文档介绍：高三一模考试后总结会讲话稿
高三一模考试后总结会讲话稿
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高三同学们：
大家好！距离高考有效复****时间还有 52 天，授课时间
大约 30 天左右。怎样才能在这段时间内做到高效复****下面想说说自己的想法和建议。
今天我讲三个问题供同学们参考，希望对你们能有所帮
助。
一、正确看待模拟考试
设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。从这个角度讲考试分数高低不是最重要的，通过考试要达到以下三点：
1、明确考试的程序，科目设置的顺序。例如上午考语
文下午数学这样的设置考试科目是有其道理的。第一场同学
们可能还不在考试状态，而人们在下午逻辑思维普遍较好。
2、通过考试检验复****效果。同学们找到不足，老师们
找到复****的方向。不能只关注分数，要通过分数看到分数背
后存在的问题，就是还有哪些地方有待完善。关注绝对分数
不如关注相对名次的变化，因为试题有难易，所以关注名次
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的变化能知道你在群体中的位置如何。高考录取不是位数而
是在全体考生中的位次。
3、通过考试找到适合自己的答题策略或者说是方法。
首先找到适合自己的答题顺序，例如综合科目，必做与选做、主观与客观等。
其次通过几次模拟考试找到自己的弱项，计算不准、审题不细、书写不规范等，所有这些都要引起重视。
最后还要关注主观题与客观题答题时间的分配，特别是给写作文预留多少时间是合适的，都要通过几次考试才能摸索出适合自己的答题时间分配方案。
二、下一阶段的复****策略
1、调整听课方法，注重听课后的反思。
接下来的听课要经常的反思，反思解题思路与老师分析
解题思路有何不同，要常想老师为何要这样来分析问题。反
思解题步骤与标准答案有何不同，我这样的解题步骤问题出
在何处，高考的时候能不能得到分数。反思参考答案的评分
标准，为什么参考答案的给分点是这样设置的，我这样答与
给分点差距在何处。要认真揣摩参考答案给分点的意图。在
解题后还要进行反思，这个题主要考核什么知识？从哪些方
面考核这些知识的？解决这类问题的一般方法是什么？
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2、要注意做题量与质，速度与分数之间的关系。
不做题肯定不行，但盲目做题更不行。更多的是关注解题之后的反思，归纳出解题的思路和所用到的知识与方法。做到解一题想到一类题的解法，这样做才能是从点到面的进行复****还要注意解题中出现的疏漏