文档介绍：对医学院校国防生培养的思考摘要:依托普通高校培养国防生是我国适应军事高科技应用与发展的要求, 加快推进国防现代化建设的重要举措。本文结合石河子大学医学院培养国防生的工作经验, 通过问卷调查,对国防生中存在的问题进行了研究,并提出了相应的解决办法。论文关键词:普通高校, 国防生, 问题建立依托普通高等教育培养军队干部制度,是国务院和中央军委从适应世界军事变革和加速我军高素质干部队伍建设的战略高度做出的科学决策。 2005 年6 月石河子大学与兰州军区签订了联合培养国防生协议书, 拉开了国防生培养工作的序幕。依托培养工作开展后, 学院高度重视, 有针对性地做好思想教育工作, 努力把国防生培养成专业基础扎实、军政素质兼优、富有创新精神的高素质军事人才。 1 当前国防生存在的问题总的来看,在校国防生的思想主流呈现积极、健康、向上的良好态势,有较强的社会责任感和历史使命感。但受各方面的影响, 加上思想不成熟, 存在很多的问题, 主要表现在: 部分国防生从军目标不明确大多数国防生加入到后备军官的队伍中都是希望将来能够成为一名合格的军人,能够在国防建设及军队现代化建设中大显身手。在此对 100 名医学国防生进行调查,调查显示, 54% 的学生选择国防生是对军人事业的热爱, 25% 是听从家人的意愿, 10% 是为了解决就业, 8% 为缓解学费压力, 甚至更有些只有 3% 学生是好奇心驱使。因此对于未来的发展, 部分学生没有非常明确的目标,有随波逐流的心态。 受高校所处环境的影响依托培养高校处于国际大都市,容易开阔学生的眼界,激发学生的欲望。国防生进人大学学习后,受周围同学、老师的影响,在调查中, 53% 国防生愿意在大城市工作和出国, 只有 10% 愿意到艰苦的地方去,甚至还有 16% 的学生无所谓,淡漠了去军队成就事业的志向。在个人前途与国家命运二者之间,更看重自己的前途,更关心个人的待遇。 部分国防生学习动力不足绝大多数国防生有着强烈的成才欲望, 学习认真刻苦, 在调研中有 61% 的国防生希望取得优异成绩, 19% 认为一般就可以了, 10% 认为“ 60 分万岁”,还有 10% 对成绩无所谓。对于以后的发展,调查表明, 47% 国防生希望通过考研深造,能够提升自己的竞争优势。 41% 希望毕业后直接进部队,还有 12% 没有明确目标。 国防生任职前景不确定的影响国防生毕业后具体的工作地点、工作环境、工作内容、服役年限具有很大不确定性, 使不少国防生存在既向往又害怕的二重心理, 他们最关注自己去部队能不能适应环境和发挥自己的专业特长, 担心与自己的期望值相差太大, 渴求对部队有更多的了解。但由于部队的特殊性,无法让学生了解每个部队的实际情况。对国防生各方面有一定的限制,比如考研, 医学生国防生只能考军医大和本校的研究生, 甚至考上后要到部队锻炼两年, 再返校上研究生,这样在导师选择上受到一定的影响。 2 提高国防生教育培养质量的方法途径国防生作为依托培养的特殊对象,有其特有的成长规律和成长周期。首先他们是一个大学生, 然后他们还是一个国防生, 他们身上既有校园文化的烙印, 也有军营文化熏陶的痕迹。教育培养工作必须围绕培养高素质军事人才的总目标, 努力构建适合其特点的教育培养方法。 以党建为龙头,作为军队的后备军官,国防