笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数解答得正确吗?怎样解答呢?下面的问题你能解答吗?我每天读12页,20天能读多...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你能解答吗?我...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘) (3).ppt
用乘法两步计算解决问题两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题答:20天能看240页。(一)提出问题二、探究新知超...
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每层有4本,有5层。4×5=20(本)每层有4本,有5层。一共有多少本?4×5=20(本)一共有多少本?每列有5本。有4列,5...
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解决问题课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通...
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2.笔算乘法解决问题(P52页例3)人教版三年级数学下册盂县秀水联校秦瑞红新课导入超市一周卖出5箱保温壶,每个...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数连一连三(3)班同学,在做广播操时需站6队,每队22人,三(1)班一共有多少人?2...
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人教2011版小学数学三年级笔算乘法（连乘问题） (2).ppt
笔算乘法(连乘问题)松桃实验小学杨政辉两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题我每天读12页,20天能读多少页?1...
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1、每瓶牛奶2元,一共多少钱?2元2、买了5箱牛奶,每瓶牛奶2元,一共多少钱?改:买了5箱牛奶,,一共多少钱?改:,每...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (2).pptx
人教版义务教育教科书数学三年级下册解决问题海珠区宝玉直实验小学刘春华1、商店一天卖出4盒圆珠笔,每盒有1...
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笔算乘法(连乘问题)一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究新知超市一周卖出5箱保温壶,每个保...
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人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数（连乘问题）.ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你能解答吗?我...
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人教2011版小学数学三年级第5课时用连乘解决问题.docx
第5课时用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图,接着...
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第3课时用连乘的运算方法解问题教学内容:52页例3及相关内容教学目标:1、掌握分析连乘问题中数量关系的方法,...
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教学设计模板?课题名称?两位数乘两位数的解决问题(连乘问题)学段?第一学段学科数学年级三册别?下册单元(章节...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究新...
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《连乘问题》教学设计《连乘问题》是人教版三年级下册第四单元的内容,是学生已经积累了一定的数量关系及解决...
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小学数学人教版三年级下册《连乘问题》教学设计山西省应县金城镇城西铺小学张丽媛电话:13994926209邮箱:324...
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解决问题(连除或乘除混合运算)教学内容:教材53页例4,教学目标:1、使学生能够运用连除运算或乘除混合运算两种...
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人教2011版小学数学三年级连乘连除应用题（练习课）.doc
《连乘连除应用题练习课》随堂练班级:姓名:学号:一.解决问题:1.每筒羽毛球有12个,小丽买了10筒,每个5元,小丽...
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八解决问题(一)2017年4月建安区实验小学孙丽敏解决问题(口答)一张方格纸有12行,每行有20个小方格。这张方格...
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马滩小学王军计算小能手笔算下面各题:24×3648×3263×27探究新知: 例3:超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖...
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第4课时连乘解决问题【教学内容】解决问题(教材第52页例3和“做一做”,第54页练习十二第1~4题)。【教学目标...
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本课练习题连乘解决问题教学目标知识与技能:让学生经历解决问题的过程,通过自主探究和合作学习掌握较复杂的...
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连乘解决问题执教者:黄艳秋学校买了5箱保温壶,每个保温壶45元,每箱12个。每个45元一共花了多少钱?学校买了5...
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三年级下册 连乘的解决问题班级:三(1)班执教者:刘炜平单位:从化区鳌头镇第二中心小学时间:2017年3月28日连乘...
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连乘应用题教学内容:数学书52页,例题3及课后练习。教学目标:知识与技能:让学生经历解决问题的过程,学会用两...
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《解决问题1》学案探究新知:根据课件例题信息,解决下面问题:先求___________________________,列式计算:___...
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课件PPT连乘问题人教版三年级数学下册刘运兰课件PPT怎样解答呢?下面的问题你能解答吗?我每天读12页,20天能读...
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解决问题(一)那3个方阵一共有多少人?1这个方阵一共有多少人?1每行10人8行10×8=80(人)每个方阵有8行,每行10...
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解决问题——连乘教学内容:新人教版三年级下册第52页例3和第53页例4及相关练习。教学目标:1、让学生从具体的...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题下面的问题你能解答吗?我每天读12页,20天能读多少页...
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解决问题(连乘应用题)1水荫路小学刘穗红一、比一比,你发现了什么?(只列式,不计算)(1)小明每天写2页纸毛笔字...
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教学设计与反思《解决问题(连乘应用题)》教学设计水荫路小学刘穗红教学内容:课本第99页的例1和“做一做”,练...
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解决问题教案教学目标:1、让学生经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题过程,学会用乘法两步计算解决问...
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《解决问题》教案????????????????????????韩云芝课题:解决问题课型:新授课教学方法:探究、讨论法教学内容:...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘）） (2).doc
个人备课(年级)三年级主备教师佘丽萍上课教师佘丽萍学科数学课题解决问题(1)多媒体应用PPT教学时间课时1课时...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你能...
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(连乘问题)解决问题学习目标:1、学会用所学内容解决实际问题。2、学会用不同方法解决实际问题。一、复习导入...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (9).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数兰东小学高根照解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题...
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用连乘解决问题教学内容:教科书第99页例1和“做一做”,练习二十三第1、4题。教学目标:1.让学生经历发现问题...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (7).ppt
用连乘解决问题500÷5=4200÷6=180÷3=1007006015×6=8×10=14×20=8030×200=240÷8=11×5=60÷3=20309055...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (7).doc
《解决问题—连乘应用题》教学设计(人教版三年级第六册)宜良县新华小学李东琼教学内容:人教版实验教材数学三...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (5).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你能...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (3).ppt
第5课时:笔算乘法(连乘问题)授课人:杨贵万邓志超两位数乘两位数绿色圃中小学教育网学会用两步乘法计算解决问...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (3).pptx
解决问题利川市都亭第一小学朱兴梅两位数乘两位数(连乘问题)计算23×11×613×(5×14)=253×6=1518=13×70=...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (2).ppt
解决问题滨海新区塘沽浙江路小学李珍超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一箱12个保温壶一周卖出5箱每...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (2).pptx
两位数乘两位数笔算乘法(连乘问题)黄草岭乡哈更小学张哈芬一、复习铺垫下面的问题你能解答吗?我每天读书12页...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘） (2).docx
两位数乘两位数(连乘问题)教学内容:人教版三年级数学下册教材第52页例3教学目标知识与技能掌握分析连乘问题...
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4.两位数乘两位数笔算乘法(连乘问题)茅塔中学吴远成前置性作业(一)情境引入,提出问题二、探究新知超市一周卖...
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三、知识运用1.做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子...
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课题:两位数乘两位数(连乘问题)教学目标:知识与技能:学会用连城解决实际问题,并学会用两种方法解答,会列综合...
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人教2011版小学数学三年级解决问题（连乘) (4).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题4×5×6=3×20×2=150×3×20=二、学习目标学会用不...
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解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、...
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两位数乘两位数笔算乘法(连乘问题)解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你能解答吗?我...
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连乘应用题孝南区祝站镇中心小学301班朱传富教学内容:p52页例3及相关容。教材分析:本课时是人教版小学三年级...
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复习导入同学们,今天我们先来复习一下前面几节课学习的内容!计算下列各题1、口算15×6=22×4=34×20=10×45...
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两位数乘两位数解决问题(1)三年级数学下册复习旧知二(1)班同学,在做广播操时需站4队,每队12人,二(1)班一共有...
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解决问题(一)连乘教学内容:三年级下册教材99页例1及相关练习。教学目标:1、让学生经历从实际生活中发现问题...
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人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数（连乘）应用题.ppt
一、复习导入,揭示课题我每天读12页,20天能读多少页?我们是这样解决问题的:阅读与理解↓分析与解答↓回顾与...
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连乘的问题董家镇中心小学:柏迎春竹山县双台乡吉阳小学李慧侦人教版三年级数学下册第四单元(一)情境引入,提...
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解决两步乘法问题班级:三(6)班4×40=320÷8=20×6=240÷2=60×90=480÷8=800×8=600÷6=160120540064004012...
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3、解决问题第一课时解决问题(1)课题 解决问题(1) 教学目标 1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计...
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笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究...
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人教2011版小学数学三年级三年级数学《连乘应用题》教学案例分析.doc
三年级数学《连乘应用题》教学案例分析在新的课程理念下应该怎样进行应用题教学?这是每一位数学教师所面临的...
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人教2011版小学数学三年级《笔算乘法（连乘问题）》教学反思.doc
《笔算乘法(连乘问题)》教学反思苇河镇中心学校李伟娟应用题教学改革是当前数学课程改革的重要内容之一。在...
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人教2011版小学数学三年级《解决问题——连乘问题》.doc
附件4基于课标的课堂教学设计参考模板课题名称___解决问题——连乘问题__设计者___蔡慧敏_________单位___恒...
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人教2011版小学数学三年级第5课时用连乘解决问题.pptx
解决问题(一)人教版三年级下册第四单元《两位数乘以两位数》朋兴乡中心小学三(一)班2017年5月18日口算:40×...
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第8课时解决问题(1)(连乘问题)第四单元两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题今天我们来学习用乘法解决生活中...
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八校联合高效课堂导学案学科_数学_____三_年级_下册第_____单元学校:__田二河小学_主备人:_刘天群课题两位数...
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人教2011版小学数学三年级笔算乘法（连乘问题）教学设计.doc
笔算乘法(连乘问题)教学设计教学内容:用连乘的方法解决问题教材第52页例3。教学目标:结合具体情境,自主探索...
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教学设计题目:笔算乘法—连乘问题单位:原州区开城镇深沟小学姓名:海洋电话:15595396888邮编:756000《笔算乘...
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人教2011版小学数学三年级笔算乘法（连乘问题） (2).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题下面的问题你能解答吗?我每天读12页,20天能读多少页...
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教学内容用连乘的运算方法解决问题,教材第52页例3教学目标结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中数量关系...
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解决问题两位数乘两位数函谷关镇中心小学张娟萍解答得正确吗?怎样解答呢?一、复习导入,揭示课题下面的问题你...
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函谷关镇中心小学教案课题解决问题(一)主备人:张娟萍课时教学目标学会用两步乘法计算解决问题,并能正确计算...
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人教2011版小学数学三年级笔算乘法连乘问题 (2).ppt
笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数绿色圃中小学教育网一、复习导入,揭示课题(一)情境引入,提出问题二、探究...
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教学内容:用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标:1、结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中...
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解决问题城关二小陈湘凌三年级数学下册一、从生活中发现问题,引入课题。二、学习目标:1、我能从生活中发现问...
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三年级数学下册《用连乘解决问题》说课稿康宁路学校刘涛一、说教材(一)教材分析“解决问题”是人教版小学数...
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《用连乘解决问题》教学设计学科数学课题解决问题(p52)例3初备人姓名马廷锦教学目标(知识与技能、过程与方法...
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《用连乘解决问题》教学设计李花萍【教学目标】1、寻找有用的数学信息,分析数量关系,列出算式并最终寻找解决...
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《解决问题》教学设计——三年级下册《用连乘解决问题》例3执教:闽侯县青口中心小学方爱花指导:闽侯县青口小...
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两位数乘两位数《用连乘解决问题》教学设计何元乡中心学校杨继凤2017年4月12日《用连乘解决问题》教学设计【...
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《用连乘解决问题》教学设计 杨黄岭小学王艳星教学内容:三年级数学下册52页例3教学目标: 1、让学生经历解决...
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