1.4.2有理数的减法1.复习有理数的加法法则.知识回顾2.计算(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–6...
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2.5有理数的加法与减法(4)——混合运算知识巩固:1、说说有理数加法法则、加法运算律以及减法法则;2、化简:+...
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2.5有理数的加法与减法(1)创设情境-问题甲、乙两队进行足球比赛.如果甲队在主场赢了3球,在客场输了2球,那么...
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句容市郭庄中学解圣祥2.5有理数的加法与减法(4)有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相...
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2.5有理数的加法与减法(4)七年级(上册)初中数学1.叙述有理数加法法则。2.叙述有理数减法法则。3.叙述加法的...
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有理数的加减混合运算.5 有理数的加法与减法（5）.pptx
初中数学七年级(上册)沛县第三中学李月芹2.5有理数的加法与减法(5)创设情境1.把(-8)-(+4)+(-6)-(-1)写成省略...
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1.4.3有理数的加减混合运算计算(-2)+(+8)+(+5)+(-7)+(-4)(-2)+(+8)+(+5)+(-7)+(-4)=(-2)+(-7)+(-4)+(+8)+(+...
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1.4有理数的加减(2) ---减法1.复习有理数的加法法则.知识回顾2.计算(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(...
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棉花九年制学校刘其栋填空(1)12+2=(2)-12+(-2)=(3)()+(-2)=10(4)()+2=-1214-1412-14说一说12+(-2)=1010-=12...
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§1.4.2有理数的减法沪科版七年级上册主讲人:临化中学马阿静温故一、有理数的加法法则:1、同号两数相加,取相...
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有理数的减法教学设计.4.2有理数的减法（教学设计）.doc
1.4.2有理数的减法教学设计沪科版七年级上册执教人马阿静课前修订或操作注意事项一、学习目标:1、经历探索有...
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1.3.2有理数的减法主讲人:闫敏复习计算:(1)4+16=(2)(–2)+(–9)=(3)(–9)+10=(4)45+(–52)=(5)(–7)+7=(6)1...
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合江中学---廖雪梅2、分别说出下列各数的相反数:-3,5,0,-10,1、说一说相反数的含义只有正负号不同的两个数称...
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你能从温度计看出40C比–30C高多少摄氏度吗?4-(-3)=7情境引入我们还知道4+(+3)=7即4-(-3)=4+(+3)减法运算可...
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1.理解有理数减法法则,能熟练进行减法计算。2.将减法转化为加法,进行加减混合运算。3.能利用有理数的减法解...
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2.7有理数的减法塘坊初中黄万明、叙述有理数加法法则2、两个有理数的和一定大于每一个加数吗?课前复习:15–...
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2.5有理数的减法0123-1-2-3-44你能从温度计看出4°C比–3°C高多少度吗?某一天-3~4°C温度计丽水各县、市天...
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第二课时------有理数减法教学目标:1.理解掌握有理数的减法法则,会进行有理数的减法运算. 2.通过把减法运算...
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1.4有理数的加减(2) ---减法 沪科版七年级上册数学第1章1.4节 舒城县杜店中学李加佳有理数的加法法则1.同...
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§1.4.2有理数的减法沪科版七年级上册主讲人:临化中学葛珍温故一、有理数的加法法则:1、同号两数相加,取相同...
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1.4.2有理数的减法七年级数学组孔冉冉1.计算:(1)8+(-5)(2)(-8)+(-7)(3)-0.4+0.4(4)(-9.5)+02.填空:(1)___+(...
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2.有理数的减法第1章有理数1.4有理数的加减城关二校:吕艳学习目标1.理解、掌握有理数的减法法则,会将有理数...
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---------夏雨探究下表记录了某地某年2月1日~2月10日每天气温情况:月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10最...
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有理数的减法新店中学吴老师20159知识与技能1.掌握有理数的减法法则.2.能运用有理数的减法法则进行运算.过程...
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异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数与0相加,仍得这个数.(1)(...
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第一章有理数1.3.2有理数的减法汇口初中甘荣4-(-3)=74+(+3)=7=0+(+3)=(-1)+(+3)=(-5)+(+3)把4换成其他数字,...
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有理数的减法(一)洛阳第二外国语学校(1)(2)(-2)+(-5)=(3)-6+(+2)=(4)6+(-2)=(5)(-3.7)+1.9=反馈检测一反馈检...
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计算下列各题:30304040506070506070=====观察、对比每横行的两个算式,你能得出什么结论?有理数减法法则减去...
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1、有理数加法的法则是什么?(1)(–4)+(–16)=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–60)=(5)(–7)+7=(6)(–...
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2.7有理数的减法2016年9月26日授课人:徐娇教学目标:知识与技能:掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减...
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七上数学有理数的加减法课后作业一、填空题1.计算:-+(-)=____ -+=____+=____ -=____--=____ --(-)=____2.两...
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初中数学七年级(上册)2.5有理数的加法与减法(2)做一做:3﹢-5﹦_-2-53﹢﹦_-2你们能再举一些数字也符合这样的...
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2.4有理数的加法与减法(二)情景1:计算(1)(-0.4)+(-0.6)(-0.6)+(-0.4)情景2:计算(-0.4)+[(-0.6)+1]=_______[...
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有理数的加减混合运算班级:________ 姓名:________一、计算题1.+3-(-7)=_______.2.(-32)-(+19)=_______.3.-...
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初中数学七年级(上册)2.5有理数的加法与减法(4)授课人:周沁心某城市一天早晨的气温2℃,中午上升了5℃,夜间又...
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七年级数学复习引入:填空(1)(+15)-()=-100(2)(-15)-()=-100(+15)+()=-100-115(-15)+()=-100+115-85+85(3)-(...
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有理数加减混合运算.4.2.2有理数加减法混合运算1.ppt
获胜的是谁?游戏规则:(1)每人每次抽4张卡片,如果抽到黑色字卡片,那么加上卡片上的数字,如果抽到红色字卡片,...
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初中数学七年级上册(苏科版)2.4有理数的加法和减法(4)有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝...
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2.7有理数的减法专题一用有理数的减法法则进行计算1.在下面的数轴上,表示数(-2)-(-5)的点是()A.M B.NC.P D....
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全品中考网zk.EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..2.7有理数的减法同步练习:1,一个数加-3....
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2.7有理数的减法榆树市第二实验中学课前热身1.有理数的加法法则2.填空:(1)()+(–3)=–8(2)()+(–3)=8(3)(–...
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1.4.2一.复习巩固1.计算:(-6)+(-1)=(-2)+3=20+(-6)=(-20)+17=-7114-350-49即:5-(-4)=温度计9二:比一比,议一...
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1.4有理数的减法杨桥中学孙利沪科版复习1.化简:(1)-(+5)(2)+(-4)(3)-(-7)2填空:(1)______+6=20;(2)20+_____...
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确山天气预报2016年2月某天-3~40C这天的温差?第一章有理数1.3.2有理数的减法学习目标1.探索并掌握有理数减法...
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有理数减法1一、选择题1.计算的结果是-----------------------------------------------------------------...
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§2.7有理数的减法导入新课新知探究例题应用课堂练习知识拓展归纳小结课后作业一、导入新课1.叙述有理数的加...
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比一比,看谁算得又快又准(1)(+4)+(+16)=(2)(–3)+(–27)=(3)(–9)+(+10)=(4)(+42)+(–67)=(5)(–4)+(+4)=(6...
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情境导入同学们有没有看今天的天气预报?你能知道今天的气温是多少吗?如何计算今天的温差(最高气温与最底气温...
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2.8.1有理数加减混合运算.8.1有理数的加减运算.ppt
对于多个数的加减都可统一成加法(-8)-(-10)+(-6)-(+4)可写成:(-8)+(+10)+(-6)+(-4)先利用减法法则统一成加法...
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§2.7有理数的减法春水镇中心学校王莉1、6的相反数是,-0.25的相反数是,-6的倒数是,绝对值为4的数是。2、计算...
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2.7有理数的减法周日2~90C未来一周天气预报周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题2.7有理数的减法课型新课教学目标1.知识与技能能熟...
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冯家中学校杨学问题:例1、假设黔江昨天的最高温度是16℃,最低温度是-6℃,则其温差是多少摄氏度?16-(-6)=?0℃...
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2.5有理数加法和减法混合运算 .5 有理数的加法与减法课件.ppt
初中数学七年级(上册)作者:赵莹莹(苏州市南环中学)2.5有理数的加法与减法(5)创设情境1.把(-8)-(+4)+(-6)-(-...
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2.5 有理数加减法混合运算.4有理数的加法与减法(4).ppt
初中数学七年级上册(苏科版)2.4有理数的加法和减法(4)有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝...
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1.6有理数的减法班姓名一、填空1、减法运算转化为加法运算的方法(两变):⑴减号变为号,即“-”号变为“”号....
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有理数的减法—复习复习①3+8=②(-3)+8=③(-3)+(-8)=④3+(-8)=①3-8=? ②(-3)-8=?③(-3)-(-8)=?④3-(-8)=?是...
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1.6有理数的减法1、计算:(1)(-37)-(-47);(2)(-53)-16;(3)(-210)-87;(4)1.3-(-2.7);(5)(-2)-(-1);2.分别求出...
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计算:(1)9+(-2)(2)6+3(3)-2+6下表是中央气象台发布的某一天的天气预报中,部分城市的最高气温和最低气温的统...
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冀教版七年级上1.6有理数的减法聂志宏河北省隆化县唐三营镇大坝中学计算(1)(-0.7)+2.1+(-1.3)+(-2.1)+0.9=(...
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1.4有理数的减法张山初中周玉龙..世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高...
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复习回顾加法法则1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝...
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1.4有理数的减法烈山区蔡里初中周胜连1.填空(1)同号两数相加,取的符号,并把。(2)异号两数相加,绝对值相等时...
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复习与回顾有理数的加法法则有理数的减法法则计算(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)2+(-7)(5)(-2)+(-7)(6)7-2...
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异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数与0相加,仍得这个数.(1)(...
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第1章有理数1.4有理数的加减第2课时有理数的减法1.计算(口答):; (2)-3+(-7);(3)-10+(+3); (4)+10+(-3).2.探...
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1.3.2有理数的减法第1课时1.理解有理数减法的意义.(重点)2.掌握有理数减法法则,熟练进行有理数的减法运算.(...
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1.4.2 有理数的减法.4.2有理数减法PPT (2).ppt
1.4.2有理数的减法七年级上册(沪科版)临泉县谭棚镇中心校郭洪军一.复习有理数的加法法则:1.同号两数相加,取...
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1.4.2有理数的减法Hwzxzml0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C比–30C高多少度吗?周六-3~40CHwzxzml温度计上的...
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