最后一课教案 [《最后一课》教案6].doc

最后一课教案 [《最后一课》教案6]课文说明一、《最后一课》的情节一般分为三个层次：上学路上、最后一课、...

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最后一课教案:最后一课导学案最后一课教案:最后一课导学案导入新课: 小说的三要素是什么?核心要素是什么?刻...

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最后一课教案：最后一课导学案[模版仅供参考，切勿通篇使用]导入新课：小说的三要素是什么？核心要素是什么...

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《最后一课》 教案.doc

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最后一课 教案.doc

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最后一课 教案.doc

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《最后一课》教案教学目标:一学习本文通过环境气氛以及人物的语言、行动等描写表达人物思想感情,突出中心思...

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最后一课教案最后一课教案教学目标 1 、分析小说的主要情节, 把握人物的思想感情。 2 、品味人物的表现手法...

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最后一课教案最后一课教案教学目标 1 、分析小说的主要情节, 把握人物的思想感情。 2 、品味人物的表现手法...

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《最后一课》教案教学目标 1 、介绍小说的时代背景。 2 、理清小说情节发展的四个阶段。 3 、理解课文中小弗...

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最后一课都德教学目标: (一)知识目标: 了解小说的三要素及小说的结构特征;通过人物的语言、行动、神态、心理...

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《最后一课》教案教学目标 1 、介绍小说的时代背景。 2 、理清小说情节发展的四个阶段。 3 、理解课文中小弗...

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1 《最后一课》教案[ 教学目标]: 1 、结合小说背景理解“最后一课”的含义。 2 、分析小弗郎士和韩麦尔先生...

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教案：最后一课.doc

《最后一课》教案教学目标 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎...

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《最后一课》教案—第1页—共7页最后一课[ 教学目标]: 一、知识与技能⑴. 让学生了解小说的三要素。⑵. 继续...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 教学目标 1 、介绍小说的时...

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最后一课教案 2015-10-17 16:5519566 次 1 教学目标 1 、结合小说背景理解“最后一课”的含义。 2 、分析小...

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《最后一课》教案最后一课[教学目标] 1、了解本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表现人物性格...

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《最后一课》教案教材分析:《最后一课》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文,本文是法国作家都德写的一...

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《最后一课》教材分析:《最后一课》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文,本文是法国作家都德写的一篇短...

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《最后一课》教案设计:万飞[教学目标]:1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先...

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邳州市连防中学__七_年级___语文_学科集体备课教案课题《最后一课》主备人顾广师授课日期教学目标1、介绍小...

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最后一课学案邹城市城前中学孙振 2010-3-16 15:17:17一、课堂导学:(一)1、作者简介:都德(1840~1897)是法国小...

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6 最后一课1.理清小说故事情节,感受人物心理变化过程,体会本文的思想感情。2.体会本文巧妙地选取儿童叙述视...

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《最后一课》教案山东省高密市姜庄中学营方蕾【教材分析】本节课选自人教版七年级下册《语文》第二单元,本单...

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2、《最后一课》教案匡河中学备课组三维目标:知识能力目标:1、通过朗读,了解小说的主要情节。2、通过人物的...

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《最后一课》教案[教学目标]1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士...

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人教版七年级语文(下册)《最后一课》教案东岔中心学校:刘志方2010年3月25日七、最后一课作者:都德东岔中心学...

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《最后一课》第一课时教案编号:七年级下册第7课课型:新授课主备人:审核人: 包科领导: 应用班级: 日期:【教学...

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《最后一课》公开课教案青田县第二中学孙晓静一、教学预设《最后一课》是人教版七年级下册第二单元第二篇文...

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淇县中小学电子备课样表备课人王艳奎备课时间9.19年级八科目语文课题《最后一课》教学目标1、朗读,体会主人...

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小学语文344自主阅读教学设计年级五年级主备教师伍昌云参与研讨教师五年级语文教师课题《难忘的一课》教学目...

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《最后一课》教案三门峡市实验中学温一芳教学目标:1.通过把握人物形象感悟小说主旨;2.深刻领会民族语言的重...

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《最后一》教案题:第7《最后一》周次:月日教学目标教学重难点1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的...

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【特色教案】7、《最后一课》第一课时教学设计教学目标一、知识与能力1、结合小说背景理解“最后一课”的含...

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最后一教案最后一教案教学重点:、心理描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱国主义精神。教学难...

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《最后一课》教案[教学目标]:一、知识与技能⑴.让学生了解小说的三要素。⑵.继续掌握多种刻画人物的方法,体...

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双桥中学公开课教案《最后一课》授课教师:张洁班级:八年级(2)时间:2013-9-24怀远县双桥初级中学学习目标1、...

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6、最后一课[教学目标]:1、掌握本课的生字词,及小说的三要素;初步感知课文,理清课文的基本情节。2、通过过分...

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《最后一课》教案广州华师附中新世界学校:王传平教学目标1.了解小说的文学常识,创作背景。2.整体把握小说情...

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最后一课教案最后一课教案教学重点:1、心理描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱国主义精神。教...

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《最后一课》教案《最后一课》教案(一)教学目标:1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表...

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7 最后一课教案设计(一等奖)2015-10-17 16:5519566次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、...

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7 最后一课教案设计(一等奖)2015-10-17 16:5519566次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、...

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《最后一课》教案《最后一课》教案(一)教学目标:1、学习本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表...

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《最后一课》教案教学目标:1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。2.利用课文...

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《最后一课》教案课件www.5y课题:第7课《最后一课》周次:月日教学目标教学重难点1、介绍小说的时代背景。2、...

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启东市初中“15/20/10”集体备课导学案第二单元第7 课《最后一课》第 1 课时总第个教案主备人:王倩倩学习目...

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最后一课教案课件最后一课教案教学重点:、心理描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱国主义精神...

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《最后一课》教案课件课题:第7课《最后一课》周次:月日教学目标教学重难点1、介绍小说的时代背景。2、理清小...

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最后一课教案课件最后一课教案教学重点: 、心理描写对人物思想感情的作用。 2、文中表现的强烈的爱国主义精...

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7最后一课教案设计(一等奖)2015-10-1716:5519566次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分...

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备课人汤春叶课型新授课时间课题《最后一课》教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶...

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《最后一课》教学设计大峪中学冯红战[教学设想]《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀...

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《最后一课》教案教学目标:1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。2.利用课文...

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《最后一课》教学设计(闵集中学董德喜)教学目标:(一)、知识与技能:了解小说的三要素及小说的结构特征;通过人...

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[教学目标]:1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人,从而感受法国...

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教案示例一教案示例二教案示例三教案示例二第一课时第二课时【整体感知】本文是篇外国短篇小说,作者都德是法...

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最后一课教案【教学目标】 1、分析小弗郎士、韩麦尔先生的 2、感悟作品的爱国主题; 教学重点、难点: 1、分析...

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《最后一课》教学设计(闵集中学董德喜)教学目标:(一)、知识与技能:了解小说的三要素及小说的结构特征;通过人...

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《最后一课》教案教学重点: .心理描写对人物思想感情的作用。.文中表现的强烈的爱国主义精神。教学难点: 韩...

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《最后一课》教学设计(闵集中学董德喜)教学目标:(一)、知识与技能:了解小说的三要素及小说的结构特征;通过人...

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淇县中小学电子备课样表备课人王艳奎备课时间9.19年级八科 目语文课 题《最后一课》教学目标1、朗读,体会主...

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课时计划总(14)课时老师:金华课题七最后一课都德课时安排授课日期第2课时3月23日教材分析《最后一课》这篇小...

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《最后一课》教学设计文本分析:《最后一课》这篇小说以小弗朗士的心理活动为线索,通过小弗朗士的所见所闻所...

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年级:初二学科:语文课题晏子使楚课型新课备课日期授课日期主备教师秦凤霞课时3学习重点欣赏晏子政治家、外交...

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教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用...

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第2课时[教学目标]:1.找出文中环境描写的语句,并分析其作用。2.反复诵读,理解相关语句的深刻含义。3.反复诵...

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最后一课教案7最后一课教案设计(一等奖)2015-10-1716:5519566次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的...

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7最后一课教案设计(一等奖)2015-10-1716:次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎...

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最后一课新沂市新店中学吴成康一、教学目标:1、知识与技能:了解小说的三要素及小说的结构特征。通过人物的语...

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教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用...

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《最后一课》教案都德2017-2-28导入·故事背景:本文是1870-1871年普法战争后发生的事。法国皇帝拿破仑三世为...

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最后一课[教学目标]:一、知识与技能⑴.让学生了解小说的三要素。⑵.继续掌握多种刻画人物的方法,体会其在文...

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《最后一课》教案【教材分析】本节课选自人教版七年级下册《语文》第二单元,本单元主要是表现爱国主题的文学...

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最后一课教案教学目标:1.知识与能力:从形象分析入手,培养学生准确把握小说主题的分析能力。2.过程与方法:通...

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《最后一课》教案?教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士...

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最后一课都德(法)教学目标:1、知识与能力:积累字词学习小说文学常识,小说阅读的方法。2、过程与方法:理清小...

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《最后一课》教案教学目标: 1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。 2.利用课...

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