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164个,能读准字音,认清字形。留意积累词语,把词语归类进行正确的搭配。能在朗读基础上把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。连续训练同学抓住重点句段,加深理解课文思想内容。大量积累语言,努力学以致用。3、乐于参与争论,敢于发表自己的意见。听人说话仔细急躁,能抓住要点。能依据争论的话题,稍作预备,作简洁的发言,表达清晰,有条理。4、学****有挨次地、比较细致地观看图画和事物。能在观看和想象的基础上,写出内容详细、语句通顺、有肯定条理的记实作文和想象作文。复****书信、读书笔记、建议书等常用应用文,养成仔细修改自己作文的****惯,复****学过的九种标点符号的用法。五、教学重难点(一)教学重点1、养成较强的独立识字力量和良好的写字****惯。2、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有肯定的速度和边读边思索的****惯。