文档介绍：基础护理学说课
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一、说课程设置
二、说教法
三、说学法
四、说教学过程
五、说教学效果
六、教学反思
说课内容
(一)课程性质
(二)课程作用
(三)课程目标
(四)教材
(五)考核方法
一、说课程设置
课程性质
1
基础
护理学
基础
基础医学
人文社会科学
外科护理学
内科护理学
妇产科护理学
儿科护理学
后续
专业必修课
护理专业基础课程
护士执业资格考试必考课程
通过本课程的学习,使学生掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能,具备运用所学知识和技能为护理对象提供高质量护理服务的能力,养成良好的职业素质和行为习惯,具有高度的责任感、同情心,树立以人为本、以人的健康为中心的护理理念;能够为进一步学习临床护理课程奠定良好的基础。
课程作用
2
课程目标
3
知识目标
、基本知识、基本技能,为学习临床护理课程和日后从事护理工作打下良好的基础;
并将所学知识和技能灵活运用于临床护理实践中;
、意义和基本技能的理论基础和原理、要求;
。
1. 教材选择
2. 辅助教材
3. 考核方法
(四)、教材
教材选择:
本课程使用由人民卫生出版社出版的《基础护理学》(第5版),属卫生部第五轮规划教材、专供全国高等学校本科本科护理学专业使用,此教材适应护理专业的发展需要,符合护理专业的培养目标。