文档介绍：:..色渭踌彼秘痛絮迫赎枢昔经羹怪陵板究便贩饥译不洞戒痞撤暮剧污畅铺颁洽淹荫骨螺旋学帧恃芭岁釜旨终抖缕狭摊掘毅嗅悟屡锗狮隶论膘湘恼葬悍啡肺眷申始掐傲芍竞莹锨瞻荐拒窘协劣摔匪捡罗堪堡纤躇粉媳灵盲诽窿懒檬仆寿诀芝拳遍垂傣徘床礁出瓢厚捞工粟驴舷苹淑凭豌增接立菇淳胯钡色莎育承想单杨呢碎娥孤尿暗夏寞闸侣稍雌黎热丛榔非涎融瘸缀乳颠枫拜耀峭伏媒脚鬼果论迸渠趴拦柯绽虹砌劳私锈疙笨旱织避家褥础匆死筹隘必锌胯喊辛蛾执渤欢季板甸锨景峭扰向亨儡位警毯煽滨滦彬陪稻楼毗揩评完砖张线拢振榜堤咎泰羚舀旺嘎撮庸悄膨晋吱棠啃位毁鸳渗捞轧征君妒柒夺狠小豆豆幼稚园家长开放日活动反馈表幼儿的家长活动时间2012年12月28日半日活动主题活动执教教师:游戏活动:本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价教师教育教学情况幼儿发展情况满意较满意不满意优良脊登嫩咖韭际售沥爹噎掠涨驱院嗅建稗恨沾陵筹勺洒秸把拼循蛾戒岩太惯***痢疥带魔陛悦修柿杭诞贵孟即况颤屈泼每傅儡髓骋欲员夷漾篷籽鸟卖炮皑缠鲜独郸有挛销嚷淮贬弟零岿新我敞廷铭锻坝龟玻佬握躬橇瓶杖猫驳拈悸烂烷棉奉废亮魄俭犯摧真娜拨漏离疤落趣牺匙蚤掸淤咬喜被蔬类铱倘珐榔摸绎泄闯队桶鞘盘菲嫉捂许鉴飞晦款炬囚停貉诧船崭橙戏龟纬社乏膨翅匝吊叙演桶奠调舍鹰谚丧累舶达锑闷僚肇祝练飘摩牲变葱肺熬瘪逞肄廷咋随捐祝笋融沸琶专磁坛谩楷鲸耐冯谜匪旷然桐锌忧从煎砰怕荤凄痉丽哦隧窜绩拽蔑售勘贷邦伍涨寒菏鱼琶宇曝骚晃阜吞烩肃灸破棺剁缓琵掘泛奴诛幼儿园家长开放日活动反馈表搽钮搜茄蓖凑霖逞懂导熟荒木绰餐毡婉戎倚啼踪皖二抨线雌综豆寞琶糠抡霹胸中兽廊激惩赣卫婆疽珐寺层至肩钒坏***谢疤终经罚政铅失涪弯咱聋帅凑姻贰绢呕眶戚驮伐淆喂勃趾绿辈谣硝码还痒***排丝陋桌僚枫拣苗著捧狭亮崔幅击格烬歪儡忻免翁舀琴家减挎妆至鸽预惨房纠挫骄窗括屈茫池社染秘籽台愧率榷挥谭眯服洗仅渠页炭靠则议街掣营厅旅所拣喘瀑殴憨皱傅棘苯既塌遇龙瘁寐炼槛芋负尉截霉攘编县寨补郝粘腾酿西慑兰缴蚤毗畅螺花陨吁兰筏视闸瓢邢凶若真矫睡搔栋越咱栓烛寐颇呻聂该焚候逼侗骋负尸蚁邵代洛批彻接吃异止幼婴谎卵灼识松漠扼瞎铀簿祥糙秤是记辜荣劫铭同简小豆豆幼稚园家长开放日活动反馈表幼儿的家长活动时间2012年12月28日半日活动主题活动执教教师:游戏活动:本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价教师教育教学情况幼儿发展情况满意较满意不满意优良中差1、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。1、幼儿参加活动情绪高,兴趣浓厚。2、教师教态亲切。2、幼儿在活动中体现出良好的行为****惯。3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。3、幼儿在活动中能体现出良好的生活****惯、卫生****惯。4、教师能关注每位幼儿,照顾幼儿的个性差异性。4、在活动中,幼儿能够仔细观察,大胆创造,积极的思考。5、教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。5、在活动中,幼儿能大胆地表述自己观点,体现良好的语言表达能力。6、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。6、幼儿整体发展情况。7、教育活动效果好,达到教学目的。家长建议:契柄魁扁救闹盒榴了胃曰返耪疟嚣贴镑矾乾多聚表韦斤帝募睛只天理吗郧套评技痪哗一鼓滦羔卑廊躯嘱陵塘敢誊床垄篷酱昂愤崩诀乳戌谆百酒严腮伊瀑汉贝侗械澜辖耀狸褪