文档介绍：厦门大学学位论文著作权使用声明本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等规定保留和使用此学位论文,并向主管部门或其指定机构送交学位论文(包括纸质版和电子版),允许学位论文进入厦门大学图书馆及其数据库被查阅、借阅。本人同意厦门大学将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于: ( ),于年月日解密,解密后适用上述授权。( ),适用上述授权。(请在以上相应括号内打“√’’或填上相应内容。保密学位论文应是已经厦门大学保密委员会审定过的学位论文,未经厦门大学保密委员会审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权。) 声明人(签名):务I辛口秀年月日摘要摘要国防生“+”培养模式,就是在不降低学业标准、不延长标准学制的前提下,通过调整删减、方案优化,让国防生用3年半完成专业文化学习,利用最后半年可以挖掘的时间潜力,组织到作战部队补上当兵这一课,帮助他们了解部队、热爱部队、融入部队,实现培养与任职的无缝对接。实行国防生“+”培养模式,是完善国防生培养制度的一次尝试,从2009年试点、2010年全面展开、2011年深入推行三个回合实践看,实施这一创新模式,既遵循了高校本科教育规律,又满足军事人才的培养要求,意义非常重大,通过第一任职能力的成倍提升,培养对象及用人单位都比较满意,效果非常好。但在实践中也发现,推行这一创新培养模式还存在一些矛盾问题,需要进一步完善解决。本文主要对国防生实行“+”培养模式的可行性、培养方式的可操作性以及培养效果的如何评估进行研究思考,对存在的现实矛盾和问题提出解决的意见建议。关键词:国防生:“+"培养模式:第一任职能力原书空白页不缺内容 Abstract Abstract The“+’’pattern ofCultivating National Defense Students is ainnovative paRem which is togive The National Defense Students plete professional and anize them bat units tobesoldiersinthe lasthalf is proposed inthecondition ofwithoutlowering academic standards andextending the standard school system byoptimization design oftheteachingprograms,the target ofthepattern isto help themknow theforces,love theforcesandintegrate intotheforcesand achieve the seamless connection ofthecultivatingandfaking outthe“+’’paRem of Cultivating National Defense Students isa usefulattempt toperfect thesystem ofCultivating National Defense 2009 to2011,itCan beconcluded thatthe“+”paRern Conformed the lawofUndergraduate education development incollegesand atthesametime satisfiedtherequest ofCultivating themilitarytalents,thanks totheimprovement ofthe Firstservingcapacity,the employers were very satisfied toTheNational Defense Students. Butthere were some contradictions andproblems existedintheprogress ofcarrying outthe “+”paRern which need thesis ismainly todiscussthefeasibility and operabi