文档介绍：-2物体的受力分析和受力图*1、圆柱铰约束、链杆约束、支座2、受力分析的内容画受力图的步骤内容回顾*教学内容:物体的受力分析及受力图教学目标:1、学会对物体的受力分析2、学会画物体的受力图本次课主要内容二、物体系统的受力图⑴画物体系统整体的受力图时,只须把整体作为单个物体一样对待。物体系统包含多个物体,其受力图画法与单个物体相同,只是研究对象可能是整个物体系统或系统的某一部分或某一物体。⑵画系统的某一部分或某一物体的受力图时,只须把研究对象从系统中分离出来,同时注意被拆开的联系处,有相应的约束反力,并应符合作用力与反作用力公理。例1-4梁AC和CD用圆柱铰链C连接,并支承在三个支座上,A处是固定铰支座,B和D处是可动铰支座,如图所示。试画梁AC、CD及整梁AD的受力图。梁的自重不计。F2F1ACBHDEACBHDEF2F1XAYAFBFDACBEF2XAYAFBFDF1HDCXCYCX’CY’C⑴支座A、B、C处的反力,在不同的受力图中应保持一致。⑵铰C处的反力,应符合作用力与反作用力公理。特别注意:当以若干物体组成的系统为研究对象时,系统内各物体间的相互作用力称为内力;系统外的物体作用于该系统中各物体的力称为外力。内力对系统的作用效果相互抵消,因此可除去,并不影响整个系统的平衡。所以,在整体系统受力图上,内力不必画出,只须画出系统所受的外力。但必须指出,内力与外力是相对的,在不同的受力图中可以相互转化。例1-5下图所示的三角形托架中,A、C处是固定铰支座,B处为铰链连接。各杆的自重及各处的摩擦不计。试画出水平杆AB、斜杆BC及整体的受力图。FACBDFACBBF’BFBFCYAXA通过以上例题的分析,画受力图时应注意以下几点:ACBFXAYAFCABFF’BOFA等腰三角形构架ABC的顶点A,B,C都用铰链连接,底边AC固定,而AB边的中点D作用有平行于固定边AC的力F,如图所示。不计各杆自重,试画出杆AB和BC的受力图。BCABFD例1-5