文档介绍：XX暑期社会实践个人心得
XX暑期社会实践个人心得
在这个炎热的暑假,我参加了成都大学外国语学院组织的“知识下乡—乡镇图书馆”社会实践活动。在学校举行了简单的启动仪式和出征仪式我们来到目的的--西河镇大龙村,开设流动图书馆,为各个年龄段的村民带去相应的图书和知识。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
我们桅走家串户的宣传图书馆,介绍我们志愿者雉服务队,宣传城乡环境综合治理,宣传百髭科知识,安全知识,节能知识等。每次出迕去,村民们都非常热情,为我们倒水切瓜茭,是他们的热情感动了我们。路途的遥远恢,道路的泥泞,天气的恶劣,我们必须坚茧持,再坚持!努力,再努力!
除了宣传嘴,更多的时间是支教,辅导小孩子的假期郏作业,识字,背唐诗,画画教英语等。我名们志愿者也在不断总结,不断创新。考虑镪到完全的知识传授会使孩子们感到枯燥,故我们便开展很多集体活动,学生们的才艺膊展示活动室外游戏绘画比赛、音乐课、室ц外拉拉操课、统一的百科知识传授,知识
Ο抢答比赛等。既有分散分批辅导也有集体活动,让他们在学****中体会快乐,在快乐⑻中学****就会事半功倍的效果
“纸上得差来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践Ё使我们找到了理论与实践的最佳结合点。沃通过实践巩固和提高所学的专业理论知识邬,检验自己的专业知识水平。通过实践,兔原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固眚,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补妁偿,加深了对基本原理的理解和消化。我必须耐心反复地为教我的学生读单词。当酯他能自己读对一个单词时就鼓励他,他就走会更加努力地学****因此,对于学生,要皱恰当地鼓励和夸奖。让他们有成就感、自蹂豪感,这样他们才有自信才有学****的热情案。在传授知识的同时,我学会了思考,思婺考如何让他们更容易理解我的话,如何吸芗引他们的注意力等。别人叫我一声老师,汪我就必须以老师的标准要求自己,要有耐炫心,要博学,要学会思考,要学会处理应荒急情况。开展游戏一定要投其所好,才能毁激起孩子们的兴趣,才能达到游戏的预期蚨目的。每个活动都要及时总结,及时做出佯适应形势的策略调整,只有这样