文档介绍：职校班主任工作方法心得
司志华(敦化市职业教育中心吉林延边 133700)
随着社会的进步、时代的变迁,一代又一代新生力量在悄然崛起,给在教育工作战线上辛勤工作的我带来了冲击。我深深地感到了肩上的重任及工作中的困难,同时也更进一步地要求自己时刻学****不断反思,与时俱进,与学生同成长。
多年的职校班主任工作中我始终要求自己做到:
一、端正自己的工作态度
工作态度会直接影响到工作计划的制订、工作目标的实施与工作内容的实现。良好的工作态度是每个工作者应具备的基本条件,要想把工作做好,就要有一个端正的工作态度。我认为端正自己的工作态度就是要放好自己的心态,不认为工作是负担、是谋生手段那么简单。面对形形色色的学生和家长,我不断调整自己的心态,告诫自己:我是一名班主任,我也是一名家长。要在学生和家长面前体现出自己的热情,表达自己的真诚,使学生和家长能够理解:老师是尊重自己的,是为学生着想的,是真诚帮助自己的。
二、把握工作中的语言艺术
语言既是工具又是艺术,是表达感情的,一个人说话的方式、语速、音调所表达的情感不同。如果班主任说话不注意,不假思索,随心所欲,脱口而出,甚至用奚落讽刺的语言,不仅极易造成师生之间、教师与家长之间的隔阂,影响教育效果,严重的还会给学生造成心理创伤。“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒。”班主任的语言应是婉转、温和、得体的,针对学生的不同性别,在不同时间、地点、选择不同的语言方式。
。我班一个男生经常迟到,头两次没问原因我就让他进班了。后来问了几次,问为什么迟到,他的理由很多,如“睡过头了”、“车走得慢”等。我告诉他:偶尔迟到是正常现象,经常迟到就不是回事了,不仅影响自身形象,
还影响同学及班级的荣誉,同学和老师怎样评价你呢?然后就拍着他笑了一下,不再多说。这名男生的反应达到了我要的效果。
。理解和尊重能感动人,但不是都能解决问题的。一个女孩子非常任性,家长经常被她气哭了。有一次家长给我打电话,我安慰完家长,找到她问清情况后,冲她大发雷霆,斥责她对父母的态度和行为。之后,我帮助她稳定情绪,理顺思路,告诉她该怎样做。一段时间后,家长打电话表示感谢,这个女孩已变成了父母眼中的乖孩子。
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我们作为教师会经常遇到上自****上课说话或***的。这时不用任何语言来谴责,学生的这些行为,只要你的一个眼神就代表了千言万语,比说什么都有用。
。教师和学生的融洽关系是多样方式培养起来的,教师幽默更能建立和谐的师生关系。严肃的工作中不乏幽默的力量,更多的语言艺术是“情在言中,以情感人;理在言中,以理服人;意在言中,以意育人”。
三、以实际行动影响学生
前苏联教育家列宁说过这样一句话:“教师的世界观,他的品格,他的生活,他对每一个理想的态度,这样或那样地影响着全部学生。”班主任作为每天与学生接触时间最长、沟通最多的教师,又是班级工作的管理者、组织者和领导者,其一举一动影响之深不言而喻。
,热爱学生。班主任是学生表率,一举一动受到所教学生的关注,仪容仪表,礼貌礼节,严肃谨慎的工作,认真求实的工作作风,无形当中影响着每个学生,因此要求学生做到的自己必须做到。另一方面,在生活中要关注学生身心健康发展。观察到有的同学情绪不对,我就找他谈一谈或帮他分析原