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谁和谁好[63]

谁和谁好[63].docx

谁和谁好一、教学目标:1、认识“拉、吵”等9个生字,认识偏旁“同字框”。会学“瓜、拉”等5个生字。2、借助...

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谁和谁好[71]

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谁和谁好教学目标:1.初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。2.学习有感情地朗诵儿歌,...

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谁和谁好[72]

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谁和谁好教学目标:1、藤、蜜蜂等汉字2、正确、流利、有感情的朗读儿歌,培养孩子团结友爱的情操二、教学重...

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谁和谁好[78]

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谁和谁好教学目标:初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。学习有感情的朗诵儿歌,通过...

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谁和谁好[80]

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谁和谁好一、教学目标:1、认识“拉、吵”等9个生字,认识偏旁“同字框”。会学“瓜、拉”等5个生字。2、借助...

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谁和谁好[8]

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谁和谁好教学目标:朗读诗歌,理解诗歌中谁和谁好,怎样好。认识拟人句,运用拟人句尝试创作。大胆想象,模...

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谁和谁好[90]

谁和谁好[90].doc

谁和谁好一、教学目标:1、认识“拉、吵”等9个生字,认识偏旁“同字框”。学会“瓜、拉”等5个生字。2、借...

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谁和谁好[94]

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谁和谁好教学目标1学习儿歌《谁和谁好》,仿照儿歌的形式说一说。2通过和大人一起读的形式,让学生感受共读...

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谁和谁好?

谁和谁好?.doc

谁和谁好?活动目标:1.鼓励幼儿大胆想象,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。3. 幼儿能用完整的语言,...

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13谁的苹果多

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北师大版 一年级下册 第三单元 生活中的数问题探究练习拓展工具箱21>1821>18工具箱32<34工具箱100>9935...

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“和大人一起读”《谁和谁好》

“和大人一起读”《谁和谁好》.doc

“和大人一起读”《谁和谁好》教师:张胡月一、教材分析:是一篇以友情为主题的儿童诗,内容富有童趣,节奏...

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《和大人一起读谁和谁好》

《和大人一起读谁和谁好》.doc

《和大人一起读谁和谁好》成都市新桥小学校夏晶晶本课时教学目标:知识与能力:正确、流利、有感情地朗读小诗...

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《语文园地一:谁和谁好》

《语文园地一:谁和谁好》.doc

《语文园地一:谁和谁好》一、教学目标1、能正确书写生字“瓜、拉”两个生字,会认生字“拉、吵、脸”三个生...

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《谁和谁好》[18]

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《谁和谁好》王翠苹教师配乐朗读,学生一边听一边用“-”画出儿歌中写了谁和谁好?指名说一说。(板书:画)学生...

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《谁和谁好》[19]

《谁和谁好》[19].docx

《谁和谁好》一、教材分析“和大人一起读”《谁和谁好》是一篇以友情为主题的儿童诗,内容富有童趣,节奏明快...

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《谁和谁好》[25]

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《谁和谁好》教学目标:1、初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。2、学习有感情的朗诵...

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《谁和谁好》[26]

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《谁和谁好》一、教材分析:“和大人一起读”《谁和谁好》是一篇以友情为主题的儿童诗,内容富有童趣,节奏...

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《谁和谁好》[34]

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《谁和谁好》教学设计教学理念《谁和谁好》是统编教材一年级下册第一单元语文园地中的一首小诗,诗歌以短小精...

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《谁和谁好》是统编教材一年级下册第一单元

《谁和谁好》是统编教材一年级下册第一单元.docx

《谁和谁好》是统编教材一年级下册第一单元语文园地中的一首小诗,诗歌以短小精悍的形式出现,共有四小节十六...

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《谁和谁好?》

《谁和谁好?》.doc

《谁和谁好?》执教人:雷卓 单位:北星小学活动目标:1.鼓励学生大胆想象,尝试为生活中各种常见的事、...

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和大人一起读:《谁和谁好》 

和大人一起读:《谁和谁好》 .docx

和大人一起读:《谁和谁好》 教学目标:1.初步理解儿歌内容,感受儿歌的语言美,体会朋友之间的友情。2.学...

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和谁好谁

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和谁好谁学习目标:熟练地朗读儿歌《谁和谁好》。理解儿歌的内容。教学重难点:1.熟练地朗读儿歌《谁和谁好》...

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小学一年级下册语文园地一诗歌《谁和谁好》

小学一年级下册语文园地一诗歌《谁和谁好》.doc

小学一年级下册语文园地一诗歌《谁和谁好》教学设计教材分析:《谁和谁好》部编版小学语文一年级下册园地一...

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小学一年级语文下册语文园地一诗歌《谁和谁

小学一年级语文下册语文园地一诗歌《谁和谁.doc

小学一年级语文下册语文园地一诗歌《谁和谁好》教学案例教材内容: 人教(部编)版小学语文一年级下册第一...

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谁 和 谁 好

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谁 和 谁 好徐州市汉桥小学 廖 杨一、教学目标:1、藤、蜜蜂等汉字2、正确、流利、有感情的朗读儿歌,培...

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谁和谁好

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谁和谁好教学目标:正确、流利的朗读《谁和谁好》,通过朗读引导学生掌握正确的阅读方法。学习《谁和谁好》,...

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谁和谁好[14]

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谁和谁好一、教材分析这篇阅读思维特点不仅表现在解决问题、判断事物,也表现在各种活动中。在这个时期儿童...

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谁和谁好[19]

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谁和谁好教学目标:1、藤、蜜蜂等汉字2、正确、流利、有感情的朗读儿歌,培养孩子团结友爱情操3、仿写儿歌教...

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谁和谁好[25]

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谁和谁好教学目标1.读和大人一起朗读《谁和谁好》。2.自己试着编儿歌。教学重点1.培养学生听故事的能力。能...

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谁和谁好[24]

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谁和谁好教学目标1.鼓励学生大胆想象,尝试为生活中各种常见的事物找关联,愿意用儿歌的句式“谁和谁好?×...

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谁和谁好[32]

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谁和谁好一、教学目标:1、知识与能力:会写5个字,会自主积累词语。2、过程与方法:正确流利有感情地朗读课文。...

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谁和谁好[3]

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谁和谁好课时目标1.正确、流利、有感情地朗读小诗。2.了解小诗的大致内容,体会自然万物和好伙伴之间友情...

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谁和谁好[5]

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谁和谁好教学目标:1、知识与能力:会写5个字,会自主积累词语。2、过程与方法:正确流利有感情地朗读课文。...

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谁和谁好[71]

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谁和谁好一、学习“和大人一起读”。1.导学:同学们,生活中,你知道谁和谁好吗?2.学生自由发言。如:我...

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谁和谁好[7]

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谁和谁好一、教学内容部编版一年级下册语文园地一——谁和谁好二、教学目标1.正确、流利、有感情的朗读小诗...

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部编一年级语文下册《谁和谁好》教学设计

部编一年级语文下册《谁和谁好》教学设计.docx

部编一年级语文下册《谁和谁好》教学设计执教人:赵雪艳2019.4.26谁和谁好教学目标:认识“藤、蜜、仰、哪、...

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一年级语文:谁洗的

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小学语文新课程标准教材语文教案(2019 — 2020学年度第二学期)学 校:年 级:任课教师:语文教案/小学语文...

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12谁的红果多

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《谁的红果多》教学设计年级一年级学科数学课题谁的红果多总课时1主备人李红娟使用人刘辉第1课时教学目标1...

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谁的红果多一年级数学教案  练竞花

谁的红果多一年级数学教案 练竞花.doc

一年级数学下册第三单元《谁的红果多》教学内容:28—29的教学内容。教学分析:本课是一年级第三单元第4课时...

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(完整)一年级下册比多少应用题

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.比多少(一)1、 同学们要做20个灯...

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谁和谁好

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谁和谁好南通高等师范学校附属小学 吴炆轩晨诵与黎明共舞用美好的诗词把每一天擦亮美好的清晨又开始了,小...

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《为了谁、依靠谁、我是谁》学习心得体会(一)

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第 1 页 共 6 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联...

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谁敢动他一尺,我必还谁一丈

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谁敢动他一尺,我必还谁一丈1、喜欢你,是莪一个人的事情,与你无关,你不必在意。2、谁说女生就得柔柔弱弱...

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副市长在我是谁、为了谁、依靠谁专题研讨会上的发言-我是谁,为了谁,依靠谁

副市长在我是谁、为了谁、依靠谁专题研讨会上的发言-我是谁,为了谁,依靠谁.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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谁和谁好

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谁和谁好南通高等师范学校附属小学 吴炆轩晨诵与黎明共舞用美好的诗词把每一天擦亮美好的清晨又开始了,小...

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歌词中有谁对谁错的歌 谁对谁错

歌词中有谁对谁错的歌 谁对谁错.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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一年级数学比多少应用题教案

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谁拉得过谁

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谁拉得过谁第 3 页谁拉得过谁一块砖的重量是不算大的,小朋友们谁都能一只手把它拿起来。现在,我们来做一个...

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不要谁等谁

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不要谁等谁馨子抱着半枚苹果一直没有吃完,她在窗台上看见宇朔的那辆有 着特殊标记的特定小车停在楼下,良久...

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泰山小学二年级品德与生活上册比比谁问题多学习教案

泰山小学二年级品德与生活上册比比谁问题多学习教案.pptx

会计学1泰山小学(xiǎoxué)二年级品德与生活上册比比谁问题多第一页,共17页。小朋友们,你们(nǐ men)敢不...

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我是谁?来自谁?依靠谁?为了谁?

我是谁?来自谁?依靠谁?为了谁?.doc

我是谁?来自谁?依靠谁?为了谁?

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一年级下册科学谁轻谁重教科学习教案

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会计学1一年级下册科学(kēxué) 谁轻谁重 教科第一页,共12页。一、猜一猜你能按轻重给它们(tā me...

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谁主管谁负责实用教案

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主要(zhǔyào)内容一、“谁主管、谁负责”的法律(fǎlǜ)和企业安全管理的制度依据二、如何进一步明晰及完...

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谁轻谁重教学实用教案

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仔细观察这5个物体(wùtǐ),你发现了什么?第1页/共12页第一页,共12页。一、猜一猜你能按轻重(qīngzhòn...

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比比谁最快大班教案

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1比比谁最快大班教案在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内...

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为谁辛苦为谁忙八年级作文

为谁辛苦为谁忙八年级作文.docx

为谁辛苦为谁忙八年级作文为谁辛苦为谁忙八年级作文为谁辛苦为谁忙八年级作文为谁辛苦为谁忙八年级作文对啊...

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谁的红果多PPT

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谁和谁好

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假如我是谁谁谁的作文800字谁谁谁我想对你说作文
《谁大谁小》

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最新一下1-2《谁轻谁重》
谁和谁好2

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[以后的路那么长不定谁比谁辉煌
一年级数学下册《比多比少的应用题》
比比谁的耳朵最灵敏

比比谁的耳朵最灵敏.docx

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《谁的红果多》12

《谁的红果多》12.docx

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谁轻谁重 (2)

谁轻谁重 (2).doc

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谁轻谁重 (2)

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2022年安全管理“谁污染谁付费”与“谁污染谁纳税”
是谁之过与翻译 选美过多谁之过?
2022年愚娃比赛吃饭,谁先吃完谁是大好人!
谁轻谁重

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谁轻谁重

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71谁的包裹多

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科学谁吸的多

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71谁的包裹多

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2022年一百年来谁著史-一万年来谁著史
71谁的包裹多

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2022年维基搜索,谁怕谁?爱情谁怕谁电视剧全集
2022年比比激光雨 比比谁更“越野”
2022年是谁之过和翻译选美过多谁之过?
谁许了谁一场天荒地老
谁的红果多 (2)

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谁的红果多 (2)

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谁说婚姻和谁过都一样?
《谁轻谁重》

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谁轻谁重[1]

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《谁轻谁重》

《谁轻谁重》.docx

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71谁的包裹多

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谁毁灭谁

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幼儿游戏:谁和谁同一国
幼儿游戏:谁和谁同一国
一年级数学比多少应用题教案
谁毁灭谁

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游戏一 看看谁的时间多
卡上多了一万元算谁的
2、谁轻谁重

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谁轻谁重

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谁轻谁重

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谁轻谁重[4]

谁轻谁重[4].doc

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