文档介绍：亲子早教活动方案亲子早教活动是家长与孩子间的互动游戏,进行亲子早教活动时,相关的负责人就会事先做好活动策划方案。下面小编给大家介绍关于亲子早教活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。亲子早教活动策划书范文篇一活动日期: 11月5日活动内容: (一)点名活动《捉迷藏》活动准备: 毛绒小猫一只活动过程: 1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。 2、教师情绪饱满,面带微笑,进行自我介绍。教师:各位家长、宝宝,大家好!欢迎大家来参加活动,我是**老师“。向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。” 3、介绍点名活动“捉迷藏”教师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。儿歌:小猫咪真调皮,躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。指导语:今天的点名活动结束,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。(二)体育活动“木头熊”活动准备: 若干木头熊头饰,欢快的音乐活动过程 1、热身运动(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。”(2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。”然后请宝宝自己跳一跳。 2、游戏:木头熊(1)、教师出示木头熊,并带上木头熊头饰。(2)、教师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。(3)、宝宝跟着做运动 3、宝宝站中间表演,两两面对面指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练****往上跳、转圈、单脚站立等大动作。另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往能力和合作意识。家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。(三)、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。(四)、美工活动“给小鱼穿衣服”活动准备: 幼儿人手一跳小鱼,若干鱼棱片。活动过程: 1、出示在哭泣的小鱼师:宝宝,你听谁在哭?小鱼没有穿衣服,怎么办呀? 2、教师示范撕鱼棱、贴鱼棱。跟着小洞走呀走,撕呀撕。 3、请宝宝动手操作指导语:这个活动重点在于培养宝宝良好的常规和耐心、细心做事的****惯。平时在家时,家长们也可以和宝宝做类似的手工活动。亲子早教活动策划书范文篇二一、室内运动 1、不倒翁目的:引导宝宝在左右推力中保持平衡,发展宝宝动作的协调性、平衡性。准备: 玩法:1、家长推宝宝的双手,向前向后推宝宝,引导宝宝保持平衡。 2、让宝宝靠墙站,妈妈向左向右推宝宝,引导宝宝保持平衡。 3、儿歌:不倒翁,翁不到,推一推,摇一摇,推呀摇呀推不倒。 2、捕鱼儿: 两位家长面对面地站着,两手相握成鱼网状,请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了:如果宝宝给鱼网网住了,家长问宝宝:你是大鱼还是小鱼?如果宝宝回答:“大鱼”,家长就说:“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”,就说:“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝,重新开始游戏。可获得的经验:激发宝宝运动