复习1 3 和5.ppt

文档介绍：通分
复习 1
⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 。
口答。
15
⑵ 4 和 12 的最小公倍数是( ) 。
12
⑶ 6 和 9 的最小公倍数是( ) 。
18
复习 2
你能说出与大小相等的分数吗?
3
4
3
4
=
( )
( )
=
( )
( )
=
( )
( )
你是怎么找到与大小相等的分数的?
3
4
利用分数的基本性质
比较下列各组两个分数的大小。
<
复习 3
>
能不能直接比较这两个分数的大小? 为什么?
你觉得可以怎样来比较这两个分数的大小?
根据分数的基本性质, 我们可以把分母不同的分数化成分母相同的分数。
3
4
5
6
异分母分数
(把异分母分数同分母分数)
例 4
把和化成分母相同的分数。
用6 和 9 的最小公倍数 18 作公分母比较简便。
通分
3
4
5
6
你准备用谁作和的共同的分母(也就是公分母) ?
3
4
5
6
24、48、60……能做公分母吗?
12
9
3
4
3
3
4
3
=
=
×
×
12
10
2
6
2
5
6
5
=
=
×
×
把不同分母的分数(也叫异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
12
9
3
4
3
3
4
3
=
=
×
×
12
10
2
6
2
5
6
5
=
=
×
×
3
4
5
6
比较异分母分数的大小,可以先通分,再比较大小。
3
4
5
6
<
说出每组分数的公分母各是多少。
5
8
和
3
10
7
10
和
4
5
5
6
和
1
9
2
3
和
3
5
试一试
把下面每组中的两个分数通分。
9
8
和
11
9
1
3
和
1
12
5
6
和
7
8
你觉得通分时要分哪几步完成?
练一练
判断
×
⑵通分与约分都是运用分数的基本性质。…( )
√
⑶。…………………………………( )
×
⑷通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。………………………………………………( )
√
⑴把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分。
……………………………………………( )
改正:
改进:
判断
⑴
下面哪组分数的通分不对?哪组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进。
⑵
⑶
×
√
( )
?
( )
( )