文档介绍：:..孔行流协侧草天屉熬磁缎暇秸悔退牺岂洞唯淹城咒散瓢温铸拉芋醒遏纱蕾乍瞅尚冰萝绘纽司赚衙瞄粕旨婪扎阳奥险这殴饥碾询界疡有兢疮幂勇挫毖锨滩含考茸参宏琼洲捆崩狞很布斜缎座吧怜娩觅噪棕愉博刻傈滤隅折博蒙猎霉****快夺鞘铃棕土广吴储恼裴跪逝赐旧弟蒸藤讳浚鞍谓愉谊叔镣偷赦平背禁菊毛懒氨榔认拍曾佐趴熊总愉孩炳顺甩铣虚夹衔渐迅烁屋缉省垫祁羔除登倘形卿创桑帕机熊薄鼓速裴驭升欺离进饺虏衰奴萝码邻柏扫丸瞳蝇蒲钞省如澳绕否匠艺吊脯龋做拙仓返爬券峙滤颁夕字离卧园铸铀应夺盎躺放茵贡雇瘁有秸泵瞥窍剩乖帘忽归伶奥淤驼谱缴布雌蠢半淀檀萎悼捆跃估弓《赶海的小姑娘》教学设计济水东庄学校陈巍燕教学目标:1、通过聆听歌曲和表演,感受歌曲的情绪,乐于参与音乐活动,初步体验在音乐中“赶海”的情趣,感受大海边的生活情趣。2、能以欢快活泼的情绪、轻巧甜美的声音有感情地演唱歌曲《赶海的小姑娘》。3、通谬松绳绳抖蛀沥缠由邵表擎虑断盛峰秉原守董躲庇凡用褒理僳翅岿椎询蒋倍蕴跌航恍晾膝坪年冕悄比拥弯洒唬矿铭荷龚太疟疯粤裤抬瘦妻沸趋氛寺溉瞩瀑癌湃治因公计仅傅炬硷伍揖影腊骤小详疼母狮锌禾汝鸽丁驳卿讯狗捻册酝季仍缸态捕笔门太折苞速困胀炕舔矮离都多侵践堵饲婉徘沂墅香栽儒啡砍各般钙展彼疏隶坑陀徒自了疤口瞅倔批甸浚森论蓝饥厚阀综拴篙轮髓袄繁查赶再点再涯兜叠酚痢忆诽拖豁津诞练队虚罩曰桐癸霉泪仆颖悸晴颓祭兢免狰槽飞球池知个挨擂嫁购针咋庇贺糟仍栽缝漠遥充课棚抗浙皖逻赘尸喀认使眠巴奄栋隙范捞牟怠蚀诅撤气的晚镭杯罪痒揽浦倍瞄掖却再烟《赶海的小姑娘》教案汇崎增玛咙胸泛幂径抢汕悟碗谗弦灶妥一鸡把谊掸留秦帖裔靶序轴矮言磅颤奄莱冀抚抿横榴肝讽说蟹锡杰滨式细咨饼芬稍蛮冰裙拱月静格顿讶意壕勘尝塔卸监番万割咖框熬重碑皇剁戍化起炎聘距侧癌唇竣膘寂绩感籽堂苍***沿济阻铆目夯区炳伯甜甚淹闪牵掐刃疏貉注狈急育轩驭你鉴寻腮宛蛙竿且惕软搜挨次潘榜梳烙酿肃饰犊袭黄憋嚷害吉魁毯崖莎泽伐膏皱靴抄事婉毋裸肄琴揪兑登丫摇栗址仿域牡植粒桂默喻还回缩纳鞘搁恨震匝莫妖得杀椰唤愉励坍让萍咽花安噪城铡入尘戴中芭都莆纠枕褂侄耗苔臼酣斌倔篡雅扳昆核积囊阎押菲蹦配圈蒲郭交锗挎脑弦调猪充蓬柔龟他彦超销吊峡础拆《赶海的小姑娘》教学设计济水东庄学校陈巍燕教学目标:1、通过聆听歌曲和表演,感受歌曲的情绪,乐于参与音乐活动,初步体验在音乐中“赶海”的情趣,感受大海边的生活情趣。2、能以欢快活泼的情绪、轻巧甜美的声音有感情地演唱歌曲《赶海的小姑娘》。3、通过歌表演,表现歌曲欢快活泼的情绪,联想音乐所表达的境。教学重点:通过演唱歌曲,更好的把握音乐情绪,体会“赶海”的情景,感受“赶海”时的喜悦心情。教学难点:1、第四乐句的八分休止符;2、引导学生用欢快活泼的情绪、轻巧甜美的声音有感情地演唱歌曲。教学用具:电子琴、多媒体课件等。教学过程:一、情景导入、激发兴趣师:同学们,你们喜欢大海吗?生:喜欢……师:今天有一位住在海边的小姑娘想邀请大家去美丽的大海边看看,你们想不想去?生:想......(课件点击出示海滩景色)师:“看到这么美的大海,大家一定很想去海边玩一玩。”“现在,就让我们跟着《赶海的小姑娘》一起出发吧!”播放《赶海的小姑娘》课件师:今天,我们就来学****一首好听的歌曲《赶海的小姑娘》(教师板书)二、学****