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高中历史课程标准解读“史料实证”与“历史解释”关系初探素材.docx
高中历史课程标准解读:“史料实证”与“历史解释”关系初探修订中的《高中历史课程标准》,明确将“史料实证...
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2021年法的历史类型名词解释中国茶道历史名词的介绍.docx
法的历史类型名词解释中国茶道历史名词的介绍茶道和提倡“清静、恬澹”的东方哲学思想很合拍,也符合儒道的...
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2021年紫气东来有什么历史典故怎样解释紫气东来解释.docx
紫气东来有什么历史典故怎样解释紫气东来解释紫气东来有什么历史典故怎样解释紫气东来有什么历史典故怎样解...
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Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】美术史名词解释一、 解释名词:1. 四大高僧:...
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试论核心素养下初中历史教学中的历史解释素养的渗透摘要:历史学科的社会综合性很强,面对历史,人们也会有...
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High quality manuscripts are welcome to download建筑史名词解释1、材分制(宋);“材”的高度分为15“分...
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2022年紫气东来有什么历史典故怎样解释紫气东来解释.docx
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2021年法的历史类型名词解释中国茶道历史名词的介绍.docx
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Kemal Ataturk (凯末尔) 1881-1938; Founder of the Republic of Turkey; hero of Gallipoli; Turkish Nati...
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浅议《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求.doc
浅议《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求 J.B 伯里说:“历史是一门科学, 不多也不少”。如果...
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浅议《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求_0.doc
浅议《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求 J.B 伯里说:“历史是一门科学, 不多也不少”。如果...
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浅谈《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求.doc
浅谈《历史的辉格解释》与巴特菲尔德对历史真实性的追求 J.B 伯里说: “历史是一门科学,不多也不少”。如果...
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1 制造“历史解释”的途径:第一手史料与冲突性问题作为历史学科核心素养之一的“历史解释”素养,一方面需要...
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薄文学史习题蒃Whatisthethemeof“Aredredrose”?芀薅ThethemeofARed,RedRoseisthepraiseoflove,thetrueand...
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文学史习题Whatisthethemeof“Aredredrose”?ThethemeofARed,RedRoseisthepraiseoflove,thetrueandeverlast...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袄北四行:近代中国盐业银行、金城银行、中南银行和大陆银...
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文学史习题Whatisthethemeof“Aredredrose”?ThethemeofARed,RedRoseisthepraiseoflove,thetrueandeverlast...
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【论文标题】历史解释:核心素养观照下的高中历史概念教学【论文来源】《历史教学(中学版)》2018年第01期59-...
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3 历史解释——从本质上看待和评判史事表达的能力历史解释是历史学科五大核心素养之一。所谓历史解释是指以...
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历史解释素养 [高中历史教学中历史解释素养的培育]【摘要】历史解释是高中历史学科核心素养的重要组成部分,...
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