的朗读古诗。2、能用圈点批注的方法读懂...

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《六月二十七日望湖楼醉书》名师课堂教学实录

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《六月二十七日望湖楼醉书》师:到了六年级,我相信你们已经学过很多古诗(课件出示)P《春夜喜雨》师:相信这首...

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题一、古诗练习。六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。...

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《六月二十七日望湖楼醉书》相关学习资料

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[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。苏轼:(1037~1101年)字子瞻,又字和...

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六月二十七日望湖楼醉书五绝其一苏轼阅读答案

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六月二十七日望湖楼醉书五绝其一苏轼阅读答案篇一:六月二十七日望湖楼醉书五绝其一苏轼阅读答案卷地风来忽吹...

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六月二十七日望湖楼醉书教案

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计【设计说明】????古诗教学应注重策略,关键之处要体会古诗的文字美、音韵...

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六年级上册语文一课一练 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 人教部编版 (2)(含答案)

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《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习一、选择题1.“三苏指的是()A.苏轼B.苏辙C.苏洵D.苏小妹答案:ABC解析:分...

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六年级上册语文教案 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 人教部编版 (3)

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《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所...

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2019-2020年六年级语文下册 六月二十七日望湖楼醉书 1教案 西师大版

2019-2020年六年级语文下册 六月二十七日望湖楼醉书 1教案 西师大版.doc

2019-2020年六年级语文下册六月二十七日望湖楼醉书1教案西师大版一、导入西湖位于浙江省杭州市,西湖的十景之...

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2019-2020年五年级语文下册 23.古诗二首—六月二十七日望湖楼醉书教案 苏教版

2019-2020年五年级语文下册 23.古诗二首—六月二十七日望湖楼醉书教案 苏教版.doc

2019-2020年五年级语文下册23.古诗二首—六月二十七日望湖楼醉书教案苏教版教学要求:能正确、流利、有感情地...

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六月二十七日望湖楼醉书

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教学内容:苏教国标版五年级下册第六单元23课教材分析:题解:《六月二十七日望湖楼醉书》这首七言绝句是宋代诗...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计及意图

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..优游涵泳,共赴一场“醉美”的盛会——《六月二十七日望...

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【分层练习】《六月二十七日望湖楼醉书》(语文人教五四学制六上)

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《六月二十七日望湖楼醉书》分层练习本课时编写:潮河学校聂丽贤基础题一、补充诗句。未遮山,乱入船。忽吹散...

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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思

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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本...

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《六月二十七日望湖楼醉书》听后体会

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《六月二十七日望湖楼醉书》听后体会本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学实录及评析

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学实录及评析一、识生字妙切入,感古诗韵味师:今天,杨老师给大家带来一个字,(板...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计(同名4216)

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计【教材分析】《六月二十七日望湖楼醉书》是九年义务教育苏教版五年级语...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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苏教版小学语文五年级下册第三单元第二十四课《古诗两首》第二课时之《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计昆...

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古诗诵读《忆江南》和望湖楼醉书-教学设计

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《忆江南》和《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》教学设计学情分析1.词这种体裁在学生的语文学习中是第一...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 (2)

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教学目标:1、知识与技能目标:了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。过程与方法目标:(1)能有感情地诵读...

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望湖楼醉书

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六月二十七日望湖楼醉书第二课时[教学内容]五年级上册第23课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例 (2)

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思《六月二十七日望湖楼醉书》描写了杭州西湖夏天疾雨急来急去的情景。诗...

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2019年苏教版语文五下《六月二十七日望湖楼醉书》word教案2

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2019年苏教版语文五下《六月二十七日望湖楼醉书》word教案2教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课...

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【同步练习】《六月二十七日望湖楼醉书》(苏教)

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YUWENA语文《六月二十七日望湖楼醉书》同步练习凤阳县燃灯中心小学魏杰、?基础知识达标1?在带点字的正确读音...

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七月二十七日望湖楼醉书

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作者简介]???苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,眉州...

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六月二十七日望湖楼醉书

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1.猜“雨”字。出示甲骨文、金文、楷书的“雨”字,请学生根据形状猜字。2.赛背写雨的古诗。这就是我国汉字演...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计范文

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计范文 1这首歌的歌名是——《但愿人长久》。这首歌是由王菲演唱的,歌声十...

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望湖楼醉书的诗意

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望湖楼醉书的诗意本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

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四甲小学姜英[教学内容]五年级上册第24课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判...

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六月二十七日望湖楼醉书

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六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。六月二十七日...

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五年级下册语文教案-24《六月二十七日望湖楼醉书》苏教版

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六月二十七日望湖楼醉书【教材分析】《六月二十七日望湖楼醉书》为宋代大诗人苏轼所作,这首诗描写了夏日西湖...

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《十五夜望月》教学设计

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一、了解作者唐代王建,与当时的著名诗人张籍齐名,两人创作诗歌的风格相似,并称“张王乐府”,后人称为“张籍...

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语文北师大版五年级下册六月二十七日望湖楼醉书

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《六月二十七日望湖楼醉书》《枫桥夜泊》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感...

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语文北师大版五年级下册六月二十七日望湖楼醉书

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《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计眉山市东坡区东坡小学舒秀教学目标:能正确、流利、有感情地朗读古诗,背...

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《古诗二首》教案设计《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子芳》

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《古诗二首》教案设计《望湖楼醉书》和《晓出净慈寺送林子芳》 85 《古诗二首》教案设计[教材透视] 《望湖楼...

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苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析

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苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析本站原创1466 【六月二十七日望湖楼醉书】其一苏轼黑云翻墨未遮山, 白雨...

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《望月》教学设计二

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《望月》教学设计二赵源林镇江市句容双语实验小学177 执教者:镇江市句容双语实验小学赵源林谈话导入当当当当...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

《六月二十七日望湖楼醉书》.docx

《六月二十七日望湖楼醉书》六月二十七日望湖楼醉书教学目标: 知道诗的大致意思。能有感情地朗读并背诵古诗...

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教学设计2六月二十七日望湖楼醉书

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第24课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古...

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1六月二十七日望湖楼醉书

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒇1六月二十七日望湖楼醉书蚇朝代:宋代螅作者:苏轼莁黑云...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖下水如天。一、“...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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二00七年一月二十六日

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京建法〔2007〕102号各区、县建委,各集团、总公司,各有关单位: 为加强北京市拟建重要建筑项目的管理,保证重...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例 (2)

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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六月二十七日望湖楼醉书 专家听课

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教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思,想象...

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《六月二十七望湖楼醉书》

《六月二十七望湖楼醉书》.doc

一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.借助阅读想象,感受六月西湖在晴雨时的奇特景象,...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

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四甲小学姜英[教学内容]五年级上册第24课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判...

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六月二十七日望湖楼醉书.doc席秀红※

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六月二十七日望湖楼醉书席秀红教学目标:1.掌握“遮”字的音形义。2.掌握“翻墨”与“跳珠”这两个词里的比喻...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

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四甲小学姜英[教学内容]五年级上册第24课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判...

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《六月二十七日望湖楼醉书》导学案

《六月二十七日望湖楼醉书》导学案.doc

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《十五夜望月 》教学设计

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——《十五夜望月》教学设计教学内容这是一首咏颂中秋明月的七言绝句。诗的前两句写景,用凝练的语言把那种萧...

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题一、古诗练习。六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例

小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例.doc

小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

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四甲小学姜英[教学内容]五年级上册第24课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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《十五夜望月》教学设计

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《十五夜望月》教学设计.

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公开课教案《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计

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公开课教案《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;2?通过图...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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《十五夜望月》教学设计.

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《十五夜望月》诗歌赏析一、了解作者唐代王建,与当时的著名诗人张籍齐名,两人创作诗歌的风格相似,并称“张王...

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《六月二十七日望湖楼醉书》

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四甲小学姜英[教学内容]五年级上册第24课。[教材简析]《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判...

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六月二十七日望湖楼醉书

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一、“雨”字导入:1.猜“雨”字。出示甲骨文、金文、楷书的“雨”字,请学生根据形状猜字。2.赛背写雨的古诗...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计【教材分析】《六月二十七日望湖楼醉书》是九年义务教育苏教版五年级语...

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小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例

小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例.doc

小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书》为例小学古诗词教什么?——以《六月二十七日望湖楼醉书...

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六月二十七日望湖楼醉书说课稿

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《六月二十七日望湖楼醉书》说课稿今天我说课的内容是古诗两首《六月二十七日望湖楼醉书》下面从教材分析,学...

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六月二十七日望湖楼醉书教学设计

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苏教版小学语文五年级下册第三单元第二十四课《古诗两首》第二课时之《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计昆...

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六月二十七日望湖楼醉书五绝

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日期:2.28执教:李锦艳课题《六月二十七日望湖楼醉书五绝》教时1教学目标了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背...

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题

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《六月二十七日望湖楼醉书》习题一、古诗练习。六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。...

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《六月二十七日望湖楼醉书》(苏教)

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《六月二十七日望湖楼醉书》凤阳县燃灯中心小学魏杰教材分析《六月二十七日望湖楼醉书》是苏教版义务教育六...

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《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼简介(西南师大)

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苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属...

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《六月二十七日望湖楼醉书》《饮湖上初晴后雨》赏析(西南师大)

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饮湖上初晴后雨宋·苏轼???水光潋滟晴方好,???山色空蒙雨亦奇。???欲把西湖比西子,???浓妆淡抹总相宜。[注释...

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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六月二十七日望湖楼醉书卢玲【教材分析】《六月二十七日望湖楼醉书》为宋代大诗人苏轼所作,这首诗描写了夏日...

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六月二十七日望湖楼醉书

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1.六月二十七日望湖楼醉书其一苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。[注释]...

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六月二十七日望湖楼醉书

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丹阳市练湖中心小学张琴粉教学目标: 1、朗读古诗,做到读正确,读流利,读出节奏,读出理解,读出韵味。课堂展现...

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六月二十七日望湖楼醉书五绝其一苏轼阅读答案

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《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《六月二十七日望湖楼醉书》教案执教人:石操小学教师郑才...

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六月二十七日望湖楼醉书

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《六月二十七日望湖楼醉书》丹阳市练湖中心小学张琴粉教学目标: 1、朗读古诗,做到读正确,读流利,读出节奏,读...

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甘肃省会宁太平中学北师大版八年级语文上册《六月二十七日望湖楼醉书》》导学案

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学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、能用自己的话说出古诗的意思,感受作者对西湖忽雨...

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