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怎么都快乐师：今天， 我给同学们带来了一组课间游戏的照片，看：一个人玩，很好；两个人玩，看他们笑得多开...

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怎么都快乐1.docx

《怎么都快乐》教学设计第一课时教学目标1、识字：认识16个生字，借助拼音，运用多种识字方法进行渗透性识字...

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《大家都快乐》教学设计.doc

《大家都快乐》教学设计课 题《大家都快乐》课时第（ 1-2）课 时教学目标1、通过学习儿歌《大家都快乐》...

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大家都快乐教学设计新部编版.doc

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教学科： ________...

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部编人教版一年级下册《怎么都快乐》教案及教学反思.docx

部编人教版一年级下册《怎么都快乐》教案及教学反思部编人教版一年级下册《怎么都快乐》教案及教学反思部编...

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《怎么都快乐》教案.doc

《怎么都快乐》教案《怎么都快乐》教案《怎么都快乐》教案课文７ 怎么都快乐学习准备:1．教学辅助课件。...

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一年级《怎么都快乐》.doc

一年级《怎么都快乐》一年级《怎么都快乐》一年级《怎么都快乐》怎么都快乐课前预习：１.一读圈出生字并认读...

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怎么都快乐1.docx

《怎么都快乐》教学设计第一课时教学目标1、识字：认识16个生字，借助拼音，运用多种识字方法进行渗透性识字...

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《多么快乐多么幸福》教学设计.doc

《多么快乐多么幸福》教学设计一、 组织教学，师生问好二、 创设情境审美感知同学们，今天这节课老师带你们...

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《怎么都快乐》教学设计举例.doc

教学设计举例第一课时教学目标：借助形声字构字规律，认识“怎、独、跳”等9个生字，通过偏旁与字义的关系、...

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《做什么事最快乐》教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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怎么都快乐(教案).doc

1 / 5《怎么都快乐》导学单一、我会读我已经读了（ ）遍课文，知道课文共有（ ）个小节。二、我会连篮 连 怎...

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人教版小学语文一下课文1《怎么都快乐》教案.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2017 春人教版小学语文一下课文 1...

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一年级数学下册课文27怎么都快乐教案新人教版.docx

7 怎么都快乐?教学目标1.认识“怎、独”等12个生字，读准多音字“得”的字音；会写“玩、很”等7个字。2.联...

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部编语文一年级下册《怎么都快乐》说课稿.doc

部编语文一年级下册《怎么都快乐》说课稿部编语文一年级下册《怎么都快乐》说课稿1 / 5部编语文一年级下册《...

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小学一年级语文下册《怎么都快乐》教案及教学反思.doc

小学一年级语文下册《怎么都快乐》教案及教学反思【篇一】 设计说明这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此...

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《怎么都快乐》教案1.docx

《怎么都快乐》教案1《怎么都快乐》教案1《怎么都快乐》教案1怎么都快乐教课设计设计设计说明本课语言生动风...

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《大家都快乐》教学设计.doc

《大家都快乐》教学设计课 题《大家都快乐》课时第（ 1-2）课 时教学目标1、通过学习儿歌《大家都快乐》...

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北师大版小学语文一年级《怎么都快乐》公开课教案3.doc

第十六单元《怎么都快乐》教学设计 `【教材分析】本文共四个小节，主要从“与大家和睦相处”和“学会为别人...

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部编版语文一年级下册课文7《怎么都快乐》教学设计附教案反思.doc

部编版语文一年级下册课文7《怎么都快乐》教学设计附教案反思一、谈话导入，引出课题1、 师：孩子们，刚才的...

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《大家都快乐》教学设计资料.doc

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《大家都快乐》教学设计.doc

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北师大版小学语文一年级《怎么都快乐》公开课教案8.docx

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北师大版小学语文一年级教学《怎么都快乐》公开课教案8.docx

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大家都快乐教学设计新部编版.docx

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《多么快乐，多么幸福》教学设计 (2).doc

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《多么快乐，多么幸福》教学设计.doc

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《多么快乐，多么幸福》教学设计 (2).doc

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《多么快乐，多么幸福》教学设计.doc

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课文《大家都快乐》的教学设计.docx

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快快乐乐教学设计.doc

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快快乐乐教学设计.doc

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教科做什么事最快乐教学设计.doc

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2022年《大家都快乐》教学设计.docx

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《大家都快乐》教学设计.doc

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《大家都快乐》教学设计3.doc

《大家都快乐》教学设计一、教学目标: (1) 拼音:能抄写音节,拼读音节。(2) 词语句:会读写文中的词语,会选词...

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大家都快乐》教学设计3.doc

《大家都快乐》教学设计一、教学目标: (1) 拼音:能抄写音节,拼读音节。(2) 词语句:会读写文中的词语,会选词...

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7.怎么都快乐.doc

1教学目标评论.1.巩固应用已有识字的方法,鼓励学生自主识字。2.在小组合作学习,探究学习的过程中,通过对语言...

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7、怎么都快乐.docx

7 怎么都快乐导学案设计课题怎么都快乐课型新授课设计说明课文通过浅显的小诗,告诉学生要学会与人相处,获得...

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计3.doc

《怎么都快乐》教学设计教学目标:1、拼音:能抄写音节,拼读音节。2、词语句:会读写文中的词语,会选词语说句子...

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生日快乐英文怎么说.doc

生日?快乐?英文?怎么?说?生?日祝?福短?信?生?日快?乐英?文怎?么说?生?日快?乐英?文怎?么说?o?u ?sh?o ?th?e...

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做什么事最快乐教学设计.doc

《做什么事最快乐》教案设计呼兰区宏信小学郭瑞晶一、教材简析人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一...

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一年级下语文教案7 怎么都快乐人教版（2016部编版）.docx

7 怎么都快乐[教学目标]知识与技能1.会认“怎、独、跳”等生字,能正确、规范地书写“玩、很、当”等生字。2...

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一年级下语文教案7怎么都快乐人教版（2016部编版）.docx

7.怎么都快乐一、设计说明这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。因此在教学中要创设情境,采用多种方式的朗读来...

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怎么都快乐.doc

集体备课教学设计学科语文年级二年级主备人:祖力皮亚 2015 年11 月 16日—11月20 日课题9.怎么都快乐教学目...

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新人教版一年级语文下册《怎么都快乐》教案.doc

1、认识“怎、独”等13个生字,会写“玩、很”等7个生字。2、正确、流利地朗读课文,积累一些含有动词的词组。...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》基于标准教学设计.doc

7、《怎么都快乐》基于标准的教学设计教材来源:小学一年级《语文》教科书/人民教育出版社2017年版内容来源:...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》教学设计 (3).doc

部编本义务教育教科书语文一年级下册第三单元《7.怎么都快乐》教学设计海珠区新民六街小学魏笑文【教材分析...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册怎么都快乐教学设计 (2).doc

一、谈话导入,引出课题 1.师:孩子们,刚才的课间十分钟里你们玩得快乐吗?说说为什么?(生交流) 2.师小结:是呀...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册课文7《怎么都快乐》教学设计 (2).docx

《怎么都快乐》教学设计一、教材分析《怎么都快乐》是人教版语文一年级下册的课文。本课的第一个大主题就是...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册课文7《怎么都快乐》教学设计.docx

《怎么都快乐》教学设计一、教材分析《怎么都快乐》是人教版语文一年级下册的课文。本课的第一个大主题就是...

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计.doc

《怎么都快乐》教学设计教学目标:1.认字:13个,目的是渗透性识字。2.写字:7个,掌握笔画笔顺练习。3.识字能力...

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《多么快乐多么幸福》教学设计.doc

《多么快乐多么幸福》教学设计??????一、组织教学??????律动《娃哈哈》?????二、走进西藏??????1.导入:小朋...

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《大家都快乐》教学设计.doc

大家都快乐教学目标: 1、识字:认识15个生字,继续进行渗透性识字。 2、写字:学习写7个汉字。 3、继续培养学生...

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《大家都快乐》教学设计2.doc

《大家都快乐》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会到做游戏很快乐,大家在一块玩更快乐...

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《怎么都快乐》教学设计2.doc

《怎么都快乐》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会到做游戏很快乐,大家在一块玩更快乐...

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部编一年级语文下册课文7《怎么都快乐》教学设计.docx

怎么都快乐【课时安排】课时【第一课时】【教学目标】1.借助形声字构字规律,认识“怎、独、跳”等13个生字,...

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《大家都快乐》教学设计4.doc

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《怎么都快乐》教学设计2.doc

教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会到做游戏很快乐,大家在一块玩更快乐。2、在语言环境里理解、...

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《怎么都快乐》教学设计3.doc

教学目标:1、拼音:能抄写音节,拼读音节。2、词语句:会读写文中的词语,会选词语说句子。3、阅读:熟读《大家都...

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《怎么都快乐》教学设计.doc

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2019一年级语文下册 课文 2 7怎么都快乐教学设计 新人教版.docx

《怎么都快乐》教学模式介绍体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创...

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2019一年级语文下册 课文 2 7怎么都快乐教学设计 新人教版.docx

《怎么都快乐》教学模式介绍体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》基于标准教学设计.doc

教材来源:小学一年级《语文》教科书/人民教育出版社2017年版内容来源:小学一年级《语文(上册)》第三组主题:...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》教学设计 (2).doc

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》教学设计 (3).doc

《7.怎么都快乐》教学设计海珠区新民六街小学魏笑文【教材分析】本课是第三单元的最后一篇课文,本单元围绕“...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册《怎么都快乐》教学设计 (6).doc

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册怎么都快乐 教学设计.doc

教学目标:1.知识目标:正确认读本课“怎、独、跳、绳、讲?、羽、球、戏、排、篮、连、运”等十三个生字,会写...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册怎么都快乐教学设计 (2).doc

一、谈话导入,引出课题 1.师:孩子们,刚才的课间十分钟里你们玩得快乐吗?说说为什么?(生交流) 2.师小结:是呀...

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(部编)人教语文2011课标版一年级下册怎么都快乐.doc

教学目标1.知识与技能目标:认字7个,目的是渗透性识字;写字1个,掌握汉字结构练习。2.过程与方法目标综合运用...

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怎么都快乐教学设计(集体备课).doc

年级一年级学科语文主备人祁倩倩时间2017.2.8备课组长签名张薇教研组长签名方真真教导处意见课题名称怎么都...

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7怎么都快乐集体备课教案.doc

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小学一年级语文公开课优秀教案第7课《怎么都快乐》教学设计与反思.docx

小学一年级语文公开课优秀教案第7课《怎么都快乐》教学设计与反思 7 怎么都快乐教案设计设计说明本课语言生...

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计.doc

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计4.doc

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《7.怎么都快乐》第三课时.doc

7.怎么都快乐第三课时教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、让学生在游戏中感悟到快乐的含义——独处一人是...

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一年级语文下册第三单元《怎么都快乐》教学设计卫呢.doc

教案首页课题7怎么都快乐授课时间教学课时2课时授课教师教学目标认识“怎、独”等12个生字,读准多音字“得”...

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7.《怎么都快乐》第二课时.doc

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7怎么都快乐的教案.doc

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[怎么都快乐]第二课时教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..矽针召岩甥慈可偷阀姿身旦秀镀剑咯翁驻忌泡疵腮乃字绵...

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《7.怎么都快乐》第三课时.doc

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《怎么都快乐》 平山县南甸完全小学 齐星.doc

平山县南甸完全小学齐星一、设计说明本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生...

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《怎么都快乐》教学设计第二课时.doc

天津市滨海新区大港三号院小学一年级李真设计说明:本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内...

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《怎么都快乐》第一课时教案陈俏毅（市新教材培训）.doc

《7.怎么都快乐》教学设计海珠区江海小学陈俏毅【教材分析】本课是第三单元的最后一篇课文,本单元围绕“伙伴...

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一年级下册《怎么都快乐》教学设计（第二课时）.doc

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一年级语文下册《怎么都快乐》教学设计.doc

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人教版小学语文一年级下册7《怎么都快乐》.doc

一、图片导入出示班里学生日常图片,激趣导入。二、复习词语出示词语复习:怎么独自跳绳讲故事羽毛球就得游戏...

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怎么都快乐（第一课时）.doc

教学目标认识13个生字、会写“玩、很、当”三个生字,练习运用多种方法识字。正确、流利地朗读课文,体会到做...

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怎么都快来.doc

一、教学目标(一)知识目标:1、认识“怎、独”等13个生字,2、会写“玩、很”等7个字。学会多音字:得(二)能力...

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7、怎么都快乐.doc

一、教学目标1、认识“怎、独”等13个生字,会写“玩、很”等7个字。学会多音字:得2、正确、流利地朗读课文,...

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计3.doc

教学目标:1、拼音:能抄写音节,拼读音节。2、词语句:会读写文中的词语,会选词语说句子。3、阅读:熟读《大家都...

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怎么都快乐课件.ppt

完玩完玩√×√√√√唱歌跳舞

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《大家都快乐》教学设计4.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..茨襟寐吗八敛悲遍杠颜割桌名搓粉陆庐营者享话缕呵鸭谰...

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（2017年春季版）《怎么都快乐》教学设计3.doc

教学目标:1、拼音:能抄写音节,拼读音节。2、词语句:会读写文中的词语,会选词语说句子。3、阅读:熟读《大家都...

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怎么都快乐 (2).ppt

完玩完玩√×√√√√唱歌跳舞

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《快乐是什么》教案设计 教案.doc

《快乐是什么》教案设计_教案_《快乐是什么》教案设计活动目标: 1、看图欣赏故事,感知故事内容,感知故事中每...

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大家都快乐教学设计.doc

《大家都快乐》教学设计李文品教材分析本册最后一个单元,以“快乐”为主题。编选了两篇主体课文和一篇自读课...

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怎么都快乐 第一课时.doc

怎么都快乐第一课时课前活动:小朋友们,今天老师和大家一起在一个新的地方学习,看看和我们的教室有什么不同呀...

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《做什么事最快乐》教学设计.doc

《做什么事最快乐》教学设计大陆小学刘春华教学目标: 1.正确,流利,有感情地朗读课文,能分角色朗读课文,读出...

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7怎么都快乐集体备课教案.doc

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