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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse多元智能视角下高职学生考核评价探索摘要:在高职教育推崇...
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(Unit8)(45分钟100分)第Ⅰ卷(共50分)Ⅰ.听力(10分)(Ⅰ)录音中有五个句子,听一遍后,选择最佳答语。(5分)()1....
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论多元智能观的评价理论及其启示加徳纳(H.Gardner)的多元智能理论提出于二十世纪八-|?年代,它不仅对当代美国...
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04-8-19-葛大汇六-学生:学业、情感与多元评价.doc
学生:学业、情感与多元评价华东师范大学教育管理系葛大汇学校是学习的场所,因此对学生的评价总是评价学校最...
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