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1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能运完?2、一...
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第05讲数列的综合问题(一)由数列的递推关系式求通项公式的常用方法广东高考考试大纲说明的具体要求:能在具体...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..数列的综合应用讲题41.数列的各项均为正数,为其前项和...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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2010-2015年高考真题汇编专题6 数列考点5 数列的综合应用1.(2015年安徽17,12分)设,是曲线在点处的切线与x轴...
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第05讲数列的综合问题(一)由数列的递推关系式求通项公式的常用方法广东高考考试大纲说明的具体要求:能在具体...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),则log2(a2...
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第05讲数列的综合问题(一)由数列的递推关系式求通项公式的常用方法广东高考考试大纲说明的具体要求:能在具体...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),则log2(a2...
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[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),则log2(a2...
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由数列的递推关系式求通项公式的常用方法广东高考考试大纲说明的具体要求:能在具体的问题情境中,识别数列的...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能运完?2、一...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..模式识别在解排列组合综合题中的简单应用乔胜玉(四川省...
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第十六节数列的综合应用[自我反馈]1.已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn...
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六年奥数综合练习题十八答案(列方程解应用题)一、列简易方程解应用题 10x+1,从而有 3(105+x)=10x+1, 7x=, x...
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6-4数列的综合问题与数列的应用基础巩固强化1.(2012·杭州第一次质检)设等差数列{an}的前n项和为Sn,则a6+a7...
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数列的综合应用一、选择题1.已知各项不为0的等差数列{an},满足2a3-a+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则...
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专业文档EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..专题研究3数列的综合应用第一次作业1.设{an}是...
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§08 数列的综合应用(2)【基础再现】1.等比数列{an}的前n项和为Sn,且 4a1,2a2,a3成等差数列.若a1=1,则S4= ....
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[A组基础演练·能力提升]一、选择题1.已知数列{an},{bn}满足a1=1,且an,an+1是函数f(x)=x2-bnx+2n的两个零点...
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[文件] sxc2dja0015.doc[科目] 数学[年级] 初二[章节][关键词] 分式/方程/应用题/渗透[标题] 列分式方程解应...
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一、口算:12+5= 6+10= 17+2—8= 15—5—5= 8+9=4+10= 19-0= 14—4—5= 15—5—2= 11+3= 18-4= 6+8= 15—2—...
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家长签名:学之导教育中心作业学生: 李司懿授课时间:2013.2.23 年级: 高二教师:韦老师1、在数列中,, ,则( )A...
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