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2011小学综合实践活动策划方案
受日照对开花的影响规律
①可以发现不同植物每天受日照最佳的时间应该是多少吗
①如果将观察结果应用到植物种植地区的迁移上，有些什么价值呢
调查
调查研究法的一般过程有 7 步：1、根据课题研究方案（确定调查内容，2、选取调查
对象，3、设计调查方法，4、收集资料，5、分析研究，6、得出结论或解决问题的方法，
7、形成课题成果三、四年级目标需达成目标：在开展调查研究之前，把需要调查的内容进一步明确化
、细化，要尽量清晰完成本课题究竟需要获得哪些第一手的调查材料
能根据调查研究的具体方法，注意收集好问卷调查发放的问卷，实地调研拍摄的照片
、获得的录音资料、笔记等，深度访谈主要是整理后的访谈记录等。这些资料收集起来是
要为完成课题研究报告作准备的，所以一定要尽量收集完备
五、六年级目标需达成的目标：对前一阶段调查所获得的各种资料进行综合分析、比
较研究。对调查问卷的各类数据要通过统计、分类和分析、比较，发现可资说明论题的一
些信息，并且整理和归纳起来
2、社区服务与社会综合实践计划
学生在教师的指导下，走出教室参与社区和社会实践活动，以获得直接经验、发展实
践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。本学期将社区服务的敬老院活动和研究性学
习的孝文化相结合，带领学生去敬老院以获得最直接的经验。采用参观、访问、调查、实
验、采访、宣传、郊游、野营、义务劳动、公益服务等方式，以引起学生的兴趣，丰富学
生的感性经验。把学生的学习实践场所从学校拓展到社区改变学生单一的学习方式，使课
堂知识学习和社会体验学习结合起来提高学生的社会实践能力
3、劳动与技术教育信息技术教育计划
本学期我校 3 至 6 年级都定制了劳动与技术课件制作的材料和我们的小主人蔬菜园的
种植相结合
三、四年级掌握的目标1、认识日常生活和周围坏境的常见材料，学会使用一些简单的工具
2、走进信息技术大门，学会运用计算机进行简单的信息处理
3、学会正确处理一些日常生活中的废旧材料
4、能够根据材料的用途和性能价格比，进行材料的价格和选择
5、知道泥塑作品的基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握刻纸、剪 6、纸的
基本方法，能设计和制作简单的纸塑工艺和泥塑作品并作出评价与说明
7、种植常见蔬菜知道其生长过
五、六年级掌握的目标
1、通过技术实践活动，丰富自己的劳动体验，形成对劳动的初步认识
2、掌握生活必备的技术基础知识与基本技能，学会生活自理
3、建立生活中的主体意识，形成积极的生活态度
4、知道纸质类、木质类、金属类、塑料类等材料中常见易加工材料的性状和用途，
会使用一些合成材料和连接材料进行部件连接5、通过测量、绘画、材料加工等活动，学习使用一些常用工具
6、会解读简单的家用说明书，掌握家用电器的使用方法
7、通过参观、访问查阅资料等活动，初步了解职业
二、制定计划认真实
活动安排见表
年级 周
三年
四年
五年
六年观察
观察
观察
观察
劳技和种
劳技和种
劳技和种
劳技和种
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劳技与种
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实验
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郊游与记
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