文档介绍：4、,组织、选送局部对企业做出突出奉献、具有一定培养前途的优秀毕业生和专业技术人员到高等院校、科研单位继续深造,使他们真正成为企业的支柱人才.
5、增强交流、,为各类人才提人才考察使用中试行定量评价、水平测试与职业倾向测试.
〔五〕人才的选拔使用
制定企业领导人员治理方法,使企业领导人员的治理走上制度化、,制定后备干部治理方法.
完善下属公司董事会和监事会治理制度,切实行使其相应权力,、、标准化的轨道.
.
〔六〕人才的鼓励机制
1、完善企业治理人员年薪制实施方法,研究探索短期鼓励与长期鼓励相结合的方式.
2、制定实施首席专家和专业技术带头人津贴制度.
3、研究制订集团公司优秀专家、优秀员工等荣誉称号序列及评选表彰、奖励方法.
4、深化社会保证制度改革,进一步完善企业社会保证制度,进一步推进实施有色集团企业年金治理制度,强化各类保险和福利待遇的鼓励作用.
5、设计员工职业生涯通道,有效支撑企业内部的晋升制度和职业生涯规划,建立技术类和治理类人才通道,并实现对员工的鼓励,引导员工将个人目标与组织目标协调一致.
企业人才培养方案〔三〕
根据?江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见?和?江苏省“百校千企〞紧玦型高技能人才培养工程实施方案?,特制定本实施方案.
•、指导思想
根据我市经济社会开展对高技能人才的需求,通过实施常州市“十校百企〞紧缺型高技能人才培养工程〔以下简称“十校百企〞工程〕,推进院校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业结构调整和经济增长方式转变开展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经济持续健康快速开展提供有效的技能人才保证.
二、目标任务
1、,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作,制定具体的校企合作方案,、技师〔含预备技师〕班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议,制定具体的校企合作
方案,并有效执行.
2、、技师〔预备技师〕班在校生的比例到达50%〔或者1200人〕以上,年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上；高级技工学校高级班在校生比例到达30%〔或者800人〕以上,年组织企业高技能人才培训400人以上；国家级重点技校高级班在校生的比例20%
〔或者300人〕以上,年组织企业高技能人才培训200人以上.
3、,通过校企合作着力提升分析、解决生产实际难题的水平,保证高级工、技师〔预备技师〕考评合格率80%以上,对口就业率90%以上,用人企业认可满意度80%以上.
三、实施要求
实施“十校百企〞工程,关键要找准企业和院校的对接点,注重在载体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深入开展,院校和有关企业要因地制宜、不拘一格、突出特色,积极探索多种模式和灵活有效的合作形式,共同搭建对接平台.
1、,“平台建设〞提供人才需求信息,为技工院校毕业生提供丰富的就业岗位信息；各技工院校要及时提供毕业生就业信息,实现毕业生就业信息与企业需求信息紧密对接,拓宽毕业生和企业方便快捷的双向选择渠道.
2、,技工院校要派教师到企业挂职,顶岗实践,参与产学研活动,系统掌握相关业务技术流程,积累教学所需的职业技能、专业技能和实践经验,以提升实践教学技能,建立企业优秀人才到技工院校兼职制度,聘请优秀企业家、能工巧匠和专业技术人员,作为特聘教师到院校授课,形成校企人才交流机制.
3、、、教材和课程体系,根据企业人才层次和数量需求变化,引导学科专业结构的调整,推动院校深化教育教学改革,逐步实现专业设置与用工需求零距离、课程设备与职业活动零距离、教学内容与培养目标零距离,增强校企合作培养高技能人才的紧密性和有效性.
4、,大力推行“学校在企业建立实****基地〞与“企业在学校建立生产车间〞的做法,建