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三上第八单元任务单《连乘应用题》

三上第八单元任务单《连乘应用题》.doc

三上第八单元《连乘应用题》课前学习任务单一、预习指南 1、预习内容: 三年级上册数学教材第八单元 84—85页...

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四年级数学----3连乘应用题

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连乘应用题一、明确本节课的学习目标及重难点。(2分钟)1、学习目标:(1)掌握连乘应用题的数量关系,能正确解答...

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三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版

三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc

8《解决问题》连乘应用题2.编篮小组每天编15个篮子,一个月(按30天计算)能编多少个?伶庸历撞烯栈磺钡辱你淘戌...

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用连乘方法解决问题 三年级数学说课稿

用连乘方法解决问题 三年级数学说课稿.doc

用连乘方法解决问题三年级数学说课稿-《用连乘方法解决问题》是三年级的一节数学课,学生在二年级学习时,已经...

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小学一年级连加连减口算题及应用题

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一.连加连减口算题2+5+6= 3+4-7= 8+8-7= 3+2-5=6+6+5= 8+8-2= 9-8+3= 8-6+2=5+5-3= 1+2+9= 7+8+9= 6+3-5=3+...

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混合运算和连乘、连除应用题

混合运算和连乘、连除应用题.doc

混合运算和连乘、连除应用题混合运算和连乘、连除应用题教学内容:教科书第32页的第l一3题,练习八的第1—4题...

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三年级乘除法混合应用题

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1、3只猴子摘了15个桃,9只猴子能摘多少个桃?2、世界杯足球赛赢一场得3分,平一场得1分。意大利队共赢8场,平一...

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连乘应用题.说课

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《连乘应用题》的说课一、教材分析本课题教学前,学生已经掌握了乘数是两位数乘法的计算方法,并且初步理解并...

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三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版

三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc

8《解决问题》连乘应用题解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+69)=20×124=2480(千克)(2)这些水果用...

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三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (2)

三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版 (2).doc

解决问题(1)教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决具体问题,让学生...

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二年级数学乘加乘减应用题

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学校买来38个排球,分给5个班,每个班分6个,一共分给5个班几个球?学校还剩几个球?灰兔拔了9个萝卜,白兔已经拔...

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五年级上数学小数乘法应用题【精】

五年级上数学小数乘法应用题【精】.doc

小数乘法应用题东东的体重是32.5千克,身高是1.28米,哥哥的体重是东东的1.2倍,身高是东东的1.25倍。(1)哥哥体...

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小学一年级连加连减应用题

小学一年级连加连减应用题.doc

连加、连减应用题练习1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上...

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小学数学人教2011课标版三年级用连乘解决问题 (2)

小学数学人教2011课标版三年级用连乘解决问题 (2).doc

《用连乘解决实际问题》教学设计 黄寨九年制学校赵会玲教学目标:能用连乘方法解决实际问题,体会解决问题策略...

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人教2011版小学数学三年级《解决问题(连乘)》

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《解决问题(一)》导学案一、学习目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决...

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人教2011版小学数学三年级用两步连乘解决实际问题

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用两步连乘解决实际问题教学设计利川市元堡乡红椿小学龙正华教学内容:小学三年级数学下册(52页例3)教学目标...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (6)

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用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图,接着出现4名...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题

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《解决问题》学习目标:1、我能找到解决实际问题的数量关系,并会用连乘解决实际问题学习重点:正确分析数量关...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..一、学前准备复习解决一步乘法的问题。教师:请同学们认...

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人教2011版小学数学三年级《用连乘解决问题》教学反思

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《用连乘解决问题》教学反思桂阳县城南完小徐建文当我选定这个课题时,我思考着,“解决问题”是思维训练较强...

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人教2011版小学数学三年级《连乘连除》

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课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决具...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘) (11)

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两位数乘两位数解决问题(1)连乘问题教材来源:小学三年级《数学》教科书/人民教育出版社2013版教内容来源:小...

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人教2011版小学数学三年级三年级数学第四单元   用连乘解决问题

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新人教版三年级数学下册第四单元?用连乘方法解决问题?教学设计烈山区王庄小学花苑教学内容??????用连乘方法...

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人教2011版小学数学三年级连乘问题 (7)

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第一课时??解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解...

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人教2011版小学数学三年级人教版小学三年级下册《连除应用题》

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连除解决问题教学设计【教学内容】:教材第52页例4【课时安排】:本课用一课时完成教学。【教学目标】:1、经历...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (4)

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用连乘解决问题刘祎清教学目标:1、创设学生感兴趣的情境,使学生在自主探索中掌握连乘应用题的数量关系,并能...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (3)

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3、解决问题第一课时解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题教案

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《用连乘解决问题》教学设计学科数学课题解决问题(p52)例3初备人姓名马廷锦教学目标(知识与技能、过程与方法...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题说课稿

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三年级数学下册《用连乘解决问题》说课稿康宁路学校刘涛一、说教材(一)教材分析“解决问题”是人教版小学数...

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人教2011版小学数学三年级笔算乘法连乘问题

人教2011版小学数学三年级笔算乘法连乘问题.doc

教学内容:用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标:1、结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中...

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人教2011版小学数学三年级笔算乘法(连乘问题)

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函谷关镇中心小学教案课题解决问题(一)主备人:张娟萍课时教学目标学会用两步乘法计算解决问题,并能正确计算...

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人教2011版小学数学三年级三年级数学《连乘应用题》教学案例分析

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三年级数学《连乘应用题》教学案例分析在新的课程理念下应该怎样进行应用题教学?这是每一位数学教师所面临的...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)

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解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘) (7)

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《解决问题—连乘应用题》教学设计(人教版三年级第六册)宜良县新华小学李东琼教学内容:人教版实验教材数学三...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)) (2)

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个人备课(年级)三年级主备教师佘丽萍上课教师佘丽萍学科数学课题解决问题(1)多媒体应用PPT教学时间课时1课时...

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人教2011版小学数学三年级连乘 (7)

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第5课时用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图,接着...

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人教2011版小学数学三年级连乘 (5)

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解决问题——连乘教学内容:新人教版三年级下册第52页例3和第53页例4及相关练习。教学目标:1、让学生从具体的...

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人教2011版小学数学三年级连乘学案

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《解决问题1》学案探究新知:根据课件例题信息,解决下面问题:先求___________________________,列式计算:___...

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人教2011版小学数学三年级连乘应用题教学设计

人教2011版小学数学三年级连乘应用题教学设计.doc

连乘应用题教学内容:数学书52页,例题3及课后练习。教学目标:知识与技能:让学生经历解决问题的过程,学会用两...

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人教2011版小学数学三年级连乘 解决问题

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解决问题教学设计高月双一、教学目标理解连乘问题的的数量关系,明确解决问题的思路,会用不同的方法解决连乘...

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人教2011版小学数学三年级解决问题------连乘

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《解决问题------连乘》教学设计教师:刘爱萍教学目标: 1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决...

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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题

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《用连乘的方法解决问题》教学设计科目:数学年级:三年级授课人:天峨县第二小学:吴晓煦教学目标1.经历解决问...

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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题

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微课名称用连乘解决问题授课教师姓名刘祎清单位云田中学联系方式13874166860知识点来源□学科:数学□年级:三...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)

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笔算乘法连乘问题教学设计大部分学生都感到解决问题较难,特别是一碰到两步计算的问题更是无从下手,有的学生...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘) (3)

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电子备课教案2016—2017学年度第二学期学科数学课题解决问题(1)教学内容教材第52页例题3及课后练习教学目标...

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人教2011版小学数学三年级连乘问题

人教2011版小学数学三年级连乘问题.doc

“三段六环”课堂教学导学案科目数学课题连乘问题主备人刘长艳课时安排第三课时时间导学流程:时间学案导案或...

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《连乘应用题》教学设计

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教学内容教科书第99页的例1教学目标:1、理解连乘应用题的数量关系,明确解题思路,学会用两种方法解答。2、初...

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小学二年级乘法应用题

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..小学二年级乘法应用题1、妈妈买了3千克苹果,每千克苹果...

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二年级数学乘加乘减应用题

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学校买来38个排球,分给5个班,每个班分6个,一共分给5个班几个球?学校还剩几个球?灰兔拔了9个萝卜,白兔已经拔...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘) (3)

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大成桥镇中心小学教学设计2017年上学期年级:三课程:数学编号:课题解决问题(1)课时序号学情分析教学目标1、让...

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人教版三年级下册连乘连除应用题

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1、4台织布机一周织布1568米,平均每台织布机每天织布多少米?2、360人排成4个方阵,每个方阵有5列,平均每列站...

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四年级数学----3连乘应用题

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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (5)

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)

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大部分学生都感到解决问题较难,特别是一碰到两步计算的问题更是无从下手,有的学生能够凭感觉列出算式,但说不...

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘) (6)

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人教2011版小学数学三年级解决问题(连乘)

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复习解决一步乘法的问题。教师:请同学们认真听、仔细想,看谁能很快解决下面的问题。三(1)班同学,在做广播操...

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人教2011版小学数学三年级连乘 (4)

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算一算6×8×935×4+17(42+18)×5======(169-35)×85×6×12====走进生活(1)果园里有9棵苹果树,平均每棵果树...

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人教2011版小学数学三年级连乘应用题 (4)

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..洲诗叁茨镰迹喘莽墓囊邯惫层勘怪貉筹壳复炼贝硬疮踩她...

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人教2011版小学数学三年级连乘问题 (4)

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第4单元两位数乘两位数——笔算乘法一个水族店有4层水族缸,每层有9个,平均每个缸里有24条小鱼。这个水族店一...

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人教2011版小学数学三年级连乘问题 (7)

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课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法计算解决问题。2、通过解决具...

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人教2011版小学数学三年级连除问题的应用题

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课题 解决问题(2) 课型 新课教学目标 1、会解决用除法计算的问题。2、体会解决生活中的数学问题的乐趣。教学...

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小学三年级乘除法应用题精选

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奋飞三年级应用题训专(3)姓名1、学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是...

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小学数学人教2011课标版三年级用连乘解决问题 (2)

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黄寨九年制学校赵会玲教学目标:能用连乘方法解决实际问题,体会解决问题策略的多样性。通过实际问题的展示,提...

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2019学年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版

2019学年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc

2019学年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题练习新人教版解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+6...

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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版

2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版.doc

2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题练习新人教版解决问题。1.(1)一共有多少千克水果?20×(55+69)...

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2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版

2019年三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题教案 新人教版.doc

2019年三年级数学下册8《解决问题》连乘应用题教案新人教版教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步...

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1.6分数连乘应用题

1.6分数连乘应用题.doc

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小学二年级数学乘除法应用题

小学二年级数学乘除法应用题.doc

1.有45人去东湖游玩。15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?2.李老师有50元钱。买3个小足...

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分数连乘应用题

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《分数连乘应用题》导学案学习目标:掌握分数乘法应用题的数量关系,会解决分数连乘应用题。学习重难点:正确把...

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小学二年级数学乘除法应用题

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有45人去东湖游玩。15人去参观植物园,8.选择有关的条件和问题,组成一道两步计剩下的去划船,每条船坐6人,需要...

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小数五年级小数乘法应用题

小数五年级小数乘法应用题.doc

1.14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等,已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元,求大豆和花生的单价各是多少?2...

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连乘两步计算应用题1

连乘两步计算应用题1.doc

三年级连乘法两步计算应用题1(南漕李保中提供共享使用)1.一台推土机每天可以推平160米长的道路.照这样的速度...

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连乘应用题

连乘应用题.doc

(1)学生质疑,提出想法:还要知道每层有几间教室?每间教室要安装几盏灯?(2)呈现相关信息:每层有5间教室,每间教...

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连乘应用题反思

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二年级数学乘加乘减应用题

二年级数学乘加乘减应用题.doc

学校买来38个排球,分给5个班,每个班分6个,一共分给5个班几个球?学校还剩几个球?灰兔拔了9个萝卜,白兔已经拔...

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最新人教版 三年级数学下册 连乘连除应用题

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1、叶老师家有3个书架一共有360本书.已知每个书架都是3层,平均每个书架每层放多少本书?2、360人排成4个方阵...

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小学三年级乘除法应用题精选

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1、学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单...

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苏教版三年级乘法应用题

苏教版三年级乘法应用题.doc

应用题专项练习姓名:班级:家长签字:1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2.美术组...

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三年级上册连乘应用题专项练习

三年级上册连乘应用题专项练习.doc

三年级上册连乘应用题专项练习百货商店卖出3箱电饭煲,每箱6个,每个电饭煲165元,一共可以卖多少元?方法一...

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三年级上册连乘应用题专项练习

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三年级上册连乘应用题专项练习百货商店卖出3箱电饭煲,每箱6个,每个电饭煲165元,一共可以卖多少元?方法一...

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小学五年级小数乘除法应用题

小学五年级小数乘除法应用题.doc

1、五年级两个班的学生采集树种,一班有40人,每人采集了0.13千克,二班共采集了5.85千克,两个班共采集了多少千...

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连乘应用题

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课题:连乘应用题教学目标1.通过学习,使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系,学会列综合算式.2.使...

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《连乘应用题》》教学反思

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三年级下册连除应用题

三年级下册连除应用题.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.精品资料1、4台织布机一周织布156...

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三年级连乘应用题

三年级连乘应用题.doc

精品资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.连乘应用题练习...

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三年级乘法应用题

三年级乘法应用题.doc

.精选文档.1.?商店有40筐苹果,每筐55千克,已经卖出335千克,还剩多少千克苹果?2.?美术组有24人,体育组的人数...

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三年级上册连乘应用题专项练习

三年级上册连乘应用题专项练习.doc

.精选文档.三年级上册连乘应用题专项练习百货商店卖出3箱电饭煲,每箱6个,每个电饭煲165元,一共可以卖多少...

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五年级小数乘除法应用题

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五年级小数乘、除法应用题 1.学校要给一张长25分米,宽1.4米的长方形会议室桌铺上一...

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小学二年级数学乘除法应用题

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连乘应用题 (3)

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连乘应用题林秀君教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级(下册)99页例1及做一做。教学目标:1、使学...

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连乘应用题

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“连乘应用题”教学设计买 矿 泉 水教学内容:P36~P37教学目标:1、理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确...

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小学三年级应用题应用题

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小学三年级应用题应用题小虎家养了18只母鸡,五月份下了450个蛋,比四月份多下36个。两个月一共下多少个蛋,...

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人教2011版小学数学三年级三年级数学《连乘应用题》教学案例分析

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三年级下册l连乘连除应用题(打乱题型)

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三年级乘法应用题

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页1.?商店有40筐苹果,每筐55千克,已经...

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三年级数学下册连乘练习题

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解决问题 (两种方法解答 )4.学校举行广播操表演。三、四、五年级各有 3 个班,每班选 16 人1.两个小...

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四年级小数乘法应用题北师大版四年级下册小数乘法《应用题》

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四年级小数乘法应用题 北师大版四年级下册小数乘法《应用题》1、 一根绳子每次从中间处剪断,剪了3次后还剩...

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小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案

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小学三年级下册数学《连乘、连除解决问题》教案教学内容:课本40-41页教学目标:1.通过操作、观察,掌握利...

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连乘、连除、乘除混合应用题

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一条水渠,已修0.8千米,剩下的是已修的12倍,这条水渠有多长?一条水渠,已修8.4千米,已修的是剩下的12倍...

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小学二年级乘法应用题

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小学二年级乘法应用题1、 妈妈买了3千克苹果,每千克苹果3元,苹果多少钱?妈妈买了5千克梨,每千克梨2元, 梨多...

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