文档介绍：学****目标
1. 学****本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。
,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。
这段动词准确精当,请根据课文填空:
我看见他着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。
戴
穿
走
探
穿
爬
攀
缩
倾
流
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精彩的瞬间
A 父亲的穿戴——黑、深青
(穿黑色衣服与他家中境况有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!)
B 走路的姿势——蹒跚
(走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!)这是一个蹒跚的背影!
C 爬月台的动作——探、攀、缩、倾。
(
c. 动作。找出动作描写的词,(“攀”、“缩”、“倾”)为何用“攀”不用“抓”?(因为无物可抓,只能用手按住,然后用力支撑起身体向上“攀”这需要力量,而一个上了年纪的父亲,这一“攀”是多么地令人揪心啊!)用“缩”字有什么好处?(“缩”字说明无处可蹬,脚是悬空的,这样全身的力量全在手上了,如果手掌支撑不住,那就有摔下去的危险。这时的儿子,心情该多么得紧张啊!)同样,用“倾”字用得也十分巧妙。父亲的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便,他“向左微倾,显出努力的样子”,这一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。这是一个艰难努力的背影!
(归纳:从衣着、走路姿态和动作方面对特定环境下的背影进行刻画,父亲的慈爱和迂执,艰难和努力,困顿和挣扎都凝聚在这一点上。
刻画背影(望父买橘)
惜别背影(父子分手)
再现背影(别后怀念)
难忘背影(思念父亲)
如何捕捉精彩的瞬间,感悟人物的内心:

“背影”是在一个特殊的环境下活动者的背影,它是这篇散文的聚光点。它不仅让我们看到父亲“肥胖的身体、蹒跚的身影、艰难地过铁道”,还让我们洞察到父亲“颓唐的老境、忧伤的心情、真挚的父爱”这些都是通过背影显示出来的。背影,犹如电光石火,一下子照亮了父亲丰富的内心世界,也照见了他的灵魂。
《晚秋》
秋收的一个黄昏,西山头只剩下一抹晚霞在竭力地