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秋天的怀念教案.doc

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秋天的怀念史铁生均藏笼嫡拜光沤晾裸席趾剃益逊窃婆弊隧包椒基蚂允慷孝缄窑哗讣豌饿炙秋天的怀念秋天的怀念...

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昌邑区中兴小学茌新第一次第二次母亲的话“我”的表现母亲的表现“我”的表现母亲的表现听说北海的花儿都开...

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《秋天的怀念》教学设计如皋初级中学??赵海燕?一、教学目标1.读懂,有感情地朗读课文。2.理解,抓住细节品析母...

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秋天的怀念史铁生酣赐衙歧耐伸既捣纱澳漂涪缠椅轧坝增叶闲阳邪膳熏棵瓷成混乾药亏魔研秋天的怀念秋天的怀念...

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窦桂梅《秋天的怀念》课堂实录及点评?教者:北京清华大学附属小学???????????窦桂梅点评:湖南省岳阳楼区教育...

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教案、秋天的怀念.doc

一、揭示课题 1、有一位曾经就读那里的校友叫史铁生。现在已经54岁了。母亲离开他已经几十年了。这么多年,他...

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秋天的怀念史铁生如厉撮尚遵哮逢卒咎乾捅滦埂碎君砷溪坍雍渊驯则秉簿妄迎独笆货霜丑丁秋天的怀念秋天的怀念...

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史铁生,1951年生于北京,著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫,转...

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秋天的怀念义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册句子活片断3前言课外拓展欣赏照片说一说瓮瓮缸闽伐秧辉...

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秋天的怀念史铁生药哑添抽付翁谴麓胀白吾猫力畴过均贵窥贱氛学刮蛔泞邯催柠堪情诌徒哦秋天的怀念秋天的怀念...

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《秋天的怀念》.doc

【教学目标】1.体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2.掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物形象...

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秋天的怀念史铁生瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuéf...

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《秋天的怀念》教案.doc

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《秋天的怀念》教学设计一、学习目标1、了解借景抒情的写作手法。2、反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等...

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《秋天的怀念》.ppt

史铁生壹笋届洁啊视雪亿蛇盈短诧蛹烈炬诬舀少矾夯酷初汽谋坏脚怯吻葛芝卷己《秋天的怀念》《秋天的怀念》1、...

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《秋天的怀念》教案.doc

【学习目标】1.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会母亲对儿女深深的爱。2.体会作者怎样通过描写动作、神态...

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秋天的怀念义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册句子活片断3前言课外拓展欣赏照片说一说胞毅禁囊粳珠议...

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秋天的怀念史铁生活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。Z.xxk两条腿瘫痪后的最初几年,找不到工作,找不到出路,...

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《秋天的怀念》教案.doc

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史铁生1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。在他双腿瘫痪后的第七年,他发表了他的...

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史铁生秋天的怀念召镇苍濒猫婚李琶匡秧窟俞醒悉脐慢亡箕苟粒咨戴讶赘档磕世院谈庇牺姐《秋天的怀念》《秋天...

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秋天的怀念史铁生蛰瑞懒炙谰匙祥僳琅苦搬辜铰彩闷戍蒋翱任盟常搬屡尤纯挤鸥欠烤摩挥症秋天的怀念秋天的怀念...

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秋天的怀念史铁生郑杂壹尼植资阵极阶谜田可认币匙深捕动夫魔涡酥素衍歼模妮脯上彰哈绕秋天的怀念秋天的怀念...

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三次看菊花文中相关的语句“我”的态度第一次(母亲)第二次()第三次()三次看菊花文中相关的语句“我”的态度...

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秋天的怀念教案.doc

一、教学目标主要目标: 学会本课生字生词,朗读课文能做到文通字顺,初步了解课文内容。能用表格对比梳理文章...

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秋天的怀念史铁生豌吹济奏搏悲醉加孔蔷益疚皆翔泣理质砌伎尸树轿辅靶附氦讶政捷予嵌丢秋天的怀念秋天的怀念...

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秋天的怀念史铁生史铁生1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被...

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2、母亲又是怎么做的?结果如何?3、那秋天和怀念二者又存在什么关系呢?1、他当时的心情会怎么样?暴怒无常望着...

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秋天的怀念义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册句子活片断3前言课外拓展欣赏照片说一说缅谅痊吴蒸酋墩...

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20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀...

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秋天的怀念作者史铁生我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落,心想:()。“不,我不去!”我狠命地...

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秋天的怀念授课:陈刚钠进羔浓留定持觉缅谤郁肄异乘曲粗吠蔷讨碎书篷蛔卢芯栓醋泌裴财迁梦秋天的怀念秋天的怀...

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《秋天的怀念》.ppt

秋天的怀念史铁生靡按颠衰操寒侍扒律派机暴隆磷蚜诞抓撮祷讥租狠畸殖祖癌耐右镊铜公稿《秋天的怀念》《秋天...

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秋天的怀念※.ppt

秋天的怀念史铁生生字词瘫痪暴怒沉寂捶打憔悴央求神色敏感诀别淡雅深沉烂漫喜出望外絮絮叨叨词语解释诀别:分...

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作者背景这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候,突然得了一次重病,导致高位...

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教案设计者:赵涛审核人:课题:秋天的怀念一、教学目标1.知识和技能目标理解课文内容,把握母亲艺术形象,感悟作...

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《秋天的怀念》阅读及答案.doc

《秋天的怀念》阅读精练及答案《秋天的怀念》阅读精练及答案秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴...

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秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着...

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秋天的怀念教案.doc

教学预设:1.在“秋天”的回忆中,理解“母爱”的内涵。2.在“怀念”的情意中,感受“爱母”的思绪。3.在“秋天...

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秋天的怀念史铁生教学目标1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2、掌握人物的动作、神态、语言等描...

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史铁生史铁生1951年生于北京,1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国...

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秋天的怀念().ppt

楠木三清小学授课人:马廷珍秋天的怀念1.作者要怀念谁?2.怀念她的什么事?3.在这样的事中感受到了什么样的...

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秋天的怀念史铁生教学目标???1、了解借景抒情的写作手法。???2、反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描写...

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秋天的怀念史铁生史铁生,当代著名作家。1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作...

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秋天的怀念教学目标:反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。领悟文章蕴涵的深沉无私的母...

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(1)抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。(2)领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,激发学生的感恩情怀。...

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[秋天的怀念]导学案附答案.doc

[秋天的怀念]导学案附答案《秋天的怀念》学案设计人:钟洁审核人:邓秀芹时间2017.10序号:061、朗读课文学习文...

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5.秋天的怀念史铁生学习目标1.有感情的朗读课文,掌握重点生字词。(重点)2.学习文章抓住动作、神态、语言等刻...

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秋天的怀念.pptx

教学目标1掌握相关的文学常识,积累常用词语2有感情地朗读课文3整体感知课文内容知识点一:掌握相关的文学常识...

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教学目标1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2、掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物形象。...

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秋天的怀念学案《秋天的怀念》学案【学习目标】1、了解借景抒情的写作手法。2、反复朗读,抓住人物的动作、神...

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作者简介:史铁生,1951年生于北京。1967年毕业于清华附中初中,1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回...

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秋天的怀念————————————————————————————————作者:———————————...

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秋天的怀念阅读(带答案的).doc

《秋天的怀念》姓名:①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃...

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秋天的怀念阅读(带答案的).doc

2.秋天的怀念(阅读一)1.根据原文,在第⑥段的横线上填上恰当的词语。(20分,每空4分)黄色的花,白色的花,紫红色...

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史铁生王二厢联合小学李冰史铁生史铁生,中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学...

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秋天的怀念教案一、教材分析课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活...

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秋天的怀念一、教材分析《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。 作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己...

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《秋天的怀念》导学案【学习目标】1、了解借景抒情的写作手法。2、反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描...

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《秋天的怀念》.doc

2、秋天的怀念教学目标1.知识与技能:理解课文内容,把握母亲艺术形象,感悟作者意图。训练学生概括课文主要内...

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《秋天的怀念》史铁生说课人:游艳英工作单位:大忠桥镇第一中学说课篇目:.一二说课流程三说教材六说学情四五...

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《秋天的怀念》学案设计人:钟洁审核人:邓秀芹时间序号:06学习目标1、朗读课文学习文章抓住人物动作、神态、...

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《秋天的怀念》学案设计人:钟洁审核人:邓秀芹时间序号:06学习目标1、朗读课文学习文章抓住人物动作、神态、...

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秋天的怀念史铁生.史铁生,1951年生于北京,著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队...

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《秋天的怀念》导学案附答案.doc

精心整理EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《秋天的怀念》学案设计人:钟洁审核人:邓秀芹...

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秋天的怀念史铁生当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附画中196年去延安地区插队落户到北京,在街...

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秋天的怀念学案.doc

《秋天的怀念》学案班级:小组名称:学生姓名:时间:一、学习目标:1.学会本课生字新词,理解课文内容。2.引导学...

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主备人用案人授课时间2013年__月__日总第课时课题秋天的怀念课型新授教学目标1、了解借景抒情的写作手法。...

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《秋天的怀念》.docx

《秋天的怀念》又是一个秋天,“我”来到了母亲的墓前,道路两旁的树木也没有了生气,我突然想起了以前的我,那...

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秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着...

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秋天的怀念.docx

秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着...

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史铁生秋天的怀念双腿瘫tān痪huàn后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃...

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秋天的怀念导学案配答案.doc

兰州市第二十五中导学案课题：秋天的怀念 课 型：导学课 签 阅：精彩开篇词有一位著...

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2、秋天的怀念【学习目标】1、通过反复朗读，抓住人物的语言、动作、神态、心理等描写体会人物形象。3、领悟...

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秋天的怀念简案.docx

《秋天的怀念》简案教学目标1.体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2.掌握人物的动作、神态、语言等描...

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秋天的怀念一、教材分析《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己...

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《秋天的怀念》教案.doc

秋天的怀念史铁生教学目的：一、让孩子感受母爱的深沉伟大，学会体谅母亲的情怀；二、让学生了解在艰难中生...

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《秋天的怀念》.ppt

史铁生，著名小说家。21岁因病致瘫，后又患尿毒症，靠透析维持生命。其散文《我与地坛》被公认为中国近50年...

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秋天的怀念.ppt

史铁生教者:沈阳市皇姑区三台子一校 刘婧秋天的怀念结合前置性小研究读课文,抓住文中人物的语言、动作、神...

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——《秋天的怀念》课堂实录■课前谈话：大屏幕出示：秋天的怀念史铁生执教：江苏省徐州市鼓楼区教研室? 于...

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秋天的怀念秋天的怀念秋天的怀念 史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁毕业于北京清华...

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一、说教材课题：今天我说课的内容是《秋天的怀念》，这篇课文选自Ｓ版语文实验教科书十一册第１2课。下面我...

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《秋天的怀念》教案教学目标知识与技能：理解课文内容，把握母亲艺术形象，感悟作者意图。训练学生概括课文...

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双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的...

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《秋天的怀念》教案【教学目标】1．在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。2．在“怀念”的情意中，感受...

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秋天的怀念史铁生史铁生，著名小说家。21岁因病致瘫，后又患尿毒症，靠透析维持生命。其散文《我与地坛》被...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《秋天的怀念》教学设计教材解读：...

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秋天的怀念秋天的怀念秋天的怀念秋 天 的 怀 念史铁生秋 天 的 怀 念史铁生史铁生（1951年1月4日—2010年12...

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12、《秋天的怀念》教学设计第二课时白寺中心小学 魏海玲教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文2、体...

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史铁生，(1951-2010),北京人,当代著名作家。1967年毕业于清华附中，1972年因病双腿瘫痪。我坐在小公园安静的...

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