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应用题(二) 一、看图写算式。 1. ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 2. ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) (...
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解决问题(一)卢卡佳(温州市苍南县灵溪镇第三小学)邮编:325800联系电话:13958778990一、教学内容人教版《义务...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..小学二年级乘法应用题1、妈妈买了3千克苹果,每千克苹果...
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人教2011版小学数学三年级三年级数学下册连乘应用题练习.docx
每盒有2个球,每排5盒,求3排一共有多少个球。每辆汽车每次运货物9吨,有6辆汽车,这些汽车4次运货物多少吨?高级...
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用“连乘解决问题”教学设计巴南区松花江小学李贵莲教学目标:1、经历解决问题的过程,学会两步乘法解决问题,...
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微课名称用连乘解决问题授课教师姓名刘祎清单位云田中学联系方式13874166860知识点来源□学科:数学□年级:三...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (2).docx
用乘法两步计算解决问题教案教学内容:人教版三年级下册P52页例1和做一做,练习二十三第1、3、4、7题。教学目...
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《用连乘的方法解决问题》教学设计科目:数学年级:三年级授课人:天峨县第二小学:吴晓煦教学目标1.经历解决问...
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人教2011版小学数学三年级连乘连除应用题（练习课）.doc
《连乘连除应用题练习课》随堂练班级:姓名:学号:一.解决问题:1.每筒羽毛球有12个,小丽买了10筒,每个5元,小丽...
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连乘应用题教学内容:数学书52页,例题3及课后练习。教学目标:知识与技能:让学生经历解决问题的过程,学会用两...
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人教2011版小学数学三年级三年级数学《连乘应用题》教学案例分析.doc
三年级数学《连乘应用题》教学案例分析在新的课程理念下应该怎样进行应用题教学?这是每一位数学教师所面临的...
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教学内容用连乘的运算方法解决问题,教材第52页例3教学目标结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中数量关系...
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函谷关镇中心小学教案课题解决问题(一)主备人:张娟萍课时教学目标学会用两步乘法计算解决问题,并能正确计算...
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教学内容:用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标:1、结合具体情境,自主探索掌握分析连乘问题中...
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《解决问题》教学设计——三年级下册《用连乘解决问题》例3执教:闽侯县青口中心小学方爱花指导:闽侯县青口小...
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两位数乘两位数《用连乘解决问题》教学设计何元乡中心学校杨继凤2017年4月12日《用连乘解决问题》教学设计【...
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《用连乘解决问题》教学设计李花萍【教学目标】1、寻找有用的数学信息,分析数量关系,列出算式并最终寻找解决...
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《用连乘解决问题》教学设计 杨黄岭小学王艳星教学内容:三年级数学下册52页例3教学目标: 1、让学生经历解决...
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3、解决问题第一课时解决问题(1)课题解决问题(1)课型新课教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘...
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用连乘解决问题刘祎清教学目标:1、创设学生感兴趣的情境,使学生在自主探索中掌握连乘应用题的数量关系,并能...
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《连乘解决问题例3》教学设计嘉祥县卧龙山黄庄联小屈爱英教学内容:人教版三年级数学下册第四单元《用连乘的...
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人教2011版小学数学三年级两位数乘两位数-----连除应用题.doc
两步计算的连除应用题河间市故仙镇邱故仙小学田金梅教材分析:这部分内容教学是用连除计算解决的实际问题,是...
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第四单元集体精备课教案课题连乘应用题总课时课时第1课时主备教师寇丽备课时间4月5日执教者授课时间月日教学...
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人教2011版小学数学三年级《解决问题一连乘应用题》.docx
《解决问题一连乘应用题》教学设计市桥实验小学执教人:凌冬静教学内容:数学书第52页例3教学目标:1、让学生经...
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用连乘解决问题【教学内容】教材第52页例3【教材分析】例3呈现给学生一幅超市卖保温壶的情境图,接着出现4名...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (6).docx
《用连乘解决问题》教学设计闸口小学孙媛媛教学内容:教材第52页例3教学目标:1.让学生经历发现问题、提出问题...
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人教2011版小学数学三年级用连乘解决问题 (5).docx
用连乘解决问题兴庆区第十六小学:马冬燕【教学内容】教材第52页例3【教学目标】1.使学生理解连乘问题的数量...
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《连乘解决问题》教学设计教学内容:人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》第52页《连乘解决问...
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教学设计课题名称:第5课时用连乘解决问题姓名:彭芙蓉工作单位:攸县东北街小学学科年级:小学三年级数学教材版...
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人教2011版小学数学三年级用连乘的方法解决问题 (5).doc
教学内容:三年级下册《用连乘的方法解决问题》教学目标:让学生经历解决问题的过程,学会用乘法两步计算解决问...
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新人教版三年级数学下册第四单元《笔算乘法:连乘问题》伊滨区佃庄镇酒务小学张利晓教学内容:用连乘的运算方...
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《用连乘解决问题》教学设计钟村中心小学教师:刘炜燕教学内容:人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘...
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教学内容:教科书第99页上的内容,练习二十二的第1——4题。教学目标:使学生理解并掌握连乘两步计算应用题的结...
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应用题乘加乘减看图列算式。1、求一共有多少个桃子?( )个( )多( )算式:_____________( )个( )少( )算式:___...
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1、4?台织布机一周织布?1568?米,平均每台织布机每天织布多少米?7、一个方队有?8?列,小明在第?6?列,从前往后...
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1、4?台织布机一周织布?1568?米,平均每台织布机每天织布多少米?7、奶牛厂有?5?个牛棚,每个牛棚里有?12?头奶...
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比较时关系:大..比小数?多相差数?;小数?比大数?少相差数?。............小学六年级上册复习资料1.5?分数乘法...
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