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5.守株待兔[173]

5.守株待兔[173].docx

5.守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5、守株待兔[9]

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5、守株待兔教学目标1．会写9个生字，会认 4个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。2．能...

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5守 株 待 兔[1]

5守 株 待 兔[1].doc

5守 株 待 兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏...

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5守株待兔[113]

5守株待兔[113].docx

5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5守株待兔[173]

5守株待兔[173].docx

5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5守株待兔[204] (2)

5守株待兔[204] (2).docx

5守株待兔一、图片导入师：孩子们，看到这幅图片相信你已经猜到了我们今天要学习的内容，对，咱们今天接着学...

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5守株待兔[216] (2)

5守株待兔[216] (2).docx

5守株待兔桂平市麻垌镇中心小学 莫晓燕教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导...

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5守株待兔[217]

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5守株待兔教学目标：1. 随文复习生字，读好“因释其耒而守株”。根据板书，尝试背诵。2. 能借助注释，结合插...

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5守株待兔[31]

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5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5守株待兔[36] (2)

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5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5守株待兔[47]

5守株待兔[47].docx

5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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5守株待兔[95]

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5守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木和耒做偏旁...

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《守株待兔》[1]

《守株待兔》[1].docx

《守株待兔》教学目标：1、能正确认读“守、窜”等6个生字，能正确书写“丢、此”等5个生字。2、能正确、流...

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《守株待兔》教学设计[100]

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《守株待兔》教学设计登封市书院河路小学刘瑞丽二0一九年四月守株待兔教学目标：认识本课的生字。正确、流利...

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《守株待兔》教学设计[143]

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《守株待兔》教学设计第二课时教材分析:守株待兔》是部编版小学语文三年级下册第二单元的一篇文言文。作为中...

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《守株待兔》教学设计[14]

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《守株待兔?》教学设计【教材分析】二年级下册第七组教材正是围绕“要正确看待问题，善于思考”这一专题选编...

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《守株待兔》教学设计[152]

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《守株待兔》教学设计联升小学 陈鹏教学目标：1.会认本课“宋、耕”等4个字，会写“守、株”等9个字，理解...

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《守株待兔》教学设计[171]

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《守株待兔》教学设计栖霞小学 张银平教学目标认识本课生字，能正确书写2、能在读懂故事的基础上理解寓意教...

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《守株待兔》教学设计[20]

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《守株待兔》教学设计教学要求：1、认读10个生字，掌握多音字“得”。会写6 个生字。2、正确、流利、有感情...

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《守株待兔》教学设计[23]

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《守株待兔》教学设计教学目标1.会认本课“宋、耕”等4个字。2.正确、流利地朗读古文，能借助注释读懂课文，...

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《守株待兔》教学设计[30]

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《守株待兔》教学设计教学设想：《守株待兔》一文以通俗易懂生动有趣的寓言故事，教育我们不要存有不劳而获...

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《守株待兔》教学设计[333]

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《守株待兔》教学设计教学目标：能借助注释，结合插图，疏通文意。懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自...

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《守株待兔》教学设计[69]

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《守株待兔》教学设计辛兴中心校梁庄小学 张伟教学目标1.会认本课“宋、耕”等4个字，会写“守、株”等9个...

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《守株待兔》教学设计[82]

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《守株待兔》教学设计教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个字，木...

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《守株待兔》教案[12]

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《守株待兔》教案教学目标：1. 认识6个字，会写5个字。2. 正确流利地朗读课文，默读课文3. 能在读中悟出故事...

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《守株待兔》教案[7]

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《守株待兔》教案教学目标：1、能正确认读“守、窜”等6个生字，能正确书写“丢、此”等5个生字。2、能正确...

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《守株待兔》教案[9]

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《守株待兔》教案精彩三分钟导入师：下面我们来玩个快速抢答游戏——看图猜词。生：快速抢答师：这些词语都...

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《守株待兔》教案设计[3]

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《守株待兔》?教案设计濮阳县第五实验小学 刘聚华教学目标:1. 能读准字音、读好句读,读出韵味。2.能错助注...

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守株待兔[109]

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守株待兔教学目标1. 认识6个字，会写5个字。2. 正确流利地朗读课文，默读课文3. 能在读中悟出故事的寓意：做...

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守株待兔[116] (2)

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守株待兔目标预设：1、学会本课六个生字，初步掌握归类识字的方法。2、正确、流利地朗读课文，在研读中明白...

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守株待兔[119]

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守株待兔朝阳小学 许荣教学目标：初步感知小古文“言简义丰”的特点，激发学生学习小古文的兴趣。正确流利...

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守株待兔[157]

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守株待兔（第二课时）教学目标：1.复习上节课学习的生字，强调写好株、耕两个字，木和耒做偏旁时最后一笔变...

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守株待兔[160]

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守株待兔开封市通许县阳光小学 丁海燕教学目标：1．初步感知小古文的特点，激发学生学习小古文的兴趣2．读通...

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守株待兔[19]

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守株待兔教学目标：1.复习折.冀等5个生字，学会写守株待兔和释 耕两个生字，木和耒做偏旁时最后一笔变成点。...

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守株待兔[23]

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守株待兔教学目标：1.认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。2.能读准字音、读好“因释其耒而守株”...

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守株待兔[40]

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守株待兔教学目标：1、初步感知小古文的特点，激发学习小古文的兴趣。2、随文识字，写好“待、耕、其”三个...

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守株待兔[4]

守株待兔[4].doc

守株待兔郑州市中原区外国语小学 王 芳学习目标：1.识记生字，能正确、规范书写“耕、株、释”等字，体会...

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守株待兔[56]

守株待兔[56].docx

守株待兔教学目标：1．初步感知小古文的特点，激发学生学习小古文的兴趣2．读通课文，读好“因释其来而守株...

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守株待兔教学设计[19]

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<<守株待兔>>教学设计教学目标：1、学会本课六个生字，初步掌握归类识字的方法。2、正确、流利地朗读课文，...

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守株待兔教案[1]

守株待兔教案[1].docx

守株待兔教案教学目标过程与方法目标：学会认“宋”“冀”等四个生字学会写“守”“释”等九个生字知识与技...

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第五课 《守株待兔》教案设计

第五课 《守株待兔》教案设计.docx

第五课 《守株待兔》教案设计教学目标：认识折、冀等5个生字,学写守、株、待等9个生字。指导写好株、耕两个...

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守株待兔导学案设计

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三年级语文下册导学案5、守株待兔设计人：李仰英 单位：二实小学习目标：认识8个生字，会写3个生字。正确、...

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5 守株待兔3

5 守株待兔3.docx

第一课时《守株待兔》+《买椟还珠》备课时间： 授课时间：【课 型】精读引...

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续编《守株待兔》

续编《守株待兔》.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页续编《守株待兔》自从种田人在树桩旁...

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守株待兔教学设计

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《守株待兔》的教学设计守株待兔教学设计

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守株待兔 (3)

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守株待兔 (2)

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守株待兔 (3)

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《守株待兔》读后感

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《守株待兔》教学反思

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《守株待兔》教学设计 1

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守株待兔导学案汇编

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守株待兔教案(共4页)

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守株待兔

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5 守株待兔[10]

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5 守株待兔[3]

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5 守株待兔[4]

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5.守株待兔[106]

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5.守株待兔[112]

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5.守株待兔[11]

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5.守株待兔[121]

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5.守株待兔[127]

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5.守株待兔[142]

5.守株待兔[142].docx

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5.守株待兔[155]

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5.守株待兔[159]

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5.守株待兔[17]

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5.守株待兔[21]

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5.守株待兔[29]

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5.守株待兔[34]

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5.守株待兔[37]

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5.守株待兔[41]

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5.守株待兔[48]

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5.守株待兔[56]

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5.守株待兔[62]

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5.守株待兔[75]

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5.守株待兔[7]

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5.守株待兔[83]

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5.守株待兔[8]

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5.守株待兔[95]

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5守株待兔[217]

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5守株待兔[218]

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5守株待兔[7]

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5守株待兔[93]

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《守株待兔》 教学设计[11]

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《守株待兔》[17]

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《守株待兔》[19]

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《守株待兔》[20]

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《守株待兔》教学设计[115]

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《守株待兔》教学设计[14]

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《守株待兔》教学设计[154]

《守株待兔》教学设计[154].doc

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《守株待兔》教学设计[197]

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《守株待兔》教学设计[263]

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《守株待兔》教学设计[54]

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《守株待兔》教学设计[56]

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《守株待兔》教学设计[67]

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《守株待兔》教案[15]

《守株待兔》教案[15].doc

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《守株待兔》） 教学设计

《守株待兔》） 教学设计.docx

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守“株”待“兔”

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5 守株待兔[11]

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