文档介绍：南京微盟电子有限公司 内训教程
卓越领导力
主讲师:卞华舵(甘霖)
培训师的角色定位
抬轿子
擦皮鞋
导游者
布道者
培训师的三种境界
教师
师傅
大师
第一部分 二十一世纪领导人的新理念
一、什么是领导
领导是一个动态的活动
领导力就是影响力
领导力是“知”和“行”之间的桥梁
二、领导与管理的区别
对象
区别
领导
管理
工作方向
做正确的事
把事做对
关注点
客户满意度
流程
中心对象
人
管理系统
要素
远景、价值、文化、行为
效率、目标、系统结构
三、领导人的新理念
领导人的作用
领导人成长的速度和境界决定了团队的速度和境界:
局部的问题是部门的问题,全局的问题是领导人的问题
困难是能力不够的体现,麻烦是处理不当的结果
提高团队效能的捷径是提升领导人的能力
领导人是组织的重要资源和资产
国力的竞争是企业的竞争,企业的竞争是企业家的竞争,企业家的竞争是学****力的竞争、成长速度的竞争
糟糕的组织与优秀的组织区别在于结构,优秀的组织与伟大的组织区别在于领导者
领导人的使命
个人成功在于挖掘自身的潜能,领导人的成功在于挖掘团队的潜力。
建立共同的团队远景
确立忠于团队的价值观
明确每个人的角色和任务
创造融洽、互助的团队氛围
保持真诚的双向沟通
帮助组员生涯规划
激发每个人的潜能和斗志
领导人的个性
领导别人需要勇气:
领导人经常面临艰难的抉择
阻碍成功的有时不是智慧和能力,而是魄力和胆略
勇气来自高尚的动机、正当的目的、清晰的目标、坚强的意志。
迈向巅峰是孤独的,你必须弄明白为什么?
你的成功定义是什么?
领导软弱导致组织软弱,领导强劲导致组织强劲
勇于承担责任
如果事情搞糟了,那是我干的;如果事情搞得一般,那是我们干的;如果事情干得好极了,那是他们干的。