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上传人:xxj16588 2016/7/6 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:新闻稿写作知识交流 一、培养新闻意识?敏锐度?时效性?价值性?积极主动学****的自觉性二、新闻稿要求?旁观者角度,客观公正?拒绝抒情性?真实性如何完成“叙事作文”到新闻稿的转换? 切忌一: 典型词语: “我们”、“我”、“大家”处理方法?从第三方角度记述?变换句式,使“我们”虚化?理性控制感情修改前: “我们相信,在“ XX ”志协志愿者们的努力下,会有更多公民了解到我们志愿服务的意义,也会有更多人投身这个事业,把我们的生活变的更美更和谐。”修改后: “ XX ”志协志愿者们的努力必将推动更多人加深对志愿服务意义的了解,并鼓励更多同学参加到其中,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。例子切忌二: 典型词句: “他们有的……有的……有的…”“于是/就……”“首先……接着……然后……”处理方法?控制口语词?参考公文类?适当写长句修改前: “这一次的主讲人为我们的张松同学,活泼开朗的他,一来到学校就得到了同学们的欢迎,大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。”修改后: 张松同学作为本次活动的第一位主讲人,以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎,很快就与小朋友们打成一片。例子