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青少年犯罪教育.doc

文档介绍

文档介绍:郑州大学现代远程教育
毕业论文
题目: 中学生网络成瘾及对策研究
入学年月 2010年05月
姓名__ 管昕_
学号__ ********** _
专业__ 小学教育__
学习中心_ _ 河南濮阳
指导教师__ _ 王原璞___
完成时间2012年3月30日
目录
内容摘要………………………………………………………………………………3
关键词………………………………………………………………………………..3
正文…………………………………………………………………………………..4
网络使用特点和未成年人发展特点…………………………………………..4
网络是逃避现实的最佳场所…………………………………………..5
网络满足内心的多种需求……………………………………………..5
家庭关系不和……………………………………………………………5
自我自制力不强………………………………………………………..6
游戏是最容易成瘾的…………………………………………………..6
网络成瘾的危害………………………………………………………………..6
影响学习…………………………………………………………………6
影响身体健康……………………………………………………………7
影响人际关系…………………………………………………………..7
影响行为………………………………………………………………..8
杀害亲人…………………………………………………………….8
家庭暴力…………………………………………………………….8
离家出走…………………………………………………………….8
预防对策………………………………………………………………………..8
要注意家校联合………………………………………………………..9
要注意拓展学生学习之外的生活空间………………………………..9
要注意给予学生多元化的评价………………………………………..9
要积极引导学生正确使用网络……………………………………….10
社会预防……………………………………………………………….10
小结………………………………………………………………………………….10
参考文献…………………………………………………………………………….11
致谢………………………………………………………………………………….12
内容摘要:
网络成瘾,又称病态网络使用,是一种冲动性地过渡使用网络,并因此导致明显的社会、心理功能损害的现象。
根据不同的网上活动及其满足的需要,大体可以将网络成瘾分为五类:1、网络性成瘾,这类网络成瘾者主要活动是下载观看色情作品;2、网络关系成瘾,这类网络成瘾者主要通过网上聊天形成网友关系,并把这类关系看得比现实的亲友、家庭关系更重;3、网络游戏成瘾,这类成瘾者把大量的时间、经历和钱财花在游戏中,并从游戏中获得成就感;4、信息收集成瘾,这类成瘾者花费大量时间在网上查找和收集信息,伴随有强迫性冲动倾向和下降的工作效率;5、计算机成瘾,此类成瘾者沉迷于电脑程序性游戏以致影响了正常的学习和工作。大部分网络成瘾的未成年人属于前三类。
未成年人之所以成为网络成瘾的高发人群,与未成年人这一特殊阶段的发展特点分不开。可以说,网络使用的种种的特点正好迎合了未成年人的众多需要,是未成年人网络成瘾的关键所在。
关键词:网络成瘾、未成年人、网络特点、网络危害、预防手段

正文:
网络成瘾,又称病态网络使用,是一种冲动性地过渡使用网络,并因此导致明显的社会、心理功能损害的现象。
根据不同的网上活动及其满足的需要,大体可以将网络成瘾分为五类:1、网络性成瘾,这类网络成瘾者主要活动是下载观看色情作品;2、网络关系成瘾,这类网络成瘾者主要通过网上聊天形成网友关系,并把这类关系看得比现实的亲友、家庭关系更重;3、网络游戏成瘾,这类成瘾者把大量的时间、经历和钱财花在游戏中,并从游戏中获得成就感;4、信息收集成瘾,这类成瘾者花费大量时间在网上查找和收集信息,伴随有强迫性冲动倾向和下降的工作效率;5、计算机成瘾,此类成瘾者沉迷于电脑程序性游戏以致影响了正常的学习和工作。大部分网络成瘾的未成年人属于前三类。
未成年人之所以成为网络成瘾的高发人群,与未成年人这一特殊阶段的发展特点分不开。从青少年发展的心理特点看,他们处于人生的特殊阶段,他们具有强烈的好奇心、广泛的兴趣、活跃的思想、积极的参与意识和乐于接受新事物的特点,因而很容易为相同的志趣形成或参与到某一群体之中,尤其是当网络开始走进青少年生活中以后,对交往的渴望、对新事物的探索,使得青少年更容易把虚拟世界作为自己学台。由于网络不仅能够满足青少年学习、生

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