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《论语十二章》示课教案

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单位(盖章):教案纸执教人姓名:李绍改学段和任教年级:初中一年级教材版本:人民教育出版社任教学科:初一语文课...

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新《论语十二章》展示课教案

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《论语十二章》展示课教案

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《论语十二章》展示课教案

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论语十二章

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02陵川三中七年级语文（苏教版）导学案主备：申兴娥班级： 姓名： 时间： ...

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论语十二章

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《论语》十二章

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《〈论语〉十二章》

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论语十二章

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论语十二章

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《论语》十二章

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论语十二章

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论语十二章

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论语十二章

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论语十二章

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《论语十二章》展示课教案

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《论语十二章》展示课教案

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单位(盖章):教案纸执教人姓名:李绍改学段和任教年级:初中一年级教材版本:人民教育出版社任教学科:初一语文课...

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《论语十二章》展示课教案

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单位(盖章):教案纸执教人姓名:李绍改学段和任教年级:初中一年级教材版本:人民教育出版社任教学科:初一语...

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《论语十二章》展示课教案

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单位(盖章):教案纸执教人姓名:李绍改学段和任教年级:初中一年级教材版本:人民教育出版社任教学科:初一语文课...

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《论语十二章》展示课教案

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单位（盖章）: 教 案 纸执教人姓名： 李绍改 学段和任教年级：初中一年级 教材版本： 人民教育...

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《论语》十二章

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《论语》十二章《论语》十二章《论语》十二章《论语》十二章【原文、译注、点评】一、人而不仁,如礼何？人而...

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《论语十二章》展示课教案

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单位（盖章）： 教案纸执教人姓名： 李绍改 学段和任教年级:初中一年级 教材版本： 人民教育出版社任教学科...

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论语十二章

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论语十二章

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论语十二章展示课教案

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论语十二章

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《论语十二章》展示课教（学）案

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10《论语》十二章

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论语十二章1

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《论语》十二章 （3）

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10-论语十二章

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10-论语十二章

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12《论语》十二章

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11《论语》十二章

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10论语十二章

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论语十二章 (2)

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10《论语》十二章

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12《论语》十二章

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10《论语》十二章

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11论语十二章

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第十课--《论语》十二章

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论语十二章3

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11 《论语》十二章

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11 ?论语?十二章11 ?论语?十二章教学目标知识与技能，体会其与现代文的不同。掌握一些重点词语和句式。，正...

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10、《论语十二章》

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新密市实验初中七年级语文导学案（编号：10）课 题：《论语十二章》 课 型：新授课 主备人：丁国玲 ...

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第十课：论语十二章

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《论语十二章》展示课教案(共8页)

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11论语十二章教案(详案)-论语十二章教案

11论语十二章教案(详案)-论语十二章教案.docx

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12 《论语》十二章

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10、《论语十二章》

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马云的十二点启示

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马云的十二点启示“网上说我复出了,我还是做阿里巴巴集团的董事长。”马云澄清说,此次到深圳为菜鸟网络站台...

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《论语》十二章

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《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾...

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《启示录要义》第十二章（黄共明）.doc

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《啟示錄要義》第十二章(黃共明)第十二章男孩子的被提與撒但被摔在地上本章並不是接在第十一章之後,也不是在...

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论语十二章

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惮挖斡床剥四桑康捧挨铱傻劲轻栈凸汾闰苫河锨纠亢棕她娘熬蓬靡鸿智规荷罚列欠韧菏志楔胞苞熙候碴揩把敲钝阐...

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论语十二章

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1《论语》十二章【教学目的】了解孔子的哲学观念,理解孔子仁学的基本理论;把握孔子的教育思想,体会孔子所倡...

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十二经病候对辨证论治的启示

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十二经病候对辨证论治的启示一九八四年第十期十二经病候对辫证论治的启示上海中医学院凌耀星《灵枢· 经脉》...

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论语十二章

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杨汛桥镇中学集体备课资料年级: 七年级学科: 语文课题: 《论语》十二章第1 课时主备人: 朱建军一、教学目标...

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十二经病候对辨证论治的启示

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十二经病候对辨证论治的启示一九八四年第十期十二经病候对辫证论治的启示上海中医学院凌耀星《灵枢· 经脉》...

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《论语》十二章

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高堡初中七年级语文学科导学案第 2 单元第 10 课论语十二章(总第 13 课时) 新授课型主备人:乔俭波审定人: 审...

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教学启示录二十则

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教学启示录二十则培养人,就是培养他对前途的希望。马卡连柯教育的最高境界是使人对生命敏感! 贝利我们这样教...

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《论语十二章

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崆峒区职业中学导学案第周第课时科目语文课题 10.《论语》课型新授备课时间:2013.9.14主备人:张亚亚审核人_...

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论语十二章

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《论语》十二章学习目标:1.启发学生理解文章的思想,并用以指导自己的言行。2.了解《论语》一书和孔子及其思...

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论语。十二章

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一、作者与作品简介孔子——前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。大家知道,孔子是...

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论语十二章

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论语十二章10、论语十二章一、内容及其分析内容:本课所学的内容是《论语》。分析:《论语》是我国古代文献中...

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《论语》十二章

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【原文、译注、点评】《论语》十二章《论语》十二章【原文、译注、点评】一、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐...

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论语十二章

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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》曾子曰:“吾日三省...

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《论语》十二章

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1,子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”(《论语》八佾篇第三则)2,子曰:“朝闻道,夕死可矣3,子曰:“...

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论语十二章

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《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》曾子...

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论语。十二章

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一、作者与作品简介孔子——前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。大家知道,孔子是...

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论语。十二章

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一、作者与作品简介孔子——前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。大家知道,孔子是...

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论语。十二章

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一、作者与作品简介孔子——前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。大家知道,孔子是...

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论语。十二章

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一、作者与作品简介孔子——前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。大家知道,孔子是...

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《论语》十二章

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复备教学目标:1、了解孔子与《论语》的相关知识,学习重点文言词语,通过合作探究,解读各则语录,背诵全文;2.体...

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《论语》十二章

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1,子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”(《论语》八佾篇第三则)2,子曰:“朝闻道,夕死可矣3,子曰:“...

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《论语》十二章

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1,子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”(《论语》八佾篇第三则)2,子曰:“朝闻道,夕死可矣3,子曰:“...

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《论语》十二章

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孔子简介孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人陬邑(今山东曲阜东南)人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家...

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论语十二章

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螃《论语》十二章蒀【教学目的】了解孔子的哲学观念,理解孔子仁学的基本理论;把握孔子的教育思想,体会孔子所...

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论语十二章

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论语十二章1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?”《学而》2.曾子曰...

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《论语》十二章

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1,子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”(《论语》八佾篇第三则)2,子曰:“朝闻道,夕死可矣3,子曰:“...

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论语。十二章

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羆一、作者与作品简介莆孔子——肁前551-前479,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。肁大家知...

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论语十二章

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒃《论语》十二章原文、注释、译文袂一、文学常识衿“论语...

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《论语》十二章

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1,子曰:“人而不仁,如礼何①?人而不仁,如乐何?”(《论语》八佾篇第三则)2,子曰:“朝闻道,夕死可矣3,子曰:“...

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论语十二章

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【教学目的】了解孔子的哲学观念,理解孔子仁学的基本理论;把握孔子的教育思想,体会孔子所倡导的“为学之道”...

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第11课 《论语》十二章11《论语》十二章

第11课 《论语》十二章11《论语》十二章.doc

课时训练1.解释下列画线词语的意思。(1)学而时习之,不亦说乎?()(2)吾日三省吾身。()(3)七十而从心所欲,不逾...

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《论语》十二章

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教学目标1.记忆文学常识,会解释前三章的重点文言词汇并借助注释翻译句子。2.概括前三章的主要内容,联系现实...

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《论语》十二章

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《论语》十二章【教学目标】一、知识和能力目标:1.学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的...

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《论语》十二章

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《论语》十二章教学目标??1.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。??2.理解课文思想内容,能流畅地朗读...

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《论语》十二章

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《论语》十二章教学设计学科:语文年级:七年级教师:柴河林业局初级中学宋美红课题:《论语十二章》教学目标1、...

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论语十二章

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论语《十二章》

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论语十二章

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《论语》十二章

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《论语》十二章一、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?-----《论语·八佾篇》【注释】如礼何:“如…何”是古...

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《论语》十二章

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《论语》十二章1八佾(主要记录孔子谈论礼乐)原文子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”译文孔子说:“一...

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论语十二章

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论语十二章子曰:?温故而知新~可以为师矣。?“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温...

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《论语》十二章

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编号:主备人:黄卫华审核人:严洁雄使用时间:班级:小组名:使用者:你的学号:10、《<论语>十二章》学习目标1、学...

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论语十二章

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学习目标一、学习重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。二、认识并调整自己的学习方法和态度;激发热...

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论语十二章

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《<论语>十二章》教案教学目标:1、节奏分明地朗读并背诵课文;2、理解课文思想内容,对照反省自己;。3、初步了...

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《论语》十二章教材分析:《论语十则》是七年级上册第二单元的最后一篇课文,是学生接触古代经典文化的开始,可...

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《论语十二章》知识点总结练习及答案一、文学常识填空1.《论语》是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编...

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《论语》十二章【教学目标】知识和能力目标:1.学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力...

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