文档介绍：案例分析幼儿园3篇
这是案例分析幼儿园3篇，是优秀的幼儿园案例分析文章，供老师家长们参考学习。
案例分析幼儿园第1篇
好的学习习惯不仅关系着将来的学习成果，同时影响着人的性格和处事等等方面。然而幼儿园的孩子经常还带着周身奶气，前班阶段是孩子养成学习习惯的绝好时机，家长在这样的一些问题上多花点心思，肯定能看到成果，看到一个会学习的好孩子。
案例分析幼儿园第2篇
案例背景:
萧萧小挚友是一个比较孤僻的孩子，虽然平常在班里并不是很会说话，是个比较聪慧的孩子，他会说英语，对自己感爱好的东西会很着迷，他的学问面很广，而且常常能在不经意的时候表现出来。但是在在日常的生活中缺少爱心，不情愿为老师和同伴帮忙，相对而言更喜爱沉醉在自己的世界里，即使看到眼前须要帮助的小挚友，也会默然走开。对这样的孩子，假如能全面发展，用自己的爱心来对待每个小挚友，将会特别出众。因此针对这一状况，绽开对他爱心的培育。
时间案例描述:
2月25日
开学的第一天，小挚友接连都回到了幼儿园，一个寒假没有见面，他们许多个子都长高了，见面的第一天，他们象小鸟一样唧唧喳喳地围着老师说个不停，这个时候，萧萧来了，他没有多说话，自己径自走到位置上，摊开一本宇宙的奇妙起先看起来，也没和任何人说话。我走过去和他打了个招呼，他也没有多说话，等我一再要求时候，他才向我问了个好。(由此发觉萧萧好象做什么事情都是很淡然的，对四周冷眼旁观，完全根据自己的意愿做事情，所以我想以后对他要多加提示，或许会又收效。)
3月1日
开学两个星期了，从早上来说，萧萧见面会和你问个好，但是，好象都是处于义务，而不是由心而发的向你打招呼，而问好结束，就起先看他的书，我发觉他看书的时候是很仔细，而且带来的书大都是宇宙的奇妙，自从上学期进行过宇宙的主题之后，我知道他对宇宙很着迷。(于是，我从他感爱好的话题宇宙起先进行和他的交谈，他对于爱好的东西完全是两种反映，所以我想这个或许是拉近我和他关系的地方)
3月18日
我们上课的时候要把桌子上西湖的图片架移开，于是我指定了陈雨瑞来负责，今日上完课以后，突然望见萧萧快速从位置上站起来，然后打算把图片架子放回原来的地方，但是雨瑞立刻就说到，这是我的事情，萧萧说，我只是想帮帮你，于是悻悻的走开了。(看到这样的状况，我应当是兴奋的，说明他并不是冷淡于一切，帮助别人就是一个很好的起先。我表扬了他，激励了他。但是他的表情却显得无所谓。)
4月19日
我们最近在进行七彩世界的主题，主题进行到今日，我们尝试做了一朵七色花，当问到你会怎么运用七色花的时候，有小挚友说要买许多玩具，要有许多吃，也有小挚友说要帮助别人，帮助生病的小挚友，当问到萧萧的时候，他说他有了七色花要让妈妈的身体更好。(我听了以后，觉得他其实是一个会关切别人的孩子，只是不擅长表达，好象都放在心里，我立刻在小挚友面前表扬了他。他表情上告知我他很快乐。)
5月17日
中午在吃饭前，别的组都很宁静，只有霄霄一组声音很响，等我走过去的时候，我看到他和每天已经手和手扭在一起了，我想，应当是和他们有冲突了，我有点生气的和萧萧说，'你发生了什么事情?'他说:'每天没经过老师的允许就起先吃饭了，老师还没有请到他呢!'(我一听，立刻指责了钟天逸，但是我也同样指责了萧萧，他觉得有些委屈，就眼睛直直的望着我，我就和他讲起了道理，最终萧萧服气的点点头。)
5月31日
在自由活动时间，小挚友各自拿出自己带来的玩具，萧萧也拿出自己的玩具，他带的是一辆半机械的塑料自行车，在玩的过程中，我发觉他在我的跟前不停的晃来晃去，有时还有意在我的面前把法条一拉，让'自行车'滚到的脚边，这时我明白了，他是在引起我的留意，我立即捡起地上的'自行车'，装着很观赏的样子问:' 这是你带来的'，他点点头，'这个玩具怎样玩，你教我玩好吗?'那一天我望见他会心的笑了。
6月8日
今日，萧萧的妈妈告知我，萧萧与以前有了改变，发觉他的班级荣誉感强了许多，以前对班级的事情是丝毫不关切的，但是，前几天，他恳求妈妈帮他买瓶洗手液，缘由是班里没有洗手液了，我听了很兴奋，连忙在小挚友面前表扬了他，我看的出他很快乐。
6月21日
中午，他在教室里玩汽车，突然风风哭了起来，我一看原来是萧萧玩的汽车压到了他的脚，我还没来得及说话，他立刻就向徐致歉了，而且愣愣的看着我，好像我要指责他，假如是以前他肯定是自己就走开了，(我看到他的进步没有多指责他，反而劝慰徐风起，并一起得到他的宽恕。)
分析与反思(教化策略)
人类的基本需求之一是交往，幼儿的交往是他们社会化行为发展一个重要方面，像萧萧这样的幼儿在各个幼儿园为数也不算少，他们由于某些客观的