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三年级数学下册《用连乘解决问题》教学设计?教学目标:1.让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程。学...
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《连乘问题》教学设计《连乘问题》是人教版三年级下册第四单元的内容,是学生已经积累了一定的数量关系及解决...
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教学设计模板?课题名称?两位数乘两位数的解决问题(连乘问题)学段?第一学段学科数学年级三册别?下册单元(章节...
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用连乘解决实际问题教学内容:人教版小学三年级数学下册52页例3“做一做”教学目标:1.在自主探索中探究出两步...
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《用连乘解决问题》研学案班级:姓名:学号:【研学目标】1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的...
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三年级乘法89x6x138x7x440x3x4连续乘计算74x7x990x7x273x6x9练习题(三)81x3x957x6x722x3x153x2X546x7x634x2...
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The document was prepared on January 2, 2021三年级乘法连续乘计算练习题三64×9×153×2×586×4×334×...
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公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]三年级下册数学乘法应用题1.光明小学平均每天需要43桶矿...
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【小学三年级数学练习题】小学三年级数学《连乘、连除解决问题》的教学教案.docx
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小学教学六年级教案数学教案——分数连乘应用题0doc.docx
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教学目标 1 .使学生掌握分数连除、乘除复合应用题的结构和数量关系, 能正确解答分数连除、乘除应用题. 2 .进...
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