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第1页 /总页数 14 页部编版小学一年级上册语文《江南》课件【三篇】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标...
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部编版一年级上册《江南》语文教案部编版一年级上册《江南》语文教案.docx
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---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题-------------...
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第2页 /总页数 13 页部编版小学一年级语文上册《江南》课件【三篇】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,...
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________部编版一年级上《...
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(部编)人教2011课标版一年级上册部编本一年级上册《3 江南》.docx
3 江南第一课时教学设计教材解读《语文课程标准》指出:学生在诵读儿歌、古诗时,要展开想象,获得初步的情感体...
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YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】部编版一年级上江南教案3 《江 南》教学设计...
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(部编)人教2011课标版一年级上册部编本一年级上册《3江南》.docx
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一年级语文上册江南 部编版小学一年级上册语文《四季》课件.docx
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小学一年级语文上册课文3、江南教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折...
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人教版语文一年级上册《江南》教案教学目标:1、认识9个生字,会写3个生字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗...
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【教学目标】1.指导学生认识“江、南、可、采、田、间、东、北”8个生字。会写“田、东、西、北、鱼”5个字...
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(部编)人教2011课标版一年级上册人教版《江南》.docx
小学一年级上册语文江南教学设计教学目标: 1、认识9个生字,会写3个生字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗...
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一年级上册课堂实录-课文1.3江南人教部编版D师:同学们都读完了,你们读时看到莲蓬了吗?看到大片的莲叶了吗...
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《江南》教学设计教学目标:1、认识9个生字,会写3个生字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3、初步认识古...
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江南广东省东莞市东城第二小学林巧贞一、课型:课文二、教学目标:1.认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字...
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教学目标:1、认识9个生字,会写3个生字。2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。3、初步认识古诗,体会古诗的韵律...
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部编版一年级上册第3课《江南》教学设计学情分析(一)教材分析:这是一首采莲歌,语言简洁明快,意境优美隽永,反...
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一年级上册课堂实录-课文1.3江南人教部编版LT江南美第二课时一.情境导入师:今天,我们要去那个美丽的地方...
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松门小学李君飞教学目标:?1、有感情地诵读古诗,背诵古诗。?2、感受江南的美丽、丰饶,感受鱼儿的快乐。教材分...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》 (2).doc
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》第一课时.doc
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山西省朔州市怀仁县城镇第七小学王玉锦【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.复习巩...
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大竹县第五小学潘习芸教材分析《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生...
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江南第二课时一、复习词语,由景入文1.创设情境,复习字词。(1)导入:(课件出示生字闯关游戏)首先,我们来做闯关...
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3 江南教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生在诵读儿歌、古诗时,要展开想象,获得初步的情感体验,感受...
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(部编)人教2011课标版一年级上册3.《江南》第一课时.docx
部编本义务教育教科书语文一年级上册第四单元课文第3课江南(第1课时)教材分析本课是一年级孩子学完所有拼音...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》第一课时.docx
江南第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生自主学会本课生字,认识三点水和草字...
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一年级上册课堂实录-课文1.3江南人教部编版 江南美第二课时一.情境导入师:今天,我们要去那个美丽的地方,那里...
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一年级上册课堂实录-课文1.3江南人教部编版江南美第二课时一.情境导入师:今天,我们要去那个美丽的地方,...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》 (2).doc
一年级语文上册《江南》第二课时教学设计教材分析:本课是一首古诗,写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》第一课时.doc
江南教案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生在诵读儿歌、古诗时,要展开想象,获得初步的情感体验,感受语...
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江南教学目标:1:正确认读8个生字,能够正确书写4个生字。2:借助拼音正确、流利地朗读课文,有感情的朗读、背诵...
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3、江南【教材分析】课文是选自《汉乐府》的一首古诗,全诗共七行三句话,内容浅显易懂,描绘了一幅江南水乡人...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》第二课时.doc
YZK17643《江南》一年级上册《江南》第二课时教学设计汤阴县五陵镇镇抚寨学校王艳玲【教学目标】1、复习巩固...
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【教材分析】这是一首古诗,选自《汉乐府》。全诗共七行两句话,内容浅显易懂,描绘了江南水乡人们采莲时的美好...
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(部编)人教2011课标版一年级上册3.江南 (2).doc
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【教材分析】课文是选自《汉乐府》的一首古诗,全诗共七行三句话,内容浅显易懂,描绘了一幅江南水乡人们采莲时...
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(部编)人教2011课标版一年级上册《江南》第二课时.doc
一年级上册《江南》第二课时教学设计汤阴县五陵镇镇抚寨学校王艳玲【教学目标】1、复习巩固“江、南、可、采...
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(部编)人教2011课标版一年级上册江南(第二课时).doc
任金秀教学目标:1、巩固复习“江、南”等9个生字;会写“可”字和新笔画竖钩。2、正确、流利地朗读课文,背诵...
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教学科: ________...
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江南美第二课时一.情境导入师:今天,我们要去那个美丽的地方,那里的小河一条接着一条,池塘一个连着一个,一到...
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