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《马说》教学设计[24]

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《马说》教学设计[35]

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《马说》教学设计[44]

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《马说》教学设计[46]

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《马说》教学设计[5]

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《马说》教学设计[71]

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《马说》教案[5]

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九年级（上）语文《马说》教案

九年级（上）语文《马说》教案.doc

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马 说[7]

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马说[13]

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《马 说》 第一课时教案

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《马 说》教学设计

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《马 说》教学设计[1]

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《马说》导学案

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《马说》教学设计[13]

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《马说》教学设计[21]

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《马说》教学设计[24]

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《马说》教学设计[29]

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《马说》教学设计[35]

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《马说》教学设计[4]

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《马说》教学设计[50]

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《马说》教学设计[69]

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《马说》教学设计[74]

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《马说》教学设计[80]

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《马说》教案 （第二课时）

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《马说》教案[15]

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《马说》教案[5]

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马 说[7]

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马说[5]

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马说[4]

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马说教案[1]

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马说教案

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23《马说》教案

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《马说》教学设计(李思明)

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马说复习教案新部编本

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马说课教案

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马说复习教学案

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马说教学设计

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23马说教学简案

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《马说》说课稿

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2022年《马说》教学设计9－教学教案

2022年《马说》教学设计9－教学教案.docx

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2022年《马说》教学设计－教学教案

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《马说》教案doc

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马说教案 (2)

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2022年马说－教学教案

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《马说》教学案(师）

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23.《马说》导学案

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马说课教案

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《马说》练习题及答案

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23.马说

23.马说.docx

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马说优秀教案

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马说优质课教案

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初中语文 马说导学案

初中语文 马说导学案.doc

《马说》导学案学习目标:1.熟练诵读文章,整体感知文意;2.把握作者情感,理解“托物寓意”写法;3.培养学生敢质...

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马斯洛说课教案

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说课教案课题:马斯洛的需要层次理论说课者:谭起玲200820024012教材: 21世纪经济学管理学系列教材《消费者行...

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八年级语文下册教案——23马 说

八年级语文下册教案——23马 说.doc

23马说教学目标1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的...

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《马说》说课稿

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《马说》说课稿 2009-03-30 16:41 分类:发言稿字号: 大中小《马说》说课稿本次教研的主题是:充分的预习是提...

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《马说》练习题及答案

《马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马说》练习题及答案

马说》练习题及答案.doc

《马说》练习题一、填空《马说》选自《韩愈文选》中的《》。作者是唐朝的,有文之称, 与柳宗元、欧阳修、苏轼...

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马 说 教 学 案

马 说 教 学 案.doc

马说教学案主备人:顾广师时间:一、学习目标 使用者: 课型:知识与技能积累相关文言字词,背诵全文。结合创作背...

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《马说》说课内容

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说课内容各位老师你们好!我是来自今天我要为大家讲的课题是《马说》说教材(地位与作用)《马说》是九年义务教...

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马说教学拾萃

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《马说》教学拾萃浙江省宁海县桃源中学杨优芬韩愈(768-824),唐代文学家、哲学家,在政治上反对藩镇割据,思想...

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《马说》说课稿

《马说》说课稿.doc

《马说》说课稿各位评委、老师们:下午好!,我说课的题目是《马说》,它是人教版八年级下册第五单元的一篇文言...

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《马年说马》主题班会活动方案

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《马年说马》主题班会活动方案《马年说马》主题班会活动方案活动目的:1、了解马的历史和有关马的传统文化2、...

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《马说》练习题(含答案)

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《马说》练习题及答案 1一、填空《马说》?选自 ,作者 , (朝代?)著名的文学家,?世称 ,有文 之称,被列为 之首...

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岳飞说马阅读答案

岳飞说马阅读答案.docx

篇一:岳飞说马阅读答案篇二:岳飞说马阅读答案在岳飞的《论马》中称良马为致远之才,称劣马为驽钝之才。作者将...

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马说导学案

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《马说》导学案使用者: 上课时间:学习目标1、、有感情地朗读课文,读准字音,背诵课文。2、积累文言字词,疏通...

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《马说》说课稿

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芦楼中学:李敬一、教材的地位和作用《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第三篇课文.该文是唐代大文学...

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《马说》教案（新人教版八下）3

《马说》教案（新人教版八下）3.doc

《马说》教案(新人教版八下)3【教学目的】:1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理,了解作者对古代封建统治者压...

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《马说》教案（新人教版八下）5

《马说》教案（新人教版八下）5.doc

《马说》教案(新人教版八下)5教学目标:一、知识与技能:1、掌握文言词语的词义和用法;2、了解文体特征、领会...

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《马说》教学设计1

《马说》教学设计1.doc

《马说》教学设计1作者:??加入日期:06-03-08 教学设计(A)?1.疏通文意,理解文章蕴含的寓意。?2掌握常用文言实...

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马说 (2)

马说 (2).doc

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马说 (3)

马说 (3).doc

2、通过学习,认识封建社会人才被埋没的根本原因。【课时安排】一课时。【教学过程】一、入境生趣 1.战国时,...

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23马说

23马说.doc

23马说教学目标1、知识与能力:疏通文意,了解文章的寓意,了解托物寓意的写法。重点理解掌握本文一些虚词和实...

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马说说课稿

马说说课稿.doc

《马说》说课稿老师们:大家好!,我说课的题目是《马说》,它是语文版九年级上册第七单元的一篇文言文。这篇文...

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中学语文：《马说》导学案

中学语文：《马说》导学案.doc

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马说导学案

马说导学案.doc

课题马说课型新授课执笔人学习者教师寄语斯是陋室,惟吾德馨。—刘禹锡先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。—范...

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23《马说》教案

23《马说》教案.docx

《马说》教案教学目标:一、 知识与技能:1、 掌握文言词语的词义和用法;2、 了解文体特征、领会深刻道理;二、...

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23 马说

23 马说.doc

21《马说》[教学目的]1、积累文言文实词、虚词,重点掌握“食、见、策、尽”的词义;2、了解作者及“说”的文...

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马说学案4

马说学案4.doc

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《马说《教学设计

《马说《教学设计.docx

《马说》教案教学目标读准字音、节奏。读懂文意。理解作者情感。教学重、难点1、读懂文意。2、理解作者情感...

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《马说》学案设计

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马说导学案

马说导学案.doc

课题:马说一:课前导入(11分钟)(一):激趣导入、明确目标1.通过学习本文,背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名...

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《马说》导学案

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四马说主备:邹颖审核:八年级语文备课组班级:姓名:家长签名:学习目标1.了解作者及文体特征。2.掌握短文中的主...

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《马说》教案

《马说》教案.doc

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马说 教案

马说 教案.doc

《马说》一、教学目的1、了解“说”这种议论性文章的体裁的特点。2、朗读、背诵这篇课文。3、积累一些文言词...

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《马说》教学设计3

《马说》教学设计3.doc

教学目标:1、知识与技能目标:训练学生的口译能力。掌握短文中的主要实词和虚词的用法。训练学生分析理解文章...

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马说(教师)

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马说一、目标引领具体目标:1.掌握文中“食、石、见、祗”的音与形,理解文中“辱、骈、虽、等、安、策、临、...

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马说教学设计

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《马说》教学设计【目标定向】 1、通过学习,认识封建社会人才被埋没的根本原因。 2、在把握文章中心的基础上...

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《马说》说课稿

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各位同仁:大家下午好!受教科研室安排,让我给语文组教师,尤其是新进教师上一节示范课,咱语文组骨干教师、名师...

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马说教学设计

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《马说》教学设计东兴市江平中学江国东?【教学思路】1、知识教学点:。1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。...

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《马说》练习题(含答案)

《马说》练习题(含答案).docx

《马说》练习题及答案 1一、填空《马说》选自,作者,(朝代)著名的文学家,世称,有文之称,被列为之首。与共倡古...

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马说导学案

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《马说》教学案例MicrosoftWord文档

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陕西省定边县第二中学孙建礼案例背景:当前,教育信息化步伐日益加快,最终的落脚点便是实现课堂教学与信息技术...

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复件马说导学案1

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《马说》说课

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《马说》导学案教师用

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八年级下学期语文《马说》导学案备课：马建军 审核：黄少锋 课时：2 编号：班级______小组_____姓名...

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《马说》教学案例MicrosoftWord文档

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陕西省定边县第二中学 孙建礼案例背景：当前，教育信息化步伐日益加快，最终的落脚点便是实现课堂教学与信息...

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《马说》教学设计

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《在马克思墓前的讲话》说课教案

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《在马克思墓前的讲话》说课教案炀中学鲍迎春各位老师、各位评委，你们好！我说课的题目是《在马克思墓前的...

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马说教案

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备课教师胡越军 张玉霞 卜崇虎集备时间2013.4.15课题马说教学目标1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜...

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