文档介绍：点亮生命润泽心灵
——泰州市实验小学书香校园建设情况汇报
泰州市实验小学创办于 1913 年,是一所具有悠久历史
和丰厚文化底蕴的百年名校, 1981 年被确定为全省首批实验
小学。多年来,学校围绕“读书提升自我,行动创造奇迹”
的核心价值观,以“书香校园”为美好愿景,向着“最是书
香能致远”的目标不断迈进。
早在 2007 年,学校确定将“儿童文学阅读”作为特色
建设项目,引导学生“阅读经典美文,品味幸福人生” 。近
几年,在 “书香泰州〃全民阅读”精神的引领下,实小的
书香校园建设更是日臻佳境。以下用一张图表概括我校 “书
香校园” 建设的基础性框架。
愿景板 块目标主要建设项目
图书馆、班级图书角、书香
书
香
环境营造  书香弥漫校园角落
队伍建设  阅读带动“学****型
组织”
园地、新苗月刊及文学
社……
“凤凰读书会” 、 辩课
进校园”……
校
园
资源引进  作家引领深度体验   作家见面会、作家进课
堂……
家校联动共读形成多向效应亲子 阅 读会 、书 香家
庭……
下面,我将依据表中所列项目依次介绍我们开展的相关
1
工作。
(一)环境育人,七彩校园散书香。
书香校园,首先在环境上须有书香味与书卷气,我们着
力四个打造:一是打造优质的图书馆和阅览室。图书馆投入
过百万,色调清新,环境雅致,藏书 8 万册,类型多样,能
保证全校师生阅读的需求。二是打造温馨的班级图书角。实
施图书“漂流”制度,图书馆每学期向各班图书角“漂”出
图书 100 多本,同时鼓励学生自带书籍交流。三是打造特色
的“书香园地” 。学生自主建设“走廊文化” ,为书香校园增
添个性化元素。四是打造校报“新苗月刊” 。此外,学校还
通过班会、国旗下讲话、读书论坛等方式开展读书宣传。资
源互补,优势共生,浓厚的书香气息弥漫在实验小学的校园
里,让每一位走进校园的人沐浴书香,开启书香之旅!
(二)内生发展,队伍建设立保障。
2007 年,学校成立了“凤凰读书会”并成为江苏省凤凰
母语的首批会员单位。 8 年来,老师们用各种形式阅读了近
百本教育教学书籍, 在读中学****160;读中感悟, 读中提升。“凤
凰读书会”也被评为“优秀读书会员单位” 。
在注重提升教师阅读能力的同时,学校也重视加强教师
阅读指导水平的提高。 2013 年,我们与《小学语文教师》杂
志社合作,开展了“辩课进校园”活动,对课外阅读指导策
略进行了广泛深入的探讨。 2014 年,我们向全区开放了各年
2
级的读书交流课,与同行分享了我们的研究成果。 2015 年,
我们在“泰州教育大阅读”海陵区的启动仪式上举行了“对
话沈石溪,共圆教育梦”的阅读沙龙,探讨阅读意义,延伸
阅读的内涵。种种研究除在教学策略上取得突破外,更让教
师们感受到自己在推动整本书阅读中的责任与使命。
(三)作家引领,经典阅读润心灵。
“作家进校园”活动是实小校园的一道亮丽的文化风景
线。每年世界读书日来临之际,持续开展读书节暨作家进校
园活动。截止今年,已有金波、梅子涵、秦文君、沈石溪等
8 位著名儿童文学作家走进实小校园,与孩子们共享文学生
活。接下来让我们用一段视频资料来回顾前七年的“作