分数乘法应用题教学目标? 1.理解解决实际问题过程中建构分数乘法的意义,探索分数乘法实际问题的计算方法。?...
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温故预习 1????????????????????“1”????????????? 4 3 (1)小明的邮票张数是小刚的。 3 2(2)一根绳子,剪去...
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六年级分数乘、除应用题(一) 1. 某乡前年绿化造林 36 公顷, 去年造林是前年的 6 7 。去年造林多少公顷? 2. ...
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分数乘法应用题 1、说一说下面算式的意义。 100 × 45 3 × 23 2、( 1) 20 的是多少? 15(2)6的是多少? 34 例...
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第六课时:分数乘法应用题(1)教学内容:课本第14~15页的例1,完成“做一做”和练习四的第1~5题。教学目的:1.使...
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五年级数学?上册小数乘除法应用题5.一个正方形的边长是?0.85?米,那么,?9.一本大字典?23.8?元,李老师买了?5...
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小数乘法应用题东东的体重是32.5千克,身高是1.28米,哥哥的体重是东东的1.2倍,身高是东东的1.25倍。(1)哥哥体...
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分数乘法应用题教学设计 2009-08-01?21:36:33?阅读?78?评论?0 字号:大中小 订阅教材分析:本课的知识起点是分...
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五年级2015-6姓名:教学内容:分数乘除法应用题知识点:1.解答分数乘法应用题时,首先要确定单位“1”,在单位“...
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